Публикации педагогов начального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 21.01.2019
Раздел образования: начальное образование
Автор: Будюкина Елена Ивановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Гимназия №11"
Населённый пункт: го Балашиха
Наименование материала: Сценарий
Тема: "Прощай, начальная школа!"
Перейти к публикации Опубликовано: 21.01.2019
Раздел образования: начальное образование
Автор: Яковлева Анна Васильевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ Шелопугинская СОШ
Населённый пункт: село Шелопугино Шелопугинский район Забайкальский край
Наименование материала: методическая разработка открытого мероприятия по внеурочной деятельности
Тема: "Влияние правильной осанки на здоровье школьника" урок-проект
Перейти к публикации Опубликовано: 21.01.2019
Раздел образования: начальное образование
Автор: Яковлева Анна Васильевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ Шелопугинская СОШ
Населённый пункт: село Шелопугино Шелопугинский район Забайкальский край
Наименование материала: методическая разработка открытого урока
Тема: "А если одного предложения мало? Знакомство с понятием "текст"2 класс Русский язык
Перейти к публикации Опубликовано: 21.01.2019
Раздел образования: начальное образование
Автор: Сафронова Валентина Александровна
Должность: учитель музыки
Учебное заведение: МБОУ ЦО №50
Населённый пункт: Тула, Тульская область
Наименование материала: сценарий для новогоднегоутренника
Тема: новогодний сценарий "Приключения свинки Пеппироны"
Перейти к публикации Опубликовано: 21.01.2019
Раздел образования: начальное образование
Автор: Диянова Марина Николаевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОУ Тереньгульский лицей при УлГТУ
Населённый пункт: р\п Тереньга Ульяновской области
Наименование материала: статья
Тема: Важность решения логических задач
Перейти к публикации Страница - 287 из 594Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 286 стр. Следующая - 288 стр.
