Автор: Бабайлова Елена Сергеевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ №4
Населённый пункт: город Урай, ХМАО-Югра
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Примерный план педагогической поддержки для 4 класса"
Раздел: начальное образование
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4
СОГЛАСОВАНО
Председатель родительского
комитета 4а класса
Винникова Н.А._______________
Протокол родительского собрания
№ 1
От «11» октября 2016 г.
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель методического
объединения классных
руководителей 1-4 классов
____________ Сергеева М.М.
Протокол заседания МО
классных руководителей 1-4
классов № 1
От « » сентября 2016г.
ПЛАН
педагогической поддержки
учащихся 4 – а класса
Классный руководитель
:
Бабайлова Е.С.
г. Урай
2016-2017
Структура плана педагогической поддержки учащихся
1.
Цель и задачи на 2016-2017 учебный год
2.
Анализ работы за 2015-2016 учебный год
3.
Характеристика класса (включить сведения о здоровье)
4.
Сведения об учащихся и родителях
5.
Социальный паспорт класса
6.
Уровень воспитанности
7.
Социометрия
8.
Самоуправление в классе (распределенные обязанности)
9.
Планирование работы по направлениям :
-
Интеллектуально-познавательное
-
Гражданско-патриотическое
-
Духовно-нравственное
-
Художественно-эстетическое
-
Самоуправление (классное и школьное)
-
Согласованный с фельдшером и родителями комплекс мер по охране и укреплению здоровья (с
привлечением родителей)
-
Работа с семьей (родителями, состав родительского комитета, тематика собраний, бесед)
10.
Занятость учащихся дополнительным образованием
11.
Участие учащихся класса в классных, школьных, городских мероприятиях
12.
Работа с группой «Риска» и учащимися, имеющими проблемы в сфере межличностных
отношений, сотрудничество с психологом и социологом
13.
Тематика классных часов
14.
Мониторинг успеваемости класса
1. Цель и задачи на 2016-2017 учебный год
Цель
воспитательной
работы
школы:
развитие
творческой,
активной
социально
ответственной
личности,
готовой
жить
в
меняющихся
социально
–
экономических
условиях,
самостоятельно
и
ответственно определяющей свою позицию в сфере социальных отношений.
Цель воспитательной работы с обучающимися 4-а класса:
1.
внедрение
активных
технологий
организации
деятельности
обучающихся
в создании
психологического
комфорта
в
классном
коллективе,
воспитание
творческой,
социально-
адаптированной личности
Задачи воспитательной работы:
1.
Поддерживать
творческую
активность
обучающихся
во
всех
сферах
деятельности,
активизировать работу ученического самоуправления, создать условия для развития классного
коллектива через организацию социально значимой, творческой деятельности обучающихся.
2.
Создавать
благоприятные
психолого-педагогические
условия
для
развития
и нравственного
формирования личности каждого ребенка, его самоутверждения, сохранения неповторимости,
раскрытия его потенциальных способностей;
3.
Совершенствовать систему семейного воспитания, способствовать повышению ответственности
родителей
за
воспитание
и
обучение
детей.
Использовать
потенциальные
возможности
родителей в воспитательной работе.
4.
Способствовать
формированию
у
детей
гражданско-патриотического
сознания,
духовно-
нравственных
ценностей
гражданина
России
через
работу
по
проектной
деятельности.
Формировать нравственные смыслы и духовные ориентиры детей.
5.
Способствовать
развитию
системы
отношений
детей
через
разнообразные
формы
воспитывающей деятельности коллектива класса;
6.
Совершенствовать
работу
с
обучающимися
по
привитию
навыков
здорового
образа
жизни,
развитию коммуникативных навыков и формированию методов бесконфликтного общения.
2. Анализ воспитательной работы за 2015-2016 учебный год.
Воспитательные задачи, поставленные в прошлом году, были выполнены. Дети образовали
дружный, сплоченный коллектив. Добросовестное и ответственное отношение большинства учащихся к
порученным делам привело к хорошим успехам в учебной деятельности. В период учебного года было
отлажено взаимодействие с семьями обучающихся, имеющих проблемы с учёбой или межличностными
отношениями.Большую помощь оказал родительский комитет в составе:
-
Винникова Н.А.
-
Дрягина В.Р.
-
Зайцева О.В.
Совместно с родителями были проведены праздники, посвященные Дню знаний, Дню матери,
Новому году, 23 февраля, Дню 8 марта и Дню именинника, «Мама, папа, я – спортивная семья», Клубы
выходного дня («Мама , папа, я – читающая семья», мастер-классы родителей). Проводились экскурсии
в ЦДОД, в музей, в РДЦ «Нефтяник», в пожарную часть, в городскую библиотеку.
Осуществляется тесное взаимодействие с ЦДОД, с городской детской библиотекой по особому
плану, с Музеем города Урай (клуб «Юный музеевед»).
В течение учебного года коллективно посещали спектакли в ЦРЦ «Нефтяник» и в «Юности
Шаима».
Работа, организованная совместно с медиком школы, инспектором ГИБДД, с психологом, с
библиотекарями
школы,
ежедневно
организованная
утренняя
зарядка,
подвижные
музыкальные
перемены,
подвижные
игры,
работа
объединений
по
внеурочной
деятельности:
«Здоровячок»,
«Светофор» оказали действенную помощь в сохранении здоровья детей.
