Сценарий общешкольного мероприятия «День Земли» в школе 8 вида.
Цель
: Экологическое, правовое и трудовое воспитание. Задачи:  Содействие воспитанию бережного отношения к недрам Земли.  Знакомство с профессиями: геолога, нефтяника, газовика, шахтёра.  Знакомство с назначением некоторых, самых распространённых полезных ископаемых.  Содействие развитию коммуникативных навыков.  Уточнение представлений об окружающем мире и расширение кругозора. Оборудование: Презентация «Земля наш дом» Презентация «Использование полезных ископаемых» Фильм «Путешествия с Хрюшей» Песни: «Геологи-ходоки», «Шахтёры», «А мы с тобою друг качаем газ», «Давай за нефть». Оформление. Фронтальная стена была занята фотовыставкой «Люди мужественных профессий». Вторая стена была заполнена большими цветными фотографиями с изображением горных, степных, морских и лесных пейзажей. К началу мероприятия была оформлена выставка детских рисунков под рубрикой: «сохраним планету для потомков. В центре зала 2 стола, накрытые красным и синим материалом. Ход занятия: Включается экран, идут слайды с красочными пейзажами, с музыкальным сопровождением.
Ведущий.
Только на Земле есть жизнь и разумное существо ЧЕЛОВЕК. Как прекрасны наши горы и степи. Моря и реки. Восходы и закаты. Наше богатство лес. Подводный мир океана. Пресная вода. Чистый воздух. Почва. ЧЕЛОВЕК !!! Сохрани всё это для будущих поколений! Выбегает ученица 5 класса в костюме собачки.
Филя.
Гав, гав. Здравствуйте. Я Филя. Я тут случайно подслушал о чём вы говорили. Богатства Земли… лес… пресная вода… Это все хорошо, но почему никто не вспомнил о подземных богатствах? О них вы забыли? Мы тут со Степашкой провели некоторые исследования и кое- что узнали. (обращаясь к детям) Хотите увидеть что? Видео. «Путешествия с Хрюшей»
Ведущий.
Внимание! Внимание! Мы находимся накануне важнейшего события. Выборов. Нам предстоит выбрать главное полезное ископаемое. И чтобы все имели представление о кандидатах на это почётное звание СЕЙЧАС и ЗДЕСЬ произойдёт поединок между претендентами. И так к барьерам приглашается первая пара кандидатов.
К синему барьеру приглашается полезное ископаемое « Нефть», к красному – полезное ископаемое «Железо». (Выходят нефть и Железо.) (Вся сценка сопровождается слайдами, поясняющими применение полезных ископаемых.
Ведущий.
Госпожа нефть начинайте.
Нефть.
Я даже не понимаю, зачем меня сюда пригласили. Всем понятно, что самое главное полезное ископаемое это я. Нефть это всё.


Ведущий
. Что значит всё? У всех кандидатов равные условия. Прошу привести доказательства. Факты госпожа Нефть, факты!
Нефть.
Хорошо. Во-первых. Всем известно, что из меня делают (загибает пальцы) Бензин, керосин, соляру. Без чего с места не сдвинется ни одна машина. (Обращается к залу) Что у нас ещё на горючем двигается? Правильно самолёты, трактора, корабли. Во-вторых. Из меня делают пластмассу. А из пластмассы чего только не производят: и посуду, и трубы, и мебель, и вёдра, и ящики и многое, многое другое.
Ведущий
. Спасибо. Достаточно. Давайте дадим возможность высказаться вашему аппоненту. Прошу Вас господин Железо.
Железо
. (обиженно) Я понимаю конечно, что в связи с кризисом, все только и говоря, что о нефти. И все разом забыли, с чего всё начиналось. А начиналось всё с меня, с железа. Пока меня не нашли из чего человек делал орудия труда? (Обращается в зал) Из чего? Правильно из камня. А как только я появилось, сразу все поняли, что из железа то орудия прочнее. А Россию Матушку как бы без меня защищали? Нефти ещё и в помине не было, на лошадках все ездили, а ружья, пушки, ядра и пули уже из меня делали. Начиная с Дмитрия Донского, против монголо – татар, против шведов и немцев при Петре Ĭ, против Наполеона воевали при помощи оружия, сделанного из железа. А сейчас, думаете, меня меньше стало? Да куда не глянь, всюду железо, железо, железо. И станки, и машины, и трактора. Да всего и не перечислишь.
