Напоминание

"Прощание с Азбукой"


Автор: Стародубцева Татьяна Сергеевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ СОШ
Населённый пункт: пгт Арбаж Кировская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Прощание с Азбукой"
Раздел: начальное образование





Назад




Прощание с Азбукой

Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Скоро закончится наш первый учебный год. Кажется,

что только вчера вы, ребята, переступили порог нашей школы. А сегодня, посмотрите, как вы

подросли. За это время вы многому научились, узнали много интересного.

Сегодня у нас праздник. Это немного грустный, но и приятный праздник. Мы пришли прощаться с

очень уважаемой, а для многих – первой в жизни, прочитанной самостоятельно, книгой – азбукой.

(Первоклассники читают стихи)

В день осенний, день чудесный

В класс несмело мы вошли.

Азбуки – для всех подарок,

На столах своих нашли.

Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали,

Ах, как много мы прочли!

Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

И уже на книжной полке

Нас другие книги ждут.

Среди ярких толстых книжек

Неприметна и скромна,

Эта книга всем нужна:

Учит грамоте она.

-А сейчас я предлагаю вспомнить, что произошло у нас в школе в первый учебный день – 1

сентября.

Сценка.

Первоклассник.

Если сад цветами запестрел,

В поле колос налился пшеничный,

В огороде урожай поспел,

Значит, праздник близится отличный.

Надеваю брюки и жилет,

От волнения сердечко ноет,

Мама приготовила букет –

Подарю учительнице в школе.

Азбука.

Я – азбука. Учу читать.

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо,

И сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать

Без всякого труда.

Хочешь многое узнать –

Научись, малыш, читать.

Первоклассник.

И зачем было идти?

Я читаю лет с пяти.

Нужен этот первый класс!

Ухожу домой сейчас.

Попрошу купить компьютер,

Буду целый день играть,

В Интернет письмо писать.

Азбука.

Подожди, не торопись,

Лучше к школе приглядись,

А уйти всегда успеешь

И включиться в Интернет.

Грамотою не владеешь,

Подключаться толку нет:

Насмешишь ты целый свет!

Первоклассник.

Как же так? Ведь я читаю,

Цифры знаю, буквы знаю.

Азбука. Эту тоже?

Первоклассник.

Ну а как же?!

Скажет каждый во дворе:

Перед нами буква «рэ».

Буква Р.

Я – не «рэ», не «рэ», не «рэ»,

Хоть пишусь я во «дворе»!

Ты найдёшь меня в «горах»,

«Тундре», «речке», «берегах».

Рокочу я громким громом

И реву звериным рёвом –

Вот тигриным, например.

Моё имя – буква «эр»!

Первоклассник.

Извините, я не знал,

Но я правильно читал…

Азбука.

Да, читать – это полдела.

Потруднее написать,

Надо звуки, надо звуки,

Надо звуки различать!

Первоклассник.

Понял много я сейчас

И пойду учиться в класс,

Многое узнаю,

Азбуку прочитаю.

Азбука

Я пришла к вам в гости не одна- 33 родных сестрицы, писаных красавицы, в одном городе

живут и повсюду славятся.Кто же пришёл со мной вместе? (буквы)

Читают стихи о буквах

-Ребята за это время познакомились не только с буквами, но ещё многому научились. Да вы

сейчас и сами в этом убедитесь.

Много с буквами хлопот

Уж такой они народ.

Но когда с умом, толково

Их построить в чёткий ряд –

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

- Сейчас мы устроим небольшой экзамен, проверим, как дети знают азбуку.

На каждую букву, предложенную мной, вы должны будете назвать какого-нибудь сказочного героя,

чьё имя начинается с этой буквы.

А – (Айболит, Артемон, Алёнушка)

Б – (Буратино, Баба –яга)

В – (волк, ведьма, Василиса Премудрая)

Г – (гном, Горыныч, Гвидон)

- Теперь посмотрим, какие вы внимательные. Поиграем в игру «Куры спят в курятнике».

Куры спят в курятнике, муравьи - в муравейнике, скворцы – в скворечнике, продолжаем…

Свиньи – в…, собаки – в…, лошади – в…, коровы – в…, пчёлы – в…, медеди – в…, лисы - … .

-

-Молодцы! А теперь споём песенку про нашу азбуку.(Звучит песня «Буквы»)

1. 33 родных сестрицы,

Писаных красавицы

На одной живут странице,

А повсюду славятся.

ПРИПЕВ:

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж,

Прикатили на еже.

З, И, К, Л, М, Н, О,

Дружно вылезли в окно.

П, Р, С, Т, У, Ф, Х

Оседлали петуха.

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я

Вот и все они, друзья.

2.К вам они сейчас спешат –

Милые сестрицы.

Очень просим всех ребят

С ними подружиться.

-Но это ещё не всё. Первоклассники из этих букв и слова складывать умеют. Правда, ребята? В

этом им сейчас помогут золотые рыбки, которых нужно поймать в море знаний.

Игра «Поймай рыбку»

На доске прикреплены фигурки рыбок с буквами. Дети составляют слова: школа, азбука.

Частушки.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

Топни ножка-нога,

Топни правенькая.

Азбуку я изучила,

Хоть и маленькая.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

С Азбукой кто не в ладу,

С тем я дружбу не веду.

У меня характер крут –

Уважаю с детства труд.

Все мы буквы изучили,

Что ж нам дожидаться,

С Дашей в ЗАГСе мы теперь

Сможем расписаться.

Почему у малышей

Мокрые реснички?

Потому что в Азбуке

Кончились странички.

Не печалься, Азбука,

Лучше нету книжки.

Подарю тебя теперь

Младшему братишке.

Мы простимся с Азбукой

И рукой помашем,

И «спасибо» 10 раз

Дружно хором скажем!

Ребята скандируют хором: «Спасибо! До свидания!» - и хлопают в ладоши.

- На этом наш праздник закончился.



В раздел образования