Конспект урока английского языка в 6 классе по теме «Правила дорожного движения»

Составила: учитель Кирельской школы Никифорова Н.А.

Цель урока:

Развитие коммуникативных компетенций учащихся в рамках изучения темы

«Правила дорожного движения».

Задачи урока:

Развитие лексического запаса учащихся по теме ПДД.

Формирование умения воспринимать английскую речь на слух.

Обучение правильному употреблению глаголов движения и предлогов места.

Воспитание культуры поведения на дороге и ответственности участников

дорожного движения.

Ход урока

Организационный этап

Приветствие учителя и учеников, проверка готовности класса к уроку.

Учитель: Good morning, everyone!

Ученики: Good morning, teacher!

Учитель: Today we are going to talk about road safety rules. Let’s start with a short

discussion on what you already know about this topic.

Этап введения новых лексических единиц

Учитель: Look at the pictures of different traffic signs and name them in English.

Карточки со знаками: STOP, NO PARKING, ONE WAY, KEEP LEFT, CHILDREN CROSSING,

PEDEXTRIAN CROSSING etc.

Затем учитель объясняет значение каждого знака и просит учащихся повторить

вслух.

Упражнение 1. Fill in the gaps using words from the box:

STOP, NO ENTRY, ROUNDABOUT, YIELD, WALKWAY, TRAFFIC LIGHTS

We must stop when we see ___________ sign.

This is a ___________, so cars drive round it.

If there is a red light, pedestrians should not cross the street because it's dangerous.

A __________ shows that you can’t enter here.

At the zebra crossing, drivers have to slow down or stop for people walking across the

road.

Ответы: STOP, ROUNDABOUT, TRAFFIC LIGHTS, NO ENTRY, WALKWAY

Активизация грамматической структуры

Учитель: Now let’s practice some sentences using prepositions and verbs of movement.

Exercise 2. Match the phrases with their translations:

English Russian

Turn left Повернуть направо

Go straight Продолжайте прямо

Cross the road Перейти дорогу

Drive carefully Ведите машину осторожно

Slow down Замедлить движение

Answer key: Turn left – поверните налево, go straight – продолжайте прямо, cross the

road – перейдите дорогу, drive carefully – ведите машину осторожно, slow down –

замедлите движение.

Аудиальное восприятие речи

Прослушивание аудиозаписи диалогов с ситуациями на дорогах и обсуждение

услышанного материала.

Dialogue example:

A: Excuse me, how do I get to the city center?

B: Walk along this street until you reach the traffic lights, then turn right.

Задания: Повторение предложений, пересказ содержания, ответы на вопросы

преподавателя.

Практическое применение изученного материала

Игра «Traffic Light Game»: ученики становятся пешеходами и водителями, следуя

инструкциям светофоров («Red means stop», «Green means go»).

Закрепление: Ученикам предлагается составить небольшие сценарии ситуаций на

дороге и разыграть их перед классом.

Подведение итогов урока

Обобщение изученных материалов, повторение ключевых выражений и фраз.

Учитель: What did we learn today? Why is it important to follow road safety rules?

Домашнее задание: Напишите небольшой рассказ о своем опыте соблюдения

правил дорожного движения на английском языке (не менее 8 предложений).

Данный урок направлен на развитие языковой компетенции школьников в

условиях повседневного взаимодействия с окружающим миром, способствует

формированию важных жизненных навыков безопасного поведения на улицах

города.