На переменах дети организовывали подвижные игры, дежурство по школе и по классу. На уроках
дети проводили комплекс упражнений для глаз, для правильной осанки, физкультминутки, «Тропинку
Здоровья». Ребята активно участвовали в спортивных соревнованиях, в «Веселых стартах», в Ярмарках,
во всех городских и школьных конкурсах и соревнованиях.
В результате работы за год можно сделать вывод, что класс работоспособный, дружный. Дети
готовы
активно
участвовать
во
всех
школьных
и
городских
мероприятиях
по
своим
творческим
способностям и физическому развитию.
Заключение. В конце учебного года была проведено анкетирование среди родителей, детей о степени
удовлетворения работой: степень удовлетворенности школьной жизнью – хороший уровень. Несмотря
на большую воспитательную работу, есть дети, которые не совсем соблюдают правила культурного
поведения, правила жизни честного человека, правила доброты, отсюда следующие задачи на 2016-2017
учебный год:
1.
Поддерживать
творческую
активность
обучающихся
во
всех
сферах
деятельности,
активизировать работу ученического самоуправления, создать условия для развития классного
коллектива через организацию социально значимой, творческой деятельности обучающихся.
2.
Создавать
благоприятные
психолого-педагогические
условия
для
развития
и нравственного
формирования личности каждого ребенка, его самоутверждения, сохранения неповторимости,
раскрытия его потенциальных способностей;
3.
Совершенствовать систему семейного воспитания, способствовать повышению ответственности
родителей
за
воспитание
и
обучение
детей.
Использовать
потенциальные
возможности
родителей в воспитательной работе.
4.
Способствовать
формированию
у
детей
гражданско-патриотического
сознания,
духовно-
нравственных
ценностей
гражданина
России
через
работу
по
проектной
деятельности.
Формировать нравственные смыслы и духовные ориентиры детей.
5.
Способствовать
развитию
системы
отношений
детей
через
разнообразные
формы
воспитывающей деятельности коллектива класса;
6.
Совершенствовать
работу
с
обучающимися
по
привитию
навыков
здорового
образа
жизни,
развитию коммуникативных навыков и формированию методов бесконфликтного общения.
Исходя
из
целей
и
задач
воспитательной
работы,
определены
приоритетные
направления
воспитательной деятельности:
Учебно-познавательная
деятельность
предполагает
формирование
у
обучающихся
эмоционально-
положительного
отношения
к
учёбе,
знаниям,
науке,
людям
интеллектуального
труда.
Это
формирование
культуры
знаний,
умения
построения
личностно-ориентированного
содержания
образования, стремления к самообразованию, а также создание имиджа и атмосферы познавательного
комфорта школы.
Гражданско-патриотическое
воспитание включает
в
себя
воспитание
осознания
учащимися
как
нравственной ценности причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему и будущему,
воспитание интереса к истории родного края и Отечества, расширение представлений о своём городе,
его
истории
и
культуре,
о
героях
Великой
Отечественной
Войны,
работниках
тыла,
воспитание
чуткости,
доброты
и
милосердия.
Это
проектная
деятельность,
экскурсионная
работа,
работа
с
ветеранами.
Духовно-нравственное воспитание основано на развитии у школьников нравственных и этических норм
жизни,
формировании
правил
поведения.
Это
изучение
правовой
культуры,
это
деятельность
по
созданию правового всеобуча учащихся и родителей, формирование в школьном коллективе детей и
взрослых уважительного отношения к правам друг друга, формирование качеств, от которых зависит
культура поведения, культура труда и общения, профилактика правонарушений.
Художественно-эстетическая
деятельность культурологическое воспитание реализуется в процессе
развития
творчества
и
самостоятельности,
выявление
творческих
способностей,
наклонностей
учеников, вовлечение их в разнообразную творческую деятельность, приобщение к национальным
традициям и обычаям, культуре поведения.
Спортивно-оздоровительная
деятельность
и
формирование
здорового
образа
жизни
строится
в
процессе создания условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, в их воспитании
стремления к здоровому образу жизни.
Развитие
ученического
самоуправления подразумевает
подготовку
молодых
граждан
к
участию
в
управлении своей страной, начиная с управления своим ученическим коллективом, формирование в
школе
демократических
отношений
между
педагогами
и
учащимися,
защита
прав
школьников,
активизацию участия школьников в организации повседневной жизни своего коллектива.
Профориентационная
деятельность помогает
обучающимся
в
профессиональном
становлении,
жизненном
самоопределении.
Основы
безопасности
жизнедеятельности
включают
формирование
сознательного
и
ответственного
отношения
к
личной
безопасности
и
безопасности
окружающих,
усвоение знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты от
них, оказывать само- и взаимопомощь, изучать правила дорожного движения и следовать им, основы
медицинских знаний и здорового образа жизни, основы военной службы.
Совместная воспитательная работа школы и семьи
включает
в
себя
совершенствование
коллективной
и
индивидуальной
работы
с
родителями,
формирование
эффективной
системы
взаимодействия
родителей
и
учителей
для
создания
благоприятной
среды
для
сплочения
детей
в
единый
дружный
коллектив,
создание
в
школе
благоприятных условий
2.
Характеристика класса
Всего уч-ся:
2005 год
2006 год
25
девочки
мальчики
девочки
мальчики
1
2
13
9
В 4-а классе обучается 25 учащихся. Из них 11 мальчиков, 14 девочек. Уровень воспитанности: высокий
– 10 человек, средний - 15 человек. Лидером является Сафина Кристина. Класс работоспособный,
дружный. Ребята принимают активное участие в
проведении классных, школьных
и городских
мероприятиях.
