Напоминание

"До свидания, друг Букварь!"


Автор: Колесова Анжелика Борисовна
Должность: педагог - организатор
Учебное заведение: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр дополнительного образования детей городского округа Стрежевой"
Населённый пункт: Томская область город Стрежевой
Наименование материала: Сценарий развлекательной-игровой программы
Тема: "До свидания, друг Букварь!"
Раздел: дополнительное образование





Назад




Разработка: педагога – организатора Колесовой А.Б. МОУДО «ЦДОД» Сценарий развлекательной - игровой программы «До свидания, друг Букварь!» для первого класса начальной школы Действующие лица.: Азбука и Ошибка.
Звучит музыка
, на площадке появляется Азбука.
Азбука
– Привет первоклашки! Меня зовут Азбука. Мы с вами очень часто встречались на уроках. 1 сентября вы пришли в школу. Успели подрасти. Многому научились. А считать умеете? Давайте посчитаем, сколько месяцев вы учитесь? (называют и считают месяцы) Молодцы! А читать умеете? Мой брат букварь и я старались все эти дни, недели и месяцы научить вас. Какая первая буква в алфавите? (А). А последняя (я) Загадки про буквы готовы отгадать? 1. Эта буква широка и похожа на жука (ж) 2. В этой букве нет угла, до того она кругла (о) 3. С этой буквой на носу, филин прячется в лесу(ф) 4. На эту букву посмотри, она совсем как цифра 3 (з) Молодцы! А сейчас я вас познакомлю с моими весёлыми подружками. Вы в ладоши хлопать умеете? Тогда встречайте.
Выступление - Куклы марионетки

Звучит музыка
выбегает Ошибка.
Ошибка –
Веселитесь? Праздник устроили? А меня, почему не пригласили?
Азбука
– Кто ты такая? И почему не поздоровалась с ребятами?
Ошибка
– Я кто такая? !!! (поёт песню) Я ошибка вредная Люблю я мучить бреднями И сегодня буду вам мешать И вовсе не четвёрки, И вовсе не пятёрки А лишь колы и двойки Будут дети получать!
Азбука –
Ах ты вредная ошибка. Мы совсем не хотели приглашать тебя на наш праздник. Наши ребята хотят учиться без ошибок. Верно ребята?
Ошибка
– Мало ли что хотят ваши ребята. Мы ошибки потому и зовёмся не зваными, что сами без спроса, влезаем в любые слова и переворачиваем всё в них с ног на голову.
Азбука
– А как это?
Ошибка
– Сейчас объясню. Вот я смотрю у девочек на голове коса – с бантиком или красивой заколочкой. А если в слове «коса» поменять всего одну букву, сделать ошибку, то из «косы», слово превратится в «козу». Ме-е-е.
Азбука –
Вот тут ты не права наши ребята грамотные, они знают как пишутся эти слова и не пустят тебя в тетрадку. (
показывает картинки: дом-ком, кот-рот, в книжке, ошибка

путает)
1

Ошибка
– Ишь, какие грамотные. А я знаю, что больше всего, ребята любят в школе?
Азбука
– Учится!
Ошибка
- Не учится, а на перемену бегать.
Азбука
– Ребята, давайте объясним Ошибке, для чего нужны перемены? (отдыхают руки, спинки…..) А у нас сегодня перемены будет музыкально-игровые.
Музыкальная игра

«МЫ ПОЙДЁМ СНАЧАЛА ВПРАВО....»

Азбука
- Немного размялись, а теперь мы будем танцевать
ДИСКОТЕКА

Ошибка
– Танцуете, ну, я вам сейчас устрою? !!! (поёт песню) Я ошибка вредная Люблю я мучить бреднями И залезу в ваш я дневничок Всё что в нём находиться, Портить мне приходиться, Я неверно запишу вам заданный урок!
Азбука
– Нет, нет, тебе не обмануть нас, ребята скажите вы знаете, что такое дневник? Что вы туда записываете? А оценки вам ставят? Чтобы заполнять дневник без ошибок, надо быть очень внимательными?
Ошибка
– неужели вы все такие очень внимательные? Я сейчас вас проверю. Если собьётесь то всю оставшуюся жизнь, читать и писать будите с ошибками. И поэтому, я останусь с вами навсегда! Ха-ха-ха!
Азбука –
Мой братец букварь хорошо с ребятами выучил все буквы. Сейчас мы тебе покажем. Ребята давайте встанем в большой хоровод и расскажем весь алфавит.
Ошибка
– А кто неправильно скажет букву или забудет её, будут выходить из игры. Вот мы и посмотрим сколько ребят любят делать ошибки.
Игра «Алфавит»

