"Модель организации внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС НОО"
Автор: Антипина Елена Владимировна Должность: учитель начальных классов Учебное заведение: МБОУ СШ №2 Населённый пункт: г.о. Кохма Наименование материала: статья Тема: "Модель организации внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС НОО" Раздел: начальное образование
Модель организации внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС НОО
Внеурочная работа – это хорошая возможность для организации межличностных отношений
в классе, между обучающимися и классным руководителем с целью создания ученического
коллектива и органов ученического самоуправления. Внеурочная работа ориентирована на создание
условий для неформального общения ребят одного класса или учебной параллели, имеет
выраженную воспитательную и социально-педагогическую направленность.
В процессе многоплановой внеурочной работы можно обеспечить развитие общекультурных
интересов школьников, способствовать решению задач нравственного воспитания.
Поэтому сегодня для образовательного учреждения на первое место
выходит ПРОБЛЕМА организации внеурочной деятельности. Именно сейчас учащиеся должны быть
вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе
которых они научатся изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными
выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу, формулировать
интересы и осознавать возможности»
Коллеги на первом школьном МО рассказали нам о системно-воспитательной игре «Солнцеград»
МБОУО Гимназии №30
Школьный город называется "Солнцеград".
Президент Солнечной Федерации -президент школы.
Хозяйка города - завуч начальной школы.
Ученическая Дума – старшеклассники(заместители по труду, спорту, культуре,
образованию, редколлегия) ученики начальной школы ( командиры классов)
Внутри класса проходят выборы актива класса, их роль определяет учитель.
Актив класса:
Знаменосец
Командир
Заместитель командира
Творческие группы:
Редколлегия
Комитет по образованию
Комитет по культуре
Комитет по труду
Комитет по спорту
За 2 месяца (сентябрь - октябрь) учителя вместе с родительским комитетом
планируют свой примерный маршрут.
Жители Солнцеграда- школьники Гимназии, но живут они на разных улицах,
бульварах и площадях.
Каждый месяц дети отправляются в путешествие. Оно всегда начинается с
линейки, на которой выдаётся маршрутный лист. Заканчивается также линейкой. На ней
подводятся итоги путешествия и выдаются новые маршрутные листы. Об итогах
путешествия можно узнать на сайте школы.
Стартует игра в октябре и заканчивается в мае праздником «Цветок Солнца» на площади Согласия,
где будет принят кодекс Чести Солнцеграда.
Карта города. Гимн Солнцеграда.
Заповеди жителей «Солнцеграда»
Подробнее можно узнать на сайте школы.
Ни одно общество, ни одно государство не может обойтись без патриотических позиций своих
граждан.
Поэтому необходимость патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня является
одной из приоритетных задач воспитательной работы. В преддверии 70 летия Победы в ВОВ мы
решили попробовать, конечно не в таких масштабах. Провести месячник.
Вахта памяти, посвященная 70- летию
Победы советского народа в Великой Отечественной войне,
«Память сильнее времени».
Цель работы :
формирование у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему
Отечеству, а также уважительного отношения к прошлому, настоящему и будущему родного края,
своей страны. Воспитание патриотических качеств личности в соответствии с моделью "Гражданин-
патриот России”.
Для реализации вахты использовали различные формы работы .
Анализ мероприятий.
Работа осуществлялась через уроки, внеклассную деятельность и традиционные мероприятия
Название мероприятия
Участн.
Дата
проведения
Ответствен.
Торжественная линейка открытия вахты памяти,
посвященной 70- летию Победы советского народа
в Великой Отечественной войне,
«Память сильнее времени».
1-4
классы
6.04
.
Посещение городского краеведческого музей,
экспозиции «Колокола нашей памяти»
1,2-ые
классы*
6.04 – 9.04
Обзор книг «Они сражались за Родину»
1-4
классы
10.04
Спортивный праздник «Подвигу дедов посвящается»
2-ые
классы*
13-17.04
Конкурс стихов «Память за собою позови».
1-4
классы
20.04-21.04
Презентации «Этих дней не смолкнет слава»
3-4
классы*
22-23.04
Выпуск боевого листка
«Дорогами войны»
1-4
классы
24.04
Сдать
Рисунки на асфальте «Пусть всегда будет МИР»
1,2-ые
классы*
27.04-30.04
Операция «Журавлик»
Оригами птицы с надписью Ф.И.О. участников Вов
г.Кохмы
1-4
классы
28.04
Сдать до
24.04
Аллея славы «Звезда Победы»
1-4
классы
27.04 – 29.04
Сдать до
27.04
Сбор материалов для всероссийского конкурса
«Карта памяти». Оформление собранного материала
1-4
классы
6..04 – 17.04
Добровольческая акция «10 Дней до Победы
– 10 добрых дел».
1-4
классы
27.04 – 8.05
Акция «Георгиевская ленточка»
4-ые
классы
*
5.05
Мастер – класс: открытка «Спасибо за
Победу»
2 класс
5.05
Литературно-музыкальный праздник «Вместе
празднуем Победу»
1-4
классы
6.05
Главным результатом деятельности по патриотическому воспитанию учащихся
является трепетное и уважительное отношение к ветеранам Великой Отечественной
войны и труженикам тыла, гордость за нашу Родину, народ-победитель.
В целом работу можно считать удовлетворительной, но были свои плюсы и свои
минусы.
Просмотр видео.
Сайт использует cookie и интернет-сервис «Яндекс Метрика» для сбора статистики и обработки персональных данных. Если вы не согласны с политикой обработки, пожалуйста, покиньте сайт и очистите cookie в настройках браузера.