Интеллектуально-развлекательная игра

Педагогический КВИЗ

Цели и задачи Игры
• Развитие новых досуговых форм работы с педагогами • Популяризация культурно-содержательного, интеллектуально обогащённого досуга • Содействие в повышении интеллектуального уровня педагогов дошкольного образования
Требования к участникам Игры
- Каждый представитель команды обязан соблюдать общепринятые правила поведения в обществе; - Каждый участник должен понимать, что Игра – это процесс, с которым связаны определённый азарт и повышенный уровень эмоций, и не провоцировать конфликты, а также не переносить игровую конкуренцию на реальную жизнь; - Участниками Игры могут быть лица строго старше 18 лет; каждый участник несет ответственность за свою жизнь, здоровье и моральный облик; - Во время проведения игры запрещается пользоваться гаджетами (мобильные телефоны, планшетные компьютеры, плееры с функцией доступа в интернет и т. д.).
Штрафы
• штраф за использование гаджетов во время игрового раунда – 5 баллов • штраф за создание помех работе команд-конкурентов по Игре – 2 балла • штраф за создание помех работе ведущего – 3 балла
• исключение из текущей Игры за создание конфликтных ситуаций с конкурирующими в Игре командами, с ведущим Игры, организаторами Игры
Ход Игры
Ведущий: В современном мире быть эрудированным - это модно. Вам предстоит проявить себя, показать свои знания, и умения работать в команде. Сегодня мы узнаем, кто же станет лучшим из лучших, чей интеллект принесет победу всей команде. Коллеги, прошу вас обратить внимание на программу нашего мероприятия, которые вы получили при входе. В правом нижнем углу вы заметите игровой кубик. Если вы достаточно внимательны, то обнаружили, что кубики разные. Сейчас вам даётся время на то, чтобы объединиться в команды в соответствии с числом на игровом кубике (6, 5, 4 и 3). Теперь у нас есть 4 команды. Придумайте свое название. КВИЗ – это командная интеллектуально-развлекательная игра, не требующая предварительной подготовки. Игра будет состоять из трёх раундов, ваша задача работать сообща. Каждый раунд состоит из 8 вопросов. Тематика вопросов разнообразна. Вопросы на эрудицию, вопросы, касающиеся профессиональной деятельности, вопросы, посвященные году Экологии. Во время раундов Ответы с места не выкрикиваются. В течении 1 минуты, вы обсуждаете ответ на вопрос так, чтобы его не услышали команды-соперники и записываете его в бланк ответов. По окончании раунда ведущий игры озвучивает все вопросы ещё раз, и у команды есть 5 минут для сдачи бланков ответа. Правила игры запрещают вам пользоваться любыми гаджетами, в противном случае – 5 очков команде. Также давайте не будем забывать о хорошем поведении и отношении друг к другу. За каждый правильный ответ, команда получает по 1 баллу, общий балл рассчитывается из суммы всех баллов. Следите за сигналами о начале и об окончании раунда, а так же времени, отведенном на каждое задание.
До начала раунда наши помощники выдадут вам Специальные бланки для ответов. По окончании раунда пройдут соберут и передадут их нашей счетной комиссии. Вы готовы? И так, мы переходим к первому раунду!
1 Раунд Разминка

"Вокруг света"
1. Опасен ли разбитый ртутный термометр?
Нет
При мгновенном испарении два грамма ртути из градусника могли бы загрязнить 7 миллионов кубометров воздуха — больше, чем объем торгового комплекса. Однако крупные шарики ртути будут испаряться несколько лет, поэтому при нормальной вентиляции загрязнение воздуха не превысит нормы. Положение ухудшится в случае неграмотной уборки. При подметании шарики дробятся и испаряются быстрее. Еще хуже использовать пылесос: он разбрасывает ртутную пыль. Надо проветрить помещение, крупные шарики убрать в банку с водой шприцем и листами бумаги, мелкие — собрать скотчем, а остатки удалить химическими средствами.
2.
Может ли меняться группа крови?
Нет
Это врожденная характеристика, однозначно определяемая генотипом. Но при некоторых заболеваниях, а также при беременности возникают условия, которые затрудняют установление группы крови и приводят к ошибкам при ее определении. Она теоретически может меняться только после трансплантации костного мозга, причем если собственный костный мозг пациента погиб или полностью уничтожен, а у донора была другая группа крови. Однако для пересадки костного мозга подбирают доноров с антигенным профилем, близким к антигенному профилю реципиента. Иначе когда в пересаженном мозге созреют иммунные клетки, можно получить иммунную реакцию <трансплантат против хозяина>, ведь остальные ткани реципиента сохраняют родные антигены. При этом наряду с прочими учитываются и антигены, определяющие группы крови. Так что случаи изменения группы крови при пересадке костного мозга вряд ли возможны на практике.
3.
Вредна ли накипь в чайнике?
Только для самого чайника
. То, что осело на стенках и нагревателе, не попадает в организм. Даже если человек проглотит немного накипи, он получит лишь неприятные ощущения во рту. Накипь — это в основном соли кальция и магния, физиологически малоактивные в силу своей нерастворимости. Но эти слои плохо проводят тепло: оседая на нагревателе, они увеличивают время закипания воды.
4.
Нападают ли дельфины на людей?
Да