В классе
пять отличников: Белова Екатерина, Винников Алексей, Романов Данил,
Портнова Варвара, Филиппова Людмила. Неуспевающих нет. Все дети посещают кружки и спортивные
секции. В классе
первая группа здоровья
- у 4 обучающихся, вторая группа – у 20 обучающихся,
третья группа - у 1 человека. По состоянию здоровья состоят на диспансерном учёте:
Дядечкина Полина (кардиолог)
Плутова Яна
Бельский Михаил (невролог)
Филиппова Людмила (офтальмолог)
Свяжина Кристина Ивановна (астегматизм)
Частоболеющие дети: Власов Антон, Шиляев Семён.
Проблемы в межличностном общении имеет Власов Антон. Контроль за детьми со стороны родителей
есть. Несмотря на большую воспитательную работу, есть дети, которые не всегда соблюдают правила
поведения. Со стороны классного руководителя особого контроля требуют: Власов Антон, Вербицкий
Иван. Кому необходима материальная помощь - Хусаинова Екатерина, Юдина Анна, Власов Антон
3.
Сведения об обучающихся и родителях.
ФИО, тел
Дата
рождения
Нац-ть
Адрес, тел.
Соста
в
сем
Отец, мать, место работы, тел
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
5. Социальный паспорт класса
Всего в классе 25 учащихся. Из них 11 мальчиков, 14 девочек.
Группа риска – нет
Отверженные – нет
Лидеры: Сафина Кристина
Кружки:
посещают
25
учащихся
(100%).
Уровень
воспитанности:
средний.
Высокий
уровень
воспитанности – 10; средний уровень воспитанности– 15; низкий уровень воспитанности - нет
Конфликтные – нет
Гиперактивные –нет
Несдержанные –Власов Антон
Группа «Риска» - нет
Медлительные - Власов Антон, Бельский Михаил, Мурясов Руслан, Зорина Анжелика, Вербицкий Иван
Усыновленные (опекаемые)– нет
Неполные семьи: Винников Алексей, Сухов Никита, Бельский Михаил, Белова Екатерина
Неблагополучные семьи: нет
Малообеспеченные: Хусаинова Екатерина, Юдина Анна, Мурясов Руслан, Власов Антон
Многодетные семьи: Хусаинова Екатерина, Филиппова Людмила, Дядечкина Полина, Вербицкий Иван,
Портнова Варвара
Группы здоровья:
1 группа здоровья –4 обучающихся
2 группа здоровья – 20
3 группа - 1
Частоболеющие дети:
1.
Шиляев Семён
2.
Власов Антон
Состоят на диспансерном учете:
1.
Дядечкина Полина (кардиолог)
2.
Плутова Яна
3.
Бельский Михаил (невролог)
4.
Филиппова Людмила (офтальмолог)
5.
Свяжина Кристина Ивановна (астегматизм)
Дети, страдающие физическими недостатками:
1.
Бельский Михаил (заикается)
Снижена острота зрения:
1.
Свяжина Кристина
2.
Филиппова Людмила
3.
Плутова Яна
4.
Гамузов Александр
5.
Кюребеков Насир
Неблагополучные семьи: нет
-
родители пьют – нет
-
родители не оказывают должного внимания – нет
-
родители не справляются с воспитанием ребенка – нет
-
родители состоят на учете в милиции – нет
-
родители-инвалиды – нет
Кому необходима материальная помощь - Хусаинова Екатерина, Юдина Анна, Власов Антон
6.
Уровень воспитанности
обучающихся 4-а класса МБОУ СОШ №4
Сводная таблица
высокий
средний
низкий
Начало года
Конец года
Начало года
Конец года
Начало года
Конец года
10
15
-
-
Уровень воспитанности обучающихся 4-а класса МБОУ СОШ №4
№
Фамилия Имя
высокий
средний
низкий
начало
конец
начало
конец
начало
конец
1.
С
2.
С
3.
В
4.
С
5.
С
6.
С
7.
В
8.
В
9.
С
10.
С
11.
С
12.
С
13.
В
14.
С
15.
С
16.
С
17.
В
18.
С
19.
В
20.
В
21.
С
22.
В
23.
В
С
24.
С
25.
В
1.
Социометрия
Лидеры (Ф.И.)
Отверженные (Ф.И.)
Начало года
Конец года
Начало года
Конец года
Сафина Кристина
нет
1.
Самоуправление
№
п / п
П о р у ч е н и я
О т в е т с т в е н н ы й
I
п олу г од и е
О т в е т с т в е н н ы й
I I
п олу г од и е
1 .
С т а р о с т а
С а ф и н а
К р и с т и н а
2 .
Уч е б н ы й
с е к т о р
В и н н и ко в
А л е к с е й
Ф и л и п п о ва
Л юд м и л а
Шиляев
С е м ё н
3 .
С а н и т а р ы
Юдина
А н н а
П лутова
А н н а
П о рт н о ва
В а р в а р а
4 .
Ц в е т о в о д ы
Д я д еч к и н а
П о л и н а
Ху с а и н о ва
Е к а т е р и н а
З о р и н а
А н ж е л и к а
5 .
Ф и з о р г и
Бе ль с к и й
М и х а и л
Рома н ов
Д а н и л
К ю р е бе ко в
Н а с и р
6 .