Нефть.
Да, но вы же (пауза), как бы это повежлевее сказать? Ржавеете уважаемый.
Железо.
Да, это мой единственный недостаток. За то вы, мадам, загрязняете окружающую среду.
Ведущий
. Достаточно, достаточно.( Останавливает руками спорщиков). Ваше время истекло. Спасибо. На поединок приглашается следующая пара. К синему барьеру прошу подойти Газ, к красному – Медь. Первое слово предоставляется полезному ископаемому Газу.
Газ.
Я думаю, что моя персона известна всем не меньше, чем нефть. Я не буду особенно распространятся, а скажу просто, что если бы меня не было. То зимой бы все замёрзли. И некому было бы добывать ни нефть, ни газ.

Ведущий.
Позвольте. Но ведь топить можно не только газом, но и мазутом, углём, наконец дровами.
Газ
. Да, безусловно. Но согласитесь, это всё прошлый век. Топить газом гораздо удобнее и дешевле, замете.
Ведущий.
Хорошо. Что нам скажет госпожа Медь?
Медь
. Моя личность более скромная. И поэтому я буду говорить конкретно. Первое. Из меди делают провода, по которым подаётся электрический ток. Второе. Все микросхемы в компьютерах, телевизорах, телефонах изготовлены с использованием меди. Третье. В любом электродвигателе обмотка изготовлена из меди. Да! И в отличии от железа, я не ржавею.
Ведущий.
Всё понятно. Спасибо. На поединок приглашаются полезные ископаемые Золото и Алмаз. Начнём, пожалуй, с Золота.
Золото.
Тут госпожа Нефть утверждала, что она ВСЁ. Если она ВСЁ, то я ВЕЗДЕ. На пальцах у люде, что из золота? (Обращается в зал). Правильно кольца. В ушах у людей, что из золота? Правильно серьги. На шее у людей, что из золота? Правильно цепочки. На руках у людей, что из золота? Правильно браслеты.
Алмаз
. Ну, это всё побрякушки. А польза от Вас какая?
Золото
. Во все времена никакая торговля не обходилась без меня. Если что посолиднее купить надо, дом или корову, гони золотые монеты. Это сейчас всё на бумажные деньги перевели. Но даже сейчас все государства мира измеряют своё богатство в золотом запасе. И во всех крупных банках лежа за семью замками слитки золота.
Алмаз.
Лежат и всё. А польза то, польза где? Золото. А вот и польза, если Вам так угодно. Золотом покрывают контакты в электронных схемах, что бы они дольше служили.
Ведущий.
Я думаю уважаемое Золото, что всё было весьма убедительно. Ну, а Вы Алмаз, что скажете?
Алмаз
. (Откашливаясь и торжественно) Я, как и мой уважаемый аппонент, отношусь к драгоценностям. Из-за меня сходили с ума многие поколения людей, в желании завладеть самым крупным алмазом.
Золото
. Вы же говорили. Что всё это побрякушки.
Алмаз
. Не перебивайте. Я и о пользе скажу. Я самое твёрдое вещество в природе. Если надо просверлить или нарезать что- то твёрдое, например цемент или стекло, то используют алмаз. Из алмаза сделаны наконечники бурильных установок, для бурения скважин, что бы добраться до той же нефти глубоко под землёй.
Ведущий
. Спасибо. Всё понятно. К барьеру приглашаются…..
(Выходит Земля.)
Земля.
Здравствуйте. А что у вас здесь происходит?
Ведущий.
(кланяясь) Моё почтение уважаемая Земля. У нас (пауза, оглядываясь) выборы.
Земля
. Какие выборы.
Ведущий
. Выборы главного полезного ископаемого.
Земля.
(ухмыляясь) Я думаю это бесполезная затея.
Ведущий.
Почему?
Земля.