Зафиксировано довольно много случаев, когда дельфины кусали людей, ударяли клювом или захватывали с притапливанием. Пострадавших госпитализировали с серьезными травмами. Известен один случай гибели человека, правда, жертва была пьяна и вела себя неадекватно. Причины нападений не вполне ясны, но они никогда не сопровождаются попытками употребить людей в пищу. Скорее всего, это проявление игрового поведения. Дельфины любят забавляться с плавучими предметами и с животными, уступающими им в подвижности: тюленями, морскими черепахами. Видимо, иногда люди оказываются в роли игрушки. Дельфины неспособны оценить, насколько опасны для человека их действия.
5.
Могут ли люди читать мысли?
Нет
«Обмен мыслями» — это в действительности обмен сигналами: словами, жестами и т. п. Таким образом, вопрос о телепатии — это вопрос о существовании незаметного способа обмена сигналами. Пока никто не смог продемонстрировать телепатические способности в контролируемых лабораторных условиях. Но есть попытки реализации «технической телепатии» с помощью имплантированных чипов. Произвольные мысли таким способом не передать, но, потренировавшись, можно незаметно посылать простые сигналы от мозга к мозгу.
6.
Можно ли умереть от смеха?
Можно
Такие случаи известны со времен Античности, а несколько смертей, спровоцированных неудержимым смехом, документированы начиная с XVIII века. Непрекращающийся смех может быть проявлением опасного заболевания, например инфаркта продолговатого мозга, в котором расположен центр управления автоматическим дыханием. Как правило, непосредственной причиной гибели смеющегося человека оказывается удушье, сердечный приступ или инсульт.
7.
Вредно ли читать лежа?
Доказательств вреда нет
Обычно говорят, что, когда человек, лежа на спине, держит книгу в руках, ему трудно сохранять постоянное расстояние от текста до глаз. Глазные мышцы вынуждены все время подстраивать фокусное расстояние и потому сильно утомляются. Если же читать на животе или на боку, опершись на локоть, то позвоночник находится в неестественном положении. Такие статические нагрузки способствуют развитию заболеваний опорно-двигательного аппарата. И еще лежание на животе с приподнятой головой мешает правильной работе дыхательной мускулатуры. С другой стороны, известно немало людей, сохранивших хорошее зрение до пожилого возраста, несмотря на регулярное чтение лежа. Такую привычку, например, имел Уинстон Черчилль, который даже в пожилом возрасте редко пользовался очками.
8. Может ли когда-нибудь кончиться вода на земле?
Да, через три миллиарда лет
Круговорот воды на Земле кажется вечным: она испаряется в морях под действием солнечного тепла, конденсируется в атмосфере, выпадает осадками, пропитывает почву и реками стекает в моря. Но немного воды, а точнее водорода, все же улетучивается в космос из верхних слоев атмосферы. Этот процесс может тянуться миллиарды лет, пока Солнце не станет красным гигантом и не превратит поверхность Земли в раскаленную безвоздушную пустыню. Но жидкая вода может исчезнуть еще раньше. Светимость Солнца растет примерно на 10% каждый миллиард лет, поэтому примерно через три миллиарда лет все океаны могут испариться.
2 Раунд

"Вопросы в картинках"
1. Этот педагог создал педагогическую систему, которая максимально приближена к той идеальной ситуации, когда ребенок обучается сам. Система состоит из 3х частей: ребенок, окружающая среда, педагог. Девиз: "помоги мне это сделать самому". Мария Монтессори - итальянский педагог и психолог (1870 - 1952) 2. Автор известного пособия, основанного на естественной потребности любого ребенка в игре и на системности подачи материала. Зайцев Николай Александрович - педагог-новатор из Санкт-Петербурга (р. 1939 г.) 3. Основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Основной источник, питающий игру, - это окружающий его мир, жизнь и деятельность взрослых и сверстников. Сюжетно-ролевая игра 4. Универсальный дидактический материал для развития у детей математических способностей. Палочки Кюизенера 5. Игра, основанная на манипуляции относительно небольшим набором предметов, которые могут целиком разместиться на столе или в руках играющих. Настольная игра
6. Всемирно известный венгерский педагог и математик, профессор. Основатель игрового подхода к развитию детей "Новая математика", идея которого заключается в освоении детьми математики посредством увлекательных логических игр, песен и танцев. Золтан Дьенеш 7. Инженер-физик, российский изобретатель и автор развивающих игр для детей. В о сновном, это игры-конст рукторы и го л о в о л о м к и , сопровождающиеся сказочными сюжетами. Вячеслав Вадимович Воскобович 8. Это популярная юмористическая игра. Это командное соревнование в собственном остроумии. КВН
3 Раунд