И г р о в и к и -
о р г а н и з а т о р ы
Д е ми д ова
Д а р ь я
Д р я г и н а
В е р о н и к а
П оли то в
А р с е н и й
Д я д еч к и н а
П о л и н а
7 .
Х у д о ж н и к и
Гу с е ва
А н а с т а с и я
С вя ж и н а
К р и с т и н а
З о р и н а
А н ж е л и к а
8 .
О т в е т с т в е н н ы е
з а
р а п о р т и ч к у
П о рт н о ва
В а р в а р а
П лутова
Я н а
9 .
Т р уд о в и к и
В е р б и ц к и й
И в а н
Д р я г и н а
В е р о н и к а
В е р б и ц к и й
И в а н
Га м у зо в
А л е к с а н д р
9. Планируемые мероприятия на 2016-2017 учебный год.
Направления и виды деятельности.
Мероприятия
Сроки
Ответственные
СЕНТЯБРЬ
Интеллектуально - познавательное
направление.
Стартовый классный час. Распределение обязанностей
02.09.2016
Классный руководитель
Организация записи в кружки и секции.
01.09-20.09
Классный руководитель, родители
Классный час «Дом, который построим мы»
09.09.2016
Классный руководитель, библиотекарь
Акция «Помогите детям собраться в школу»
сентябрь
Классный руководитель, родители
Гражданско – патриотическое
воспитание
Месячник безопасности, гражданской защиты
Акция «Внимание – дети!»
сентябрь
Классный руководитель
Как надо вести себя в школе. Выбор актива класса
02.09.2016
Классный руководитель
Инструктажи по технике безопасности.
сентябрь
Классный руководитель
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
«Папа, мама, я – спортивная семья»
сентябрь
Родители, классный руководитель
Классный час «Сказка о цветах способностей»
16.09.2016
Классный руководитель
Классный руководитель, учителя
физкультуры
Акция «В гостях у ребят Мойдодыра».
23.09.2016
День здоровья. Осенний кросс
сентябрь
Классный час. Ролевая игра «Для чего нужна улыбка»
30.09.2016
Художественно-эстетическое
направление.
Конкурс художественной самодеятельности «Минута славы»
Выставка поделок из природного материала «Творческая мастерская»
сентябрь
Классный руководитель
Духовно-нравственное направление.
Классный час ролевая игра «Будем милосердны к старости»
Устный журнал. День защиты животных «Братья наши меньшие»
23.09.16
Классный руководитель
Экскурсия «Золотая осень»
22.09.2016
Классный руководитель
Музей истории города Урай. Заседание клуба «Традиция». Вводное
занятие. Праздники древних славян
28.09.2016
Классный руководитель
Экскурсовод Фёдорова Е.С.
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Заседание родительского комитета «Планирование работы по
организации учебной и внеурочной деятельности обучающихся
класса».
27.09.16
Классный руководитель, родители
ОКТЯБРЬ
Интеллектуально - познавательное
направление.
Праздник «Путешествие в Страну Светофорию»
Классный час «Наши читательские умения»
Октябрь
21.10.2016
Классный руководитель
Классный руководитель
Гражданско – патриотическое
воспитание
Экскурсия в пожарную часть. Краткие сведения о пожарной охране и
добровольных пожарных организациях
06.10.2016
Классный руководитель
Духовно-нравственное направление.
Экскурсия «Памятники города Урай». Памятник Петру и Февронии
13.10.2016
Классный руководитель
Классный час «Сказка о деревьях и характерах»
14.10.2016
Классный руководитель, психолог
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
Конкурс плакатов «Мы за здоровый образ жизни»
16.09-30.09
Родители, учащиеся
Игра-путешествие «Откуда берутся грязнули?»
октябрь
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся
Читательская конференция детей совместно с родителями «Моя
любимая книга»
В теч. месяца
Классный руководитель
Классный руководитель, родители
Интеллектуально - познавательное
направление.
Библиотечный час
октябрь
Библиотекарь
Классный час «Кто? Где? Когда?»
17.10.2016
Классный руководитель
Гражданско – патриотическое
воспитание
Акция милосердия ко Дню пожилого человека.
октябрь
Организатор детского движения
Классный час – Бабушка рядышком с дедушкой
08.10
Классный руководитель
Акция «Подари школе книгу»
октябрь
Библиотекарь
Духовно-нравственное направление.
Классный час «Что такое дружба»
07.10.2016
Классный руководитель,
Музей истории города Урай. Заседание клуба «Традиция». Праздник
Ивана Купала.
26.10.2016
Классный руководитель
Экскурсовод Фёдорова Е.С.
Организация дежурства по классу и в столовой
октябрь
Классный руководитель
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Родительское собрание. «Особенности развития четвероклассника»
10.10.2017
Классный руководитель
НОЯБРЬ
Интеллектуально - познавательное
направление.
Фотовыставка «Семейный альбом»
06.11-16.11.2016
Родители, родительский комитет
Классный час «Урок вежливости»
11.11.2016
Классный руководитель
Гражданско – патриотическое
воспитание
Классный час «Наша страна – Россия»
06.11.2016
Классный руководитель
Художественно-эстетическое
направление.
Конкурс рисунков «Моя любимая мама»
12.11-20.11
Классный руководитель
Концерт, посвященный Дню Матери «Загляните в мамины глаза»
ноябрь
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
Подвижные игры на свежем воздухе.
В теч. месяца
Классный руководитель,
Учитель физкультуры
Классный час - здоровья «STOP – курение!»
18.11.2016
Классный руководитель, медицинская
сестра
Экскурсия «Как правильно одеваться осенью и зимой?»