Потому, что все полезные ископаемые важны и все нужны, ведь они же «ПОЛЕЗНЫЕ»! Но только вот беда, в последнее время полезных ископаемых становится всё меньше и меньше, потому, что человек добывает их всё больше и больше. И скоро полезных ископаемых совсем не будет, останутся только бесполезные. (задумываясь) Да!! А вот про мой праздник , я вижу, все забыли.
Ведущий.
Какой праздник?
Земля.
День Земли.
Ведущий.
Ой, правда! (опуская глаза). Как то неудобно получилось. (обращаясь к земле) Минуточку. (бежит к выходу) (громко) Господа полезные ископаемые. (Выходят полезные ископаемые) (все собираются в круг.)
Ведущий.
Мы совершили ошибку. Устроили выборы. А сегодня оказывается День Земли.
Нефть.
Да уж. Вляпались.
Железо
. Давайте исправим ситуацию.
Золото.
Как?
Железо.
В праздники принято дарить подарки. Давайте что ни-будь подарим.
Алмаз
. У меня для Земли есть стихотворение.
Газ.
И у меня небольшой стишок имеется.
Нефть
. Очень хорошо. Читайте свои стихотворения.
Ведущий.
(к Земле) Садитесь уважаемая. Сейчас, мы Вас будем поздравлять. (усаживает Землю). Алмаз и Газ читают стихотворения.
Алмаз
Здравствуй, планета! Здравствуй, Земля! Отныне мы дети твои и друзья, Отныне мы вместе большая семья – Цветы и деревья, птицы и я!
Газ
Как яблоко на блюдце, У нас Земля одна. Не торопитесь, люди, Всё исчерпать до дна.
Железо
. (обращаясь к ведущему) Ну, а что ты «ЧЕЛОВЕК», подаришь Земле в её День.
Ведущий.
Я попрошу у Земли прощения за то, что так нещадно её использовал, за загрязнение лесов, рек и морей. Вы простите меня Земля!!! Я даю обещание, что в будущем я буду относиться к ней бережно и с уважением. А сейчас, я предлагаю, всем вместе подарить Земле песню.

П е с н я.
Смотри, вот опять в небесах Плывет черный дым над тайгой День и ночь под рев машин Землю так свою крушим, Словно мы на планете чужой. Скалу поднял взрыв на дыбы. Ушла вдруг вода из ручья. Мать-Земля, за часом час, На руках качая нас, Разве знать ты могла, где беда твоя Прости, Земля! Мы ведь еще растем. Своих детей прости за все, за все. Поверь, Земля, люди найдут пути Спасти тебя, себя спасти.
Ведущий.
Учащиеся нашей школы тоже подготовили для Вас Земля песню, и сейчас её исполнят. Звучит песня в исполнении учеников школы.
Земля.
(вставая) Понравились мне ваши стихотворения, песни и обещания. Я всем вам верю, и всех прощаю. Ведь, вы мои дети. Участники спектакля кланяются и уходят.
Ведущий.
Вы познакомились с основными полезными ископаемыми. А кто же их добывает из недр земли. Посмотрите на эти фотографии. Здесь изображены люди нужных и мужественных профессий. Давайте попробуем определить их профессии. Ученики вместе с ведущим называют профессии людей, изображённых на фотографиях. Ведущий рассказывает об условиях работы этих людей и о важности их работы.
Ведущий.
А теперь давайте представим, что мы газовики, нефтяники, геологи, шахтёры и проверим свои силы и способности.
Эстафеты.
Перед началом каждой эстафеты командам необходимо прослушать песню, и отгадать какой профессии она посвящена. 1.
«Геологи».
Капитаны команд должны собрать рюкзаки в поход, выбрать только необходимые вещи, правильно завязать узел, учитывается время. 2.
«Шахтёры».
По одному участнику от каждой команды начинают собирать кубики с пола, находящиеся под столами, выставленными в ряд с двух концов навстречу друг другу. Задача – кто соберёт больше. 3.
«Нефтяники».
Всей командой необходимо собрать максимально длинный «нефтепровод» из рулонов бумажных обоев. 4.
«Газовики». (
Заполнить «баллоны» газом). Каждый член команды наполняет воздухом полиэтиленовые мешки ёмкостью 10 литров и завязывает их. Учитывается время. Победителям вручаются призы.