Программа вечера по химии для 8-9 классов

Одним из средств повышения познавательной активности учащихся является внеклассная

учебно-воспитательная работа. Она направлена не столько на обучение, сколько на воспитание и

развитие, повышение интереса к химии. Данная работа также способствует совершенствованию

навыков экспериментирования, развитию творческой активности учащихся.

Целы вечера: повышение интереса учащихся к химии; активизация познавательной

деятельности; привитие навыков безопасной работы при работе с химическими реактивами;

развитие чувства коллективизма; развитие творческих способностей.

Класс делится на команды в зависимости от количества учеников. Командам необходимо

заранее придумать название и эмблему.

Вопросы для первой команды:

1.

Назовите элемент названный в честь России. (Рутений)

2.

Чему равен число Авогадро? (6,02*10

23

)

3.

Сколько электронов обычно отдаёт кислород? (два)

4.

Чему равна высшая валентность брома? (семь)

5.

Число электронов в атоме хрома. (24)

6.

Как называются элементы 6 группы главной подгруппы? (халькогены)

7.

В честь какого небесного тела назван элемент селен? (луна)

8.

К какой кислоте нельзя приливать воду? (серной кислоте)

9.

Что общего у атома аргона и иона калия? (количество электронов)

10.

Назовите аллотропные видоизменения кислорода? ( О

2

и О

3

кислород и озон)

Вопросы для второй команды:

1.

Назовите элемент названный в честь континента? (Америций)

2.

Вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород.(Оксиды)

3.

Как называются растворимые основания. (Щелочи)

4.

Сколько групп в Периодической системе Д.И. Менделеева. (Восемь)

5.

Какой легкий металл используют в самолетостроении? (Алюминий)

6.

Формула воды. (Н

2

О)

7.

В этой стеклянной посуде смешивают малые количества вещества и проводят

химические реакции. (Пробирка)

8.

Металл, обнаруженный в упавших метеоритах. (Железо)

9.

Какой инертный газ используют для заполнения дирижаблей. (Гелий)

10.

Назовите кислоту, которую прописывают при некоторых заболеваниях

желудка. (Раствор соляной кислоты)

Конкурс «Занимательные опыты»

Каждая команда демонстрирует свой заранее подготовленный опыт.

Зажигание костра без спичек - опыт первой команды

Оборудование и материалы: фарфоровая чашка, кафельная плитка, древесные стружки,

стеклянная палочка, ватка, перманганат калия, концентрированная серная кислота, спирт.

Для опыта готовим кашицу в фарфоровой чашке из перманганата калия и

концентрированной серной кислоты. Смесь выкладываем на кафельную плитку для лучшего

обзора. Добавляем древесные стружки. Ватку смачиваем спиртом и незаметно капаем спирт на

смесь произнося заклинание «Фокус-мокус, ахалай - махалай, огонь зажгись». После этого

загорается огонь.

2KMnO

4

+ H

2

SO

4

= Mn

2

O

7

+ K

2

SO

4

+ H

2

O + Q

6 Mn

2

O

7

+ 5C

2

H

6

O + 12 H

2

SO

4

= 12MnSO

4

+ 10CO

2

+ 27H

2

O

Кровь без раны – опыт второй команды

Оборудование и материалы: игрушечный нож, вата, раствор

хлорида железа (ІІІ), раствор

роданида калия, раствор фторида натрия или фторида калия.

Кому-нибудь ватой смачивают ладонь раствором хлорида железа (ІІІ) (как будто йодом для

дезинфекции). Бесцветным раствором роданида калия смачиваем нож. Важно чтобы на руке и

ноже осталось как можно больше соответствующих растворов. Затем ножом проводят по ладони

и наблюдают

обильное кровотечение, которое удаляют ватой, смоченной раствором фторида

натрия. В присутствии фторид-ионов Fe(SCN)

3

разрушается. Показывают ладонь зрителям,

демонстрируя отсутствие раны.

FeCl

3

+ KSCN = Fe(SCN)

3

+ 3 KCl

Желто-коричневый бесцветный «кровь»

Fe(SCN)

3

+ 3 NaF=FeF

3

+ 3NaSC

Конкурс шифровальщиков.

Здесь зашифрованы слова М.В.Ломоносова.

Чтобы расшифровать запись, нужно найти этот элемент в таблице Менделеева, в

названии элемента выбрать ту букву, которая указана цифрой- индексом. Если

индекса нет, то надо читать первую букву химического знака.

Es4Li2RbSnKN3 HgAtSPtB3Co2AgTeTi2Mn3AlBe2Na3 ClO2MoZn2As5

Br2Ru2OMg5 SHF3Zr2 V DbCu2C3S4 …

(Широко распростирает химия руки свои в дела… человеческие)

Попробуйте продолжить фразу. Побеждает та команда, которая быстрее отгадает

зашифрованные слова.

Шуточные вопросы-загадки

1. Какой элемент всегда рад? (радон)

2. Какой газ утверждает, что он – это совсем не он? (неон)

3. Какой неметалл является лесом? (бор)

4. Какой химический элемент состоит из двух животных? (мышьяк)

5. Какой элемент вращается вокруг Солнца? (Уран)

6. Какой элемент является настоящим гигантом? (титан)

7. В состав каких химических элементов входят деревья? (никель, дубний)

8. Какой благородный металл содержит болотные водоросли? (платина)

9. В названия каких химических элементов входят названия рек? (Индий, полоний,

радон)

10. В какой химический элемент входит табун лошадей? (цирконий)

11. От какого металла нужно отрезать две буквы, чтобы получить известную кость

человека? (серебро)

12. Название какого металла прячет в себе волшебника? (магний)

13. В названиях каких химических элементов есть тройки? (натрий, иттрий)

Конкурс «Угадай химический элемент»

С каждого вопроса можно заработать от 1 до 5 баллов в зависимости от

количества использованных подсказок. Ответ после первой подсказки оценивается в 5

баллов, после второй 4 балла и далее по убывающей.