14.11.2016
Духовно-нравственное направление.
Классный час – Как развить свои физические способности
28.11.2016
Классный руководитель
Музей
истории
города
Урай.
Заседание
клуба
«Традиция»
Птицы
Алконост, Гамаюн и Сирин
30.11.2016
Классный руководитель
Экскурсовод Фёдорова Е.С.
Классный час «Все работы хороши»
25.11.2016
Классный руководитель
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся
В теч. месяца
Классный руководитель
ДЕКАБРЬ
Учебно-познавательное направление
Классный час «Секреты здорового питания»
02.12.2016
Классный руководитель
Интеллектуально - познавательное
направление.
«Путешествие по нашему округу»
18.12.2016
Художественно-эстетическое
направление.
Акция «Укрась новогоднюю ёлку»
декабрь
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
День здоровья «Зимушка-зима»
декабрь
Родители
Духовно-нравственное направление.
Музей истории города Урай. Заседание клуба «Традиция». Арысь-
поле
28.12.2016
Классный руководитель
Экскурсовод Фёдорова Е.С.
Виртуальное
путешествие.
Как
встречают
Новый
год
в
разных
странах?
23.12.2016
Классный руководитель
Экологическое и трудовое направление
«В царстве Снежной Королевы» (выставка детского творчества)
декабрь
Классный руководитель
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
«Здоровые привычки»
16.12.2016
Классный руководитель
Классный час “Сохрани себя”
09.12.2016
Классный руководитель
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Собрание по итогам второй четверти «Как помочь ребенку стать
внимательным»
20.12.2016
Классный руководитель
Встреча родительского комитета. Организация и закупка новогодних
подарков
декабрь
Классный руководитель, родители
«Эмоциональное благополучие в семье»
12.12.2016
Классный руководитель, родители,
психолог
Учебно- познавательное направление
Викторина «Планета прочитанных книг»
16.12.2016
Классный руководитель, библиотекарь
ЯНВАРЬ
Художественно – эстетическое
воспитание
Конкурс рисунков «Слагаемые здоровья»
январь
Классный руководитель,
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
Лыжные гонки
январь
Классный руководитель, родители,
Учитель физкультуры
Царица Гигиена и ее друзья
16.01
Классный руководитель
Духовно-нравственное направление.
Музей истории города Урай. Заседание клуба «Традиция» Святке,
святки и коляда
25.01.2017
Классный руководитель
Экскурсовод Фёдорова Е.С.
Художественно – эстетическое
воспитание
Акция «Кормушка!»
январь
Классный руководитель
Классный час – вернисаж «Югра – моя земля»
27.01.2017
Классный руководитель
Учебно- познавательное направление
Игровой час «Земной шар на столе»
06.01.2017
Классный руководитель
Классный час «Его величество ХЛЕБ»
20.01.2017
Классный руководитель
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Индивидуальные встречи и беседы с родителями.
В теч. месяца
Классный руководитель
ФЕВРАЛЬ
Учебно-познавательное направление
Как научиться быть внимательным.
Классный час «Сказка о видах памяти»
12.02.2017
10.02.2017
Классный руководитель
Классный руководитель,
психолог
Гражданско – патриотическое
воспитание
Урок мужества «Вечная слава героям российским…»
февраль
Классный руководитель
Классный
час,
посвященный
Дню
Защитника
Отечества
«Наши
защитники»
19.02.2017
Классный руководитель
Духовно-нравственное направление.
Музей истории города Урай. Заседание клуба «Традиция» Водяной и
русалки.
22.02.2017
Классный руководитель
Экскурсовод Фёдорова Е.С.
Художественно – эстетическое
воспитание
Конкурс рисунков ко Дню Защитника Отечества.
09-20.02.2017
Классный руководитель
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
Час здоровья «Сильные, ловкие, смелые»
17.02.2017
Классный руководитель, Учитель
физкультуры
Учебно-познавательное направление
Классный час «Уважая себя, уважай других»
03.02.2017
Классный руководитель
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся
В теч. месяца
Классный руководитель
Праздник «День защитников Отечества»
17.02.2017
МАРТ
Учебно- познавательное направление
Работа по профилактике вредных привычек.
март
Классный руководитель
Экскурсия в ОВД города Урай «Профессия отважных людей»
03.03.2017
Художественно – эстетическое
воспитание
Концерт, посвящённый Международному женскому дню. Классный
час «Образ русской женщины»
март
Классный руководитель
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
Игры на улице.
март
Классный руководитель
Клуб выходного дня «Папа, мама, я – спортивная семья»
март
Классный руководитель, родители
Духовно-нравственное направление
Музей истории города Урай. Заседание клуба «Традиция». Лесовой
29.03.2017
Классный руководитель
Экскурсовод Фёдорова Е.С.
Учебно- познавательное направление
«Здоровый образ жизни и его составляющие»
Где на улице опасно?
17.03.2017
10.03.2017
Классный руководитель,
Учитель физкультуры
Кем быть?
24.03.2017
Классный руководитель
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Родительское
собрание.
«Подготовка
обучающихся
всероссийским
контрольным работам»
22.03.217
Классный руководитель
Индивидуальная работа с семьями.
