Публикации педагогов дошкольного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 23.03.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Шмик Елена Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ № 25
Населённый пункт: Свердловская область, город Карпинск
Наименование материала: Итоговая работа
Тема: "Развитие связной речи старших дошкольников в процессе ознакомления с сезонными явлениями"
Перейти к публикации Опубликовано: 23.03.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Исланова Эльвира Витальевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Крепыш"
Населённый пункт: г.Ноябрьск ЯНАО
Наименование материала: конспект
Тема: организованная деятельность "Девочка чумазая"
Перейти к публикации Опубликовано: 23.03.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Агафонова Надежда Анатольевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад №2 "Булжамуур"
Населённый пункт: город Улан-Удэ
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Загадочные шарики"
Перейти к публикации Опубликовано: 23.03.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Асачева Любовь Федоровна
Должность: заместитель заведующего по УВиМР
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад №2 "Умка"
Населённый пункт: Красноярский край, г. Норильск
Наименование материала: презентация
Тема: Организация проектной деятельности в ДОУ "Родители и воспитатели - два берега одной реки"
Перейти к публикации Опубликовано: 23.03.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Коровина Марина Юрьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение " Д С №3 города Благовещенска "Надежда"
Населённый пункт: Амурская область,г. Благовещенск
Наименование материала: статья
Тема: "Использование приёмов мнемотехники и моделирования в развитии связной речи детей дошкольного возраста"
Перейти к публикации Страница - 1584 из 1834Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 1583 стр. Следующая - 1585 стр.