Автор: Таипова Асма Ахмадиевна Должность: воспитатель
Учебное заведение: Республика Башкортостан ГБОУ Учалинская КШИ
Населённый пункт: Республика Башкортостан город Учалы
Наименование материала: Статья
Тема: "Учусь играть, учусь говорить"
«Учусь играть, учусь говорить»
Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре –
важнейшему виду детской деятельности, в процессе которой развивается
духовные и физические силы ребенка. Игра является эффективным
средством формирования личности дошкольника, его морально-волевых
качеств, в игре реализуется потребность воздействия на мир.
Она
вызывает существенное изменение в психике ребенка. Известнейший в
нашей стране педагог А.С. Макаренко так характеризовал роль детских игр:
«Игра имеет важное, значение в жизни ребёнка, имеет то же значение, какое
у взрослого имеют деятельность, работа, служба. Каков ребёнок в игре, таков
во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего
деятеля происходит, прежде всего, в игре».
Для детей
игра, которую принято называть «спутником детства»,
составляет основное содержание жизни, выступает как ведущая
деятельность, тесно переплетается с трудом и учением. В игру вовлекаются
все стороны личности: ребенок двигается, говорит, воспринимает, думает; в
процессе игры активно работают все психические процессы: мышление,
воображение, память, восприятие, усиливаются эмоциональные и волевые
проявления. Игра выступает как важное средство воспитания.
Хорошо, если дошкольник умеет самостоятельно затевать игру, подобрать
нужный игровой материал, построить мысленно план игры, сговариваться с
партнёрами по игре или сумеет принять его замысел и совместно выполнять
задуманное. Тогда можно говорить об умении дошкольника играть. Но и эти
дети требуют внимание и серьёзного отношения к своим играм
Одни слабо владеют умениями применять имеющие знания, не умеют
фантазировать, другие, умея играть самостоятельно, не владеют
организаторскими способностями. Младшие дошкольник 2-4 лет не только
не умеют играть вместе, они не умеют играть самостоятельно. Малыш
обычно бесцельно возит взад-вперёд машину, не находя ей большего
применения, он её быстро бросает, требует новую игрушку.
Однако без руководства со стороны взрослых дети даже старшего
дошкольного возраста не всегда умеют играть
Сайт использует cookie и интернет-сервис «Яндекс Метрика» для сбора статистики и обработки персональных данных. Если вы не согласны с политикой обработки, пожалуйста, покиньте сайт и очистите cookie в настройках браузера.