В теч. месяца
Классный руководитель
Учебно-познавательное направление
Классный час «Мои любимые уроки»
09.04.2017
Классный руководитель
АПРЕЛЬ
Духовно-нравственное направление
Тренинг «Я скоро стану пятиклассником»
06.04.2017
Классный руководитель
Час общения «Жить в мире с собой и другими»
апрель
Классный руководитель
Музей истории города Урай. Заседание клуба «Традиция». Домовой и
дворовой
26.04.2017
Классный руководитель
Экскурсовод Фёдорова Е.С.
Учебно- познавательное направление
Классный час «Давайте, люди, никогда об этом не забудем»
28.04.2017
Классный руководитель
Художественно-эстетическое
направление
Фестиваль народной песни «Серебряный колокольчик»
апрель
Организаторы
Классный руководитель
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
«Веселые старты»
апрель
Учитель физкультуры
“Круглый стол” по теме “Мы за здоровый образ жизни”.
21.04.2017
Классный руководитель
Ролевые игры «Уроки здоровья»,
Кл.час «Как вести себя, когда что-то болит?»
В теч. месяца
14.04.2017
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Встречи с родителями по успеваемости обучающихся
В теч. месяца
Классный руководитель
«Разговор
на
трудную
тему.
Профилактика
вредных
привычек
у
младших школьников»
25.04.2017
Классный руководитель,медработник
МАЙ
Гражданско – патриотическое
воспитание
Беседа «О героях былых времен...». Посещение Вечного огня.
04.05.2017
Классный руководитель
Тренинг «Мы разные, но мы вместе»
Классный час «Города-герои»
05.05.2017
Художественно-эстетическое
направление
Концерт «Для вас, ветераны…»
май
Организаторы, классный руководитель
Посещение музея. Выставка декоративно- прикладного искусства
май
Классный руководитель
Духовно-нравственное направление
Планирование летней занятости обучающихся. «Лето с пользой»
Повторение ПДД.
май
Классный руководитель
Музей истории города Урай. Заседание клуба «Традиция». Клады и
кладоохраны.
31.05.2017
Классный руководитель
Экскурсовод Фёдорова Е.С.
Подведение итогов. «Наш класс в жизни школы»
12.05.2017
Классный руководитель
Праздник «Прощай, 4-й класс!»
24.05.2017
Классный руководитель
Спортивно – оздоровительное
направление и формирование здорового
образа жизни.
Классный час «Будем плавать, загорать»
май
Классный руководитель
Учебно-познавательное направление
Беседы «Что в имени твоем?»
Игровая программа. «Удовольствие в игре»
май
Классный руководитель
Праздник «Прощание с начальной школой»
19,26. 05.2017
Классный руководитель
Совместная воспитательная работа
школы и семьи.
Заседание родительского комитета
май
Классный руководитель
Родительское собрание «Итоги учебного года. Организация летнего
отдыха детей и летней трудовой практики»
4 неделя
Классный руководитель
Комплекс мер по охране и укреплению здоровья младшего школьника
Направление
Задачи
Формы
1. Оздоровительные
мероприятия в режиме
учебного времени
снять
напряжение и утомляемость;
обучить
жизненно
важным
д в и г ат е л ь н ы м
навыкам и умениям, применению их в
различных по сложности условиях
соблюдение гигиенического
режима, проветривание кабинета;
динамические паузы;
физкуль
тминутки;
«Тропи
нка здоровья»;
работа
за конторками;
использ
ование офтальмотренажера;
минутк
и для ходьбы по массажным
коврикам;
здоровь
есберегающие технологии;
уроки
физического воспитания;
организ
ация игр на переменах
2. Организация внеурочных
спортивных мероприятий
развивать силу,
ловкость, выносливость;
формировать
навыки работы в команде
спортивные праздники;
эстафеты;
игры
3.Внеклассная
воспитательная работа
формировать
необходимые знания в области гигиены,
медицины,
физической
кул ьту р ы ,
правильного питания;
развивать
творческую активность учащихся
тематические классные часы;
конкурсы;
проектная деятельность
4. Работа с родителями
повысить
образовательный
уровень
родителей
в
в о п р о с а х
г и г и е н ы ,
м е д и ц и н ы ,
физической
культуры,
правильного
питания;
воспитывать
активную позицию в отношении ЗОЖ
тематические родительские
собрания;
спортивные праздники;
«круглый стол»;
индивидуальные беседы
организация экскурсий и походов;
помощь в организации
профилактической работы по
ОРВИ, гриппу
5. Работа службы
сопровождения (психолог,
логопед, медицинские
работники)
сохранить
душевное
здоровье
и
эмоциональное
благополучие каждого ребенка;
коррекция
речевых
нарушений
и
нарушений
в
познавательной сфере
организация
п р о ф и л а к т и ч е с к и х
б е с е д
с
медицинскими работниками
индивидуальные занятия;
групповые занятия;
беседы;
тренинги;
консультации
Месяц
Внеурочные спортивные
мероприятия
Воспитательная
работа
Работа с родителями
Работа службы
сопровождения
Оздоровительные мероприятия в режиме
учебного времени
Сентябрь
День здоровья;
Осенний кросс
Игра-путешествие «Откуда
берутся грязнули?»
Родительское собрание
«Гигиена и режим младшего
школьника в семье»
1.Индивидуальн
ые занятия
уроки физ.воспитания;
динамические паузы;
физ.минутки;
пальчиковая гимнастика;
смена видов деятельности на уроках;
питьевой режим;
дыхательная гимнастика;
мимическая гимнастика;
гимнастика для глаз;
работа за конторками Базарного;
использование массажных ковриков
для организации минуток отдыха;
музыкотерапия;
создание благоприятного психологического
климата на уроках
«Тропинка здоровья»
Октябрь
Подвижные игры.
