Мультимодальные исследовательские проекты, как эффективный подход к организации образовательного процесса в объединениях художественно-технической направленности

Авторы: Ветлужских Алсу Асхатовна, Полях Елена Васильевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Школа №42 имени Героя России Д.Р. Гилемханова" Приволжского района г.Казани
Населённый пункт: Казань
Наименование материала: статья
Тема: Мультимодальные исследовательские проекты, как эффективный подход к организации образовательного процесса в объединениях художественно-технической направленности

Вернуться назад       Перейти в раздел

Текстовая часть публикации