"Чистый интеллект"

1.
Могут ли кенгуру бегать?
Нет
Бег — это быстрое передвижение с попеременной перестановкой конечностей. А кенгуру даже при перемещении на пару шагов переставляет задние ноги одновременно, опираясь на передние. Анатомия этих животных такова, что быстро двигаться они могут только прыжками. При этом крупные виды кенгуру способны развивать скорость до 50–60 км/ч, что соответствует скоростям лучших четвероногих бегунов.
7 метров
— расстояние, которое может покрыть кенгуру одним прыжком.
2
. Какое растение считалось священным у славян и отвечало за силу и достаток?
Дуб

3.
Меняет ли еж свои колючки?
Да, постепенно
Некоторое число игл выпадает у ежа в течение всего года. А когда еж пробуждается от зимней спячки, то теряет примерно треть игл, на месте которых сразу начинают расти новые. Поэтому зверек не оказывается беззащитным. Если у ежа колючки выпадают быстрее, чем отрастают, то, скорее всего, он болен.

4
. Почему кукушка подкидывает яйца другим птицам?
Чтобы больше родить
Кукушка перекладывает на приемных родителей все издержки по выращиванию потомства: постройку гнезда, насиживание птенцов, добычу для них пищи. Это позволяет самке откладывать до 15 яиц в сезон, что невозможно при «обычном» гнездовании. Ее организм не способен сформировать несколько яиц одновременно, а если производить их одно за другим, то после вылупления первых птенцов кукушка не сможет кормить их, поскольку должна будет насиживать оставшиеся яйца. Кроме того, вырастить 15 кукушат даже пара птиц не в состоянии. Подбрасывание яиц выгодно для размножения, и эта повадка эволюционно закрепилась у кукушек, а также у некоторых других птиц — райских вдовушек, например.\
5.
Какое растение называют "живым светофором"?
Медуница

6.
Как пьют крокодилы?
Специально — никак
. Жизнь крокодилов связана с пресными водоемами. В их желудок поступает заведомо больше воды, чем нужно, особенно если учесть, что пасть крокодила никогда плотно не закрывается. Для крокодилов проблему составляет как раз вывод излишней воды из организма, но с этим успешно справляются почки.
7.
Какую рыбу называют "водяной свиньей"?
Карп

8.
Сколько у пчелы глаз?
Пять
Три простых в середине головы и два сложных по бокам. Каждый сложный глаз состоит из 4000–6000 омматидиев — бокальчиков, в раструбе которых находятся линзы, а на дне — светочувствительные клетки. Простой глазок состоит из одного омматидия. Ну вот и приблизилась к финалу наша игра, команды сдали бланки с ответами к а нам остаётся только ждать. Награждаются победители и участники. Команда, набравшая наибольшее количество баллов, объявляется чемпионом игры КВИЗ.
Дополнительные вопросы в случае равенства баллов. 1. Почему свеча потрескивает при горении?
Из-за воды в парафине
Вода в парафине не растворяется, но может дробиться на мелкие капли. Когда такая капелька поднимается по фитилю в область горения, вода вскипает и происходит паровой микровзрыв. Влага может попадать в парафин при изготовлении свечей, во время горения или при транспортировке. Если свечу внесли с холода в теплое помещение, на ней образуется конденсат. Иногда свечи не трещат, а время от времени вспыхивают. Это сгорают микрокапли углеводородов (масел), плавающих в парафине. 2. От чего зависит число точек на божьей коровке?
От вида
Число точек, их форма и расположение — это видовой признак божьих коровок. Многие так и называются — двухточечная, семиточечная… Обычно это черные точки на красном или желтом фоне. Но встречаются и«негативные» формы — с красными пятнами на черном фоне 3. Откуда пошло выражение «седьмая вода на киселе»?
Из старинного рецепта
Когда кисель не продавался в брикетах, его готовили так: размельченное зерно заливали горячей водой для закисания и брожения; из зерна при этом вымывался крахмал — загуститель для киселя; эту смесь цедили и варили кушанье. Остывший кисель мог быть таким густым, что его резали ножом. При повторном замачивании того же зерна кисель получался жиже, при третьем — еще жиже. А седьмая вода уже совсем не была киселем.