Публикации педагогов основного полного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 14.06.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Атаманова Татьяна Гавриловна
Должность: учитель информатики и икт
Учебное заведение: "АШИ с ПЛП"
Населённый пункт: г.Барнаул Алтайский край
Наименование материала: Статья
Тема: "Теория философии техники"
Перейти к публикации Опубликовано: 13.06.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Спиридонова Нина Михайловна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ "МСОШ им.Н.В.Архангельского"
Населённый пункт: ЯНАО, Шурышкарский район, с.Мужи
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Задания по русскому языку при подготовке к ЕГЭ. (Из опыта работы)".
Перейти к публикации Опубликовано: 11.06.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Соколова Елена Васильевна
Должность: магистрант 2 года обучения
Учебное заведение: Филиал САФУ имени В.М. Ломоносова в г. Северодвинске
Населённый пункт: Северодвинск
Наименование материала: статья
Тема: "Особенности структуры концепта marriage в мужской и женской классической прозе Великобритании"
Перейти к публикации Опубликовано: 11.06.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Жанузакова Татьяна Владимировна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МКОУ"Кисловская СШ"
Населённый пункт: Волгоградская область, Быковский район, село Кислово
Наименование материала: методическая разработка урока
Тема: "Морфологический разбор имени прилагательного"
Перейти к публикации Опубликовано: 10.06.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Зареченская Дарья Александровна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ СОШ №25
Населённый пункт: город Балашиха
Наименование материала: методическая разработка театральной постановки
Тема: "Our Favourite Fairy Tale Character Alice"
Перейти к публикации Страница - 169 из 229Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 168 стр. Следующая - 170 стр.