Вопрос 1. Угадайте химический элемент.

1.В организме человека его содержится около 3 г, из них примерно 2 г – в крови.

2.По распространению в земной коре он уступает лишь кислороду, кремнию и алюминию.

3.Первоначально источником соответствующего этому элементу простого вещества были упавшие

на Землю метеориты, которые содержали его почти в чистом виде.

4.Первобытный человек стал использовать орудия из этого вещества за несколько тысячелетий до

н. э.

5.В честь этого элемента был назван целый период человеческой истории.

Ответ: Железо

Вопрос 2. Угадайте вещество.

1.Упадок и распад Римской империи (по мнению некоторых ученых) были обусловлены

отравлением этим веществом.

2.Раньше его добавляли в плохое вино для улучшения вкуса.

3.В Древнем Риме его широко использовали для изготовления кухонной утвари, водопроводных

труб, монет, гирь.

4.В настоящее время он применяется для предохранения от коррозии телеграфных и

электрических подземных проводов, изготовления аккумуляторов. Его соли используют в

производстве красок.

5.Оловянный припой представляет собой сплав олова с этим металлом.

Ответ: Свинец

Вопрос 3. Угадайте металл.

1.Это очень ковкий металл.

2.Это один из первых металлов, известных человеку.

3.С незапамятных времен притягивала человеческий взор редкая красота этого металла.

4.Самые агрессивные кислоты не способны растворить его.

5.Его называют царем металлов.

Ответ: Золото

Вопрос 4. Угадайте вещество.

1.В 1890 г. оно явилось причиной гибели экипажа океанского парусника “Мальборо”. Корабль не

получил никаких повреждений, но, потеряв управление, блуждал в океане.

2.Оно вызывает массовые самоубийства китов.

3.Оно входит в состав вулканических газов.

4.Оно образуется при неполном сгорании углерода.

5.При отравлении им наступает кислородное голодание тканей, в особенности клеток центральной

нервной системы.

Ответ: Угарный газ

Второй конкурс «Сделай Сам»

Каждой команде выдано определенное количество реактивов и оборудования, они

должны получить как можно больше новых веществ, используя имеющиеся возможности,

доказать прохождение химических реакций. Записывают уравнения реакций и описывают

свои наблюдения. Далее показывают свои результаты, жюри оценивает правильность

проведенных реакций. Реактивы: магний стружки, алюминий порошок, раствор соляной

кислоты, раствор гидроксида натрия, раствор нитрата серебра, раствор фенолфталеина,

раствор нитрата свинца (II), спиртовка, спички.

Пока участники команд выполняют задание, ведущие проводят конкурс со зрителями.

За каждый правильный ответ зрители получают звездочку. В конце подводятся итоги, кто

из зрителей больше набрал звездочек получают подарки.

Вопросы для игры со зрителями

1. Самый распространенный металл на земле? (Алюминий)

2. Чем пахнет после грозы? (Озон)

3. Незаменимый компонентом гемоглобина – пигмента эритроцитов, переносящего

кислород о легких к тканям содержит ..... (Железо)

4. Какой элемент является активной частью гормонов щитовидной железы? (Йод)

5. Назовите основные источники йода (рыба, морские продукты)

6. Этот элемент входит в состав многих ферментов, оказывает стимулирующее

действие

процесс

полового

созревания,

образования

костей,

распада

жировой

ткани. (Цинк)

7. Этот элемент является фактором активации витамина В12, поэтому этот элемент

незаменим для нормального протекания процесса образования крови (Кобальт)

8. Этот

элемент

является

основным

ионом

внутриклеточной

среды.

Его

концентрация в крови во много раз меньше чем внутри клеток. Этот факт является очень

важным для нормального функционирования клеток организма. (Калий)

9. Этот элемент является самым распространенным ионом плазмы – жидкой части

крови. На долю этого элемента приходится основная доля в создании осмотического

давления плазмы. (Натрий)

10. Этот металл может исцелять. Если хранить воду в сосудах изготовленных из

этого металла или просто в контакте с изделиями, то мельчайшие частички этого металла

переходят в раствор и убивают микроорганизмы и бактерии. Такая вода долго не

портится и не "зацветает". О каком металле идет речь? (Серебро)

11. Что помогает обнаруживать детали конструктора «Лего», если их проглатывают

дети? (Ответ: В состав пластмассы для деталей конструктора «Лего» входит сульфат

бария)

12. Что такое «известковое молоко»? (Гидроксид кальция)

13. Химическое название «ляписа» (нитрат серебра)

14. Каустическая сода – это... (гидроксид натрия)

15. Речной песок, кремнезем, кварц – это ... (Оксид кремния (IV))

16. Самый электроотрицательный элемент (Фтор)

17. Кислота, необходимая для пищеварения (Соляная кислота)

18. Как обуглить дерево без огня (С помощью концентрированной серной кислоты)

19. Какая вода становится мутной при дыхании (Известковая)

20. Какой металл входит в состав хлорофилла (Магний)