Публикации педагогов дошкольного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 26.03.2026
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Банина Елена Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад №5"
Населённый пункт: Анжеро - Судженский г.о., Кемеровская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: проект по развитию речи "В театр играем - речь развиваем"
Перейти к публикации Опубликовано: 25.03.2026
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Бутенко Светлана Владимировна
Должность: учитель-дефектолог
Учебное заведение: МБДОУ д/с № 398 "Ласточка"
Населённый пункт: город Новосибирск
Наименование материала: открытое занятие
Тема: Конспект открытого занятия по шахматам "Посвящение в шахматенки"
Перейти к публикации Опубликовано: 25.03.2026
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Исламова Надежда Михаиловна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МДОБУ детский сад "Совушка"
Населённый пункт: село Миловка Республика Башкортостан Уфимский район
Наименование материала: консультация для родителей
Тема: Утренняя гимнастика в жизни ребёнка
Перейти к публикации Опубликовано: 25.03.2026
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Лаврова Татьяна Викторовна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: МБДОУ №78 "Ивушка"
Населённый пункт: город Сургут
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Технологии работы педагога-психолога с педагогическим коллективом ДОУ"
Перейти к публикации Опубликовано: 24.03.2026
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Савельева Анастасия Сергеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ СЦРР-ДС ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК
Населённый пункт: г. Северобайкальск
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "2026 год - Год единства народов России: как формировать у дошкольников толерантность и любовь к Родине"
Перейти к публикации Страница - 8 из 1839Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 7 стр. Следующая - 9 стр.