Спортивные соревнования
«Быстрее! Выше!»
Сильнее!»»
Кл. час «Режим дня – здоровый
образ жизни»
Круглый стол «Что может
быть важнее здоровья?»,
«Охрана зрения детей»,
«Правильная осанка»
2.Групповые
занятия
Ноябрь
Спортивный час
Экскурсия «Как правильно
одеваться осенью и зимой?»
Родительское собрание
«Режим питания и его
разнообразие»
3.Беседы
Декабрь
Игры на улице
Веселые старты «Все на
лыжи и на санки!»
Кл. час «Как стать Нехворайкой»
Родительский рейд
Консультации
Январь
Лыжи. Малые зимние
олимпийские игры,
соревнования
Кл.час «Уход за руками и
ногами»
Помощь в проведении
Малых зимних олимпийских
игр
Беседы
Февраль
Спортивно-игровой
праздник, посвященный
Дню защитника Отечества
Конкурс рисунков «Мой
любимый вид спорта»
КВН «Если хочешь быть здоров»
Встреча с детским врачом и
стоматологом «Чтобы зубы
были здоровыми», «Детские
инфекционные заболевания и
их профилактика»
4.Консультации
Март
Подвижные игры на
свежем воздухе «Игры
народов мира»
Ролевые игры «Уроки здоровья»,
Кл.час «Как вести себя, когда
что-то болит?»
Родительское собрание
«Секреты здоровья ребенка»
5.Тренинги
Апрель
Спортивный праздник
«Папа, мама, я –
спортивная семья»
«Тропинка здоровья»
Помощь в проведении
спортивного праздника
Май
День здоровья
Спортивные соревнования
«Самые ловкие и смелые»
Кл.час «Будем плавать, загорать»
Родительский патруль
«Безопасная дорога в школу»
4 класс «Уроки здоровья»
Работа с семьей
Состав родительского комитета:
Тематика родительских собраний:
№
Тема
Форма проведения
Ответственный
Дата
1.
«Особенности развития
четвероклассника»
Собрание -
мастерская
Психолог
Учитель
логопед
11.10.16
2.
«Эмоциональное
благополучие в семье »
Круглый стол
Психолог
Учитель
Логопед
12.12.16
3.
«Подготовка обучающихся
всероссийским контрольным
работам»
Собрание-
практикум
Учитель
Родительский
комитет
22.03.17
4.
«Разговор на трудную тему.
Профилактика вредных
привычек у младших
школьников »
Мастерская
-общение
Учитель
Родительский
комитет
психолог
25.04.17
5.
Праздник «Прощай, 4-й
класс!»
Праздник
Учитель
Родительский
комитет
24.05.17
Тематика заседаний родительского комитета:
1
четверть:
«Планирование
работы
по
организации
учебной
и
внеурочной
деятельности
обучающихся класса».
2 четверть: «Организация отдыха детей во время зимних каникул».
3
четверть:
«Организация
детских
праздников
в
классе».
График
посещения
семей
обучающихся с целью проверки выполнения детьми режима дня.
4 четверть: «Организация окончания учебного года».
№
2016-2017 уч.год
Ф.И.О.
Адрес
Телефон
1.
Председатель
2.
Учебный сектор
3.
Трудовой сектор
4.
Культмассовый сектор
Посещение родительских собраний
№
ФИО
родителей
1четв
Подпись
2четв
Подпись
3четв
Подпись
4четв
Подпись
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
10.
Занятость учащихся дополнительным образованием
№
Ф.И.
школь
ные
городские
ЦДО
Авиат
ор
Олимп
ДШИ
ДМШ Юность
Шаима
ДК
Нефтя
ник
Старт
Лыжная
база
1.
+
хореог
рафия
2.
+
плавани
е
биатло
н
3.
+
4.
+
Англ.
Конст
р.
5.
+
6.
+
7.
+
Стихо
веден
ие
8.
+
Англ.
танцы
9.
+
танцы
10.
+
дэюдо
11.
+
12.
+
стихов
едени
е
дэюдо
13.
+
14.
+
футбол
15.
+
хореог
рафия
16.
+
17.
+
танцы
18.
+
19.
+
танцы
20.
+
театр
биатлон
21.
+
22.
+
стихов
едени
е
23.
+
24.
+
25.
+
стихов
едени
е
11.
Участие обучающихся класса в классных, школьных, городских мероприятиях
№
Ф.И.
1 четверть
Выводы
классные
школьные
городские
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
12. Работа с группой «Риска»
2016-2017 учебный год
№
Ф.И.
Проблема
Мероприятия
Примечание
1.
2.
3.
4.
Обучающихся группы риска – нет
Обучающиеся, имеющие проблемы в сфере межличностных отношений
(сотрудничество с психологом и социальным педагогом)
№
Ф.И.
Проблема
Мероприятия
Примечание
1
Несдержанность
Вспыльчивость
Беседа с учителем и
психологом
Консультация родителей у
психолога
Беседа с учителем и
психологом
2
Неорганизованност
ь
Консультация родителей у
психолога
Беседа с учителем и
психологом
3
Замкнутость
Консультация родителей у
психолога
Беседа с учителем и
психологом
4
13.
