План-конспект Создание информационной газеты: «Что такое конституция» Цель: познакомить учащихся со структурой Конституции РФ, определить ее цели и задачи Задачи:  укрепление дружеских взаимоотношений;  организация совместной работы в создании проекта;  стимулирование творческой активности;  развитие внимания, воображения, умения общаться в коллективе. Тип мероприятия : разработка проекта Оборудование: ватман, цветная бумага, ножницы, клей, фломастеры, линейка, компьютер, принтер. Место проведения: ДДТ каб.№27 Время: 17.00 Аудитория: дети План мероприятия:
Ведущий:
12 декабря 1993 года всенародным голосованием была принята
Конституция России.
Если мы с вами образно представим все законодательство нашей страны в виде красивой пушистой елки, на каждой веточке которой в иерархическом порядке расположить правовые документы: Кодексы, например, Уголовный, Гражданский, Административный, Трудовой и другие, а также Указы Президента РФ, Федеральные законы, Постановления Правительства России и другие правовые акты, то на самой вершине нашей лесной красавицы будет звездой сиять основной закон страны – Конституция Российской Федерации. А знаете ли вы, что слово
«конституция»
происходит от латинского слова
«constitution»,
что означает установление, устройство. Конституция – это самый главный политический и правовой документ государства. Конституция – это не только правовой акт, обладающий наивысшей юридической силой, в Преамбуле и статьях Конституции РФ содержаться нравственные ориентиры развития нашего общества и государства. Мы должны помнить, что Конституция – это документ прямого действия в том числе и в вопросах защиты прав граждан, это документ, обладающий такой силой (юридической конечно), которой должно подчиняться все законодательство нашей страны. Она одинаково применяется даже в самых отдаленных уголках нашей большой Родины. «Как это понимать?» - спросите вы. Для ответа на ваш вопрос приведем простой пример. В статье 27 Конституции России провозглашено, что каждый, кто законно находится на территории Российской Федерации, имеет право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства. Каждый день, выходя на улицу, мы с вами даже не задумываемся, что право на наше передвижение закреплено в Конституции РФ и не требует никого дополнительного законодательного регулирования.
А на что каждый из нас еще имеет право? (Дети отвечают)
Ведущий:
Вы все правильно сказали и теперь мы с вами сделаем нашу наглядную Конституцию. (Педагог помогает ребятам делать стенгазету)