Развитие понимания обращённой речи у младших школьников с интеллектуальными нарушениями: пошаговые методики и игровые приёмы

Авторы: Фрик Елена Борисовна, Дмитрева Вероника Дмитриевна
Должность: учитель-логопед,учитель-логопед
Учебное заведение: МАОУ ООШ "Развитие"
Населённый пункт: Г.Томск
Наименование материала: статья
Тема: Развитие понимания обращённой речи у младших школьников с интеллектуальными нарушениями: пошаговые методики и игровые приёмы

Вернуться назад       Перейти в раздел

Текстовая часть публикации