Тематика классных часов
4 класс
Дата
Тема
Форма
проведения
02.09.16
Стартовый классный час
Ролевая игра
Распределение обязанностей
09.09.16
«Дом, который построим
мы»
Устный журнал
Развитие творческих способностей,
осознанное применение полученных
знаний
16.09.16
Кл. час – здоровья
«Сказка о цветах
способностей»
Беседа-диалог
Развитие творческих способностей
23.09.16
«Будем милосердны к
старости»
Игра-беседа
Воспитывать у учащихся чувства
уважения, внимания, сострадания,
отзывчивости, чуткости к пожилым
людям.
30.09.16
«Для чего нужна улыбка»
Экскурсия
Укрепление представления о значении
доброжелательных отношений между
людьми
07.10.16
«Что такое дружба»
Игра-практикум
Формирование представлений о дружбе
как важнейшей нравственной ценности
14.10.16
Кл. час - здоровья
«Сказка о деревьях,
характерах»
Классно-
групповая
Дать понятия о характерах человека
21.10.16
Кл. час «Наши
читательские умения»
Экскурсия
Формирование внимательного
отношения к книгам и прочитанному
рассказу
28.10.16
Кл. час «Моя любимая
книга»
Читательская
конференция
Прививать любовь к чтению
11.11.16
«Урок вежливости»
Беседа – заочное
наставление
курящим родителям
Формировать навыки культурного
поведения в повседневной жизни
18.11.16
Кл. час «Уважая себя
уважай других»
Конкурсно-
игровая
программа
Объяснение подросткам причин, по
которым они берутся за сигарету.
Профилактика этих причин.
25.11.16
Все работы хороши
Беседа с
элементами
игры.
Воспитывать любовь к трудовой
деятельности
02.12.16
Секреты здорового
питания
Беседа с врачом
Формирование здорового образа жизни
посредством правильного питания
09.12.16
Кл. час - здоровья
“Сохрани себя”
КВН
Отработка навыков и умения выражать
и отстаивать собственное мнение и
интересы.
16.12.16
«Здоровые привычки»
Викторина-игра
Формирование здорового образа жизни
23.12.16
Как встречают Новый год
в разных странах?
Виртуальное
путешествие.
Познавательное путешествие
13.01.17
Кл. час -здоровья «STOP
– алкоголь!»
Игра-практикум
Влияние алкоголя на организм человека.
Женский алкоголизм. Сформировать
четкое представление о том, что
алкоголь и никотин не избавляют от
личностных проблем.
20.01.17
«Его величество ХЛЕБ»
Игровая
программа
Бережное отношение к хлебу
27.01.17
Подготовка к месячнику
ОМиСР
Экспромт-
путешествие
Развитие творческих способностей
03.02.17
Подготовка к месячнику
ОМиСР
встреча
10.02.17
Кл. час –здоровья Сказка
о видах памяти
Деловой
практикум
Развитие внимания
17.02.17
23 февраля – День
Защитников Отечества
Экскурсия-
рассуждение в
музей
Воспитание патриотизма
03.03.17
Экскурсия в пожарную
часть
Викторина -
экскурсия
Знакомство с профессиями
10.03.17
8 Марта – женский
праздник!
Беседа-
рассуждение
17.03.17
Кл. час- здоровья
«Здоровый образ жизни и
его составляющие.»
Беседа-
инструктаж
Объяснить принципиальную важность
здорового образа жизни для молодого
человека и безопасности страны, в
которой он живет.
24.03.17
Кем быть?
Игра-
путешествие
Круглый стол
06.04.17
Тренинг «Я скоро стану
пятиклассником»
Беседа-
театрализация
Помощь в адаптации к обучению в 5
классе
07.04.17
Тренинг «Я скоро стану
пятиклассником»
Практикум с
элементами
тренинга
14.04.17
Тренинг «Я скоро стану
пятиклассником»
Беседа-
практикум
21.04.17
“Круглый стол” по теме:
“Мы за здоровый образ
жизни”.
Концерт-
театрализация
Обмен мнениями среди подростков о
необходимости здорового образа жизни
для своего благополучного будущего и
будущего своей страны.
28.04.17
«Давайте, люди, никогда
об этом не забудем»
Беседа-игра
Прививать интерес к событиям истории,
о которых нельзя забывать
05.05.17
Тренинг «Мы разные, но
мы вместе»
Игровая
программа
Помощь в адаптации к обучению в 5
классе
12.05.17
Подведение итогов. «Наш
класс в жизни школы»
Праздник-игра
Подведение итогов работы за 4 года,
воспитывать уважительное отношение
учащихся друг к другу
19.05.17-
26.05.17
Праздник «Прощание с
начальной школой»
Праздник
14.
Мониторинг успеваемости 4-а класса
№
Ф.И.
1 четверть
Выводы
Русский
язык
Лит.
чтение
Матем
Окр.мир
Технол.
Ин.яз.
Физ-ра
Музыка
ИЗО
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Мониторинг успеваемости 4-а класса
№
Ф.И.
2 четверть
Выводы
Русский
язык
Лит.
чтение
Матем
Окр.мир
Технол.
Ин.яз.
Физ-ра
Музыка
ИЗО
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Мониторинг успеваемости 4-а класса
№
Ф.И.
3 четверть
Выводы
Русский
язык
Лит.
чтение
Матем
Окр.мир
Технол.
Ин.яз.
Физ-ра
Музыка
ИЗО
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Мониторинг успеваемости 4-а класса
№
Ф.И.
4 четверть
Выводы
Русский
язык
Лит.
чтение
Матем
Окр.мир
Технол.
Ин.яз.
Физ-ра
Музыка
ИЗО
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.