Развитие мелкой моторики рук,

средство развития речи у детей с нарушением речевого развития

Почему так важно для детей развитие тонкой моторики рук? Следствие слабого развития общей

моторики. И в частности руки, общая не готовность большинства современных детей к письму или

проблемам с речевом развитием.

Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движением пальцев

рук, расположены очень близко. Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем самым

соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь.. С

большой долей вероятности можно заключать, что если с речью не все в порядке, это наверняка

проблемы с моторикой.

Однако даже если речь ребенка в норме- это вовсе не значит, что ребенок хорошо управляется со

своими руками. Если в возрасте 4- 5 лет завязывание шнурков вызывает у ребенка затруднения, а

из пластилина кроме шариков и колбасок ничего не лепится, если в 6 лет пришивание пуговицы-

не выполнимая и опасная задача- значит, и ваш ребенок не исключение.

Следует помнить, что развитие тонкой координации движений и ручной умелости предполагает

известную степень зрелости структур головного мозга, от них зависит управление движениями

руки, поэтому ни в коем случае нельзя ребенка заставлять. Что бы заинтересовать ребенка и

помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру, не отступать, если

задания покажутся трудными, не забывать хвалить ребенка.

Упражнения с колючим массажным мячиком позволяют легко проводить массаж и самомассаж

ладоней, кистей и пальцев рук. Они рекомендуются для улучшения кровообращения и питания

кожных покровов детского тела вообще, для снижения напряжения мышечных тканей, а также

для успокоения нервной системы.

Внешний вид массажных мячиков (окраска, размеры) значительно обогащает сенсорную среду

ребенка- появляются дополнительные оптико- тактильные, проприоцетивные и другие

раздражители, что ставит перед ребенком новые задачи, стимулируя тем самым его

психомоторное развитие. Мячики можно подбрасывать и ловить, ощупывать бугорки, отличать

мячик на ощупь от других мячей. Ведь развитие мелкой моторики взаимосвязано с тактильными

ощущениями: это развивает чувствительность подушечек пальцев.