Ошибка
– А теперь кто ошибался, подойдите ко мне. Остальные садитесь. Сейчас я вам задания буду давать. А если не выполните, будите со мной вместе в школу ходить. Покажите мне букву А, М, Ф... (у кого получилось оставить, с остальными дальше)
Азбука
– Видишь, Ошибка ребята справились с твоим заданием. Молодцы! Встречайте маленьких гостей, моих весёлых друзей.
Выступление – Куклы марионетки.

Ошибка
– Мне так хочется ещё поиграть. С вами так весело. У меня есть ещё одно задание.
Азбука
– Ребята вы готовы выполнить ещё одно задание Ошибки?
Ошибка
- Я вам буду говорить слово, а вы его повторять как эхо в лесу. Например я говорю: «роса», а вы мне хором отвечаете «оса»
Азбука –
Попробуем, только уговор, я вместе с учителем буду помогать ребятам. Ведь они совсем недавно научились читать.
Ошибка –
Да они наверно, не справятся. Готовы, тогда начинаем:
машина(шина); смех (мех); олень (лень), экран (кран); коса (оса), грибок (бок);

картина (тина);
Да, дети какие то умные попались! Пошлите лучше на перемену! 2

Азбука –
Музыкально-игровая перемена.
Музыкальная игра «ЛАВАТА»

ДИСКОТЕКА

Азбука
– А сейчас ребята мы устроим соревнование. Мне нужно 2 команды по 6 человек. Команда «Азбука», «Букварь».
Ошибка
– Кто скажет сколько букв в слове «Азбука»- 6, а в слове «Букварь» - 7.
Азбука
– Все буквы написаны на кубиках, только слово «Азбука», заканчивается «!» знаком. Построить башню, составить правильно слова.
Звучит музыка. ИГРА «СОРЕВНОВАНИЕ»

Ошибка –
Ребята, а в моём имени какая первая буква? Правильно «О», а на что похожа буква «О» (баранку, солнышко....) А какие слова вы знаете на букву О?
Азбука
– Видишь, Ошибка, какие ребята, внимательные и находчивые.
Ошибка –
А у меня ещё одно испытание есть, ну очень сложное (
показывает листы где

написаны слова с ошибками)

А
– Посмотрите ребята, Ошибка написала названия растений и цветов. Только в каждом слове сделала ошибку. Где нужно и где ненужно поставила свою любимую букву «о» (2 команды по 5 человек. Слова ромашка, одуванчик, осина, мать и мачеха, трава)
Звучит музыка. ИГРА «ИСПРАВЬ БУКВУ»

Азбука -
Молодцы ребята, не подвели моего братца «Букваря». Значит, старался он.
Ошибка
– Ой-ё-ё-й. Неужели все отличниками хотите стать. Я начинаю сомневаться. Может я действительно никому не нужна?
Азбука –
Ребята без тебя прекрасно обходятся.
Ошибка
– Не прогоняйте меня вы такие весёлые. Мне так сильно ваши перемены понравились.
Азбука
– Оставим Ошибку, ребята? Но с одним условием. Если ты не будешь никуда влезать, и мешать.
Ошибка
– Конечно! А теперь на перемену!
Азбука
– Подожди Ошибка. Осталось ещё одно задание для ребят. Очень уж просил мой братец «Букварь», чтобы ребята его выполнили. Он сказал, что здесь, что-то важное написано (2 команды по 4 человека)
Звучит музыка.

ИГРА «ЗАШИФРОВАННОЕ ПОСЛАНИЕ»

( «Дорогие ребята, учитесь только на пять! А друг ваш «Букварь» вам будет

помогать!»)

Азбука –
Молодцы ребята справились с заданием!
Ошибка
– А теперь перемена!
ДИСКОТЕКА

Азбука –
До свидания ребята!
Ошибка
– Пока! Я желаю не встречаться со мной пути к знаниям! 3


В раздел образования