Публикации педагогов дошкольного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 16.01.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Парфенова Елена Анатольевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ № 10 "Звездочка"
Населённый пункт: город Тейково, Ивановская область
Наименование материала: Методическая разработка проекта в ДОУ
Тема: "Сюжетно-ролевая игра Автопарк"
Перейти к публикации Опубликовано: 16.01.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Авторы: Цалко Милана Алексеевна, Белкина Виктория Анатольевна
Должности: воспитатель, воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ ЦРР Детский сад №71 "Ягодка".
Населённый пункт: город Одинцово, Московская область
Наименование материала: Презентация проектной деятельности
Тема: "По военным страницам нашей малой Родины"
Перейти к публикации Опубликовано: 16.01.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Цалко Милана Алексеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ ЦРР Детский сад №71 "Ягодка".
Населённый пункт: город Одинцово, Московская область
Наименование материала: Эссе воспитателя
Тема: "Эффективные направления сотрудничества педагогов с родителями"
Перейти к публикации Опубликовано: 15.01.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Юртайкина Татьяна Сергеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д/с №1 "Росинка"
Населённый пункт: г. Калтан, п. Малиновка, Кемеровская область
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Дидактические игры для младшей группы детского сада на тему: "Природа. Животные. Птицы. Цветы".
Перейти к публикации Опубликовано: 14.01.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Трегулова Лилия Евгеньевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ № 1 "Ласточка"
Населённый пункт: г.Зеленодольск, Республика Татарстан
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Колобок и осень"
Перейти к публикации Страница - 1691 из 1831Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 1690 стр. Следующая - 1692 стр.
