«Развитие коммуникативных способностей младших школьников

в условиях творческой деятельности»

Образовательный процесс в современной начальной школе ориентируется на развитие

творческих

возможностей

ребёнка

и

формирование

способности

учащихся

к

самообразованию. Важнейшим приоритетом начального общего образования становится

развитие личности через формирование универсальных учебных действий .

Коммуникативные УУД обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других

людей, партнеров по общению или деятельности; умение слушать и вступать в диалог;

участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников

и строить продуктивное сотрудничество со сверстниками и взрослыми. В ситуациях

коллективного взаимодействия, которые сопутствуют решению проблемных и творческих

задач,

формируется

способность

оценивать

правильность

выбора

вербальных

и

невербальных средств, соблюдать правила речевого этикета и устного общения. Дети

учатся

слышать

партнера,

реагировать

на

его

реплики,

учатся

правилам

общения

с

младшими,

ровесниками,

взрослыми.

Этому

способствуют

внеклассные

мероприятия,

когда ученики представляют, переживают самые разные ситуации. Вот одно из таких

мероприятий, которое поводилось во 2 классе.

Конспект внеклассного мероприятия для 2 класса по теме «Школа вежливости»

Цель: систематизировать знания о правилах поведения, об этикете

Задачи:

1) закрепить знания о правилах поведения человека среди других людей

2) расширять кругозор, обогащать словарный запас

3) воспитывать уважение, доброту, культуру поведения

Оборудование: костюмы героев, компьютер, диски с песнями, лекарство-витамины

Методические приемы: беседа – диалог, инсценирование сказки, игра «Вежливо –

невежливо», подведение итогов.

Ход мероприятия:

Ведущая: Человеку надо много знать: на каком расстоянии надо находиться, когда

беседуешь с разными людьми, и как к ним обращаться, и как вести себя за столом, как

одеваться, каким должно быть поведение в общественных местах и много другие. Люди

придумали правила для всех случаев поведения и называли их этикетом. Что же такое

этикет? Давайте послушаем.

Ведущая

Что

такое

этикет?

Это

каждый

знает.

То

нельзя

и

сё

нельзя.

Кто

же

возражает?

Пошутили мы друзья, в этом нет сомненья. А теперь серьезное дадим определенье.

Чтение стихотворений детьми.

1. Этикет – это правила поведения человека среди других людей.

Человек, который знает все правила этикета и соблюдает их, называется культурным,

воспитанным.

2. Этикет – серьезный он

Так не топайте как слон.

Здесь поклон, вам – привет,

Вот что значит этикет.

3. Будь опрятным, не кричи,

Словно по весне грачи.

Не дерзи, улыбнись,

После танца поклонись.

4. И хоть нам не много лет,

Уже знаем этикет.

Все хотим изучить.

И воспитанными быть!

Ведущая

Мы

часто

слышим

выражение

«Вежливый

человек.

Какого

человека

называют

вежливым?

Вежливый - соблюдает правила приличия, воспитанный, учтивый.

В

обиходе

вежливого

человека

всегда

присутствуют

слова,

которые

мы

называем

«волшебными».

- Каким должен быть человек, чтобы про него могли сказать «вежливый»?

Слушаем дальше советы автора.

1. «Волшебные слова»

Извини, пожалуйста и разреши.

Это не слова, а ключик от души

Таблица умножения –

Есть еще таблица –

Таблица уважения!

2. Помните как азбуку,

Как дважды два:

«Спасибо» и «пожалуйста» -

Волшебные слова!

3. Всюду, где нескромному

Укажут от ворот.

Вежливый попросит

И пройдет.

4. Перед словом вежливым

Двери отворяются.

Пусто оно почаще всюду повторяется

Помните как азбуку

Как дважды два:

«Спасибо» и «пожалуйста» -

Волшебные слова!

Игра «Вежливо – невежливо»

Условия игры просты:

Если – вы со мной согласны,

И поступок хороший,

Не сидите, не молчите

Хлопайте в ладоши.

Ну, а если плох поступок

И не случался с вами,

Вы тогда все вместе, дружно

Потопайте ногами.

1.Если мест в трамвае нет,

Не стоит покупать билет,

Все равно ты едешь стоя,

Лучше деньги экономить.

2. Если стали вам грубить

Нужно вслед им нахамить.

3. Если вам подарят книгу,

Вы ответите: «Спасибо».

4. Если вы зашли в кино

А оно идет давно

Нужно громко прокричать:

«Кто посмел без нас начать»!

5. Если к вам пришла подруга

Вы представьте её другу.

6. Если кто–то вдруг случайно

Вам на ногу наступил

Как бы он ни извинился

Поступок этот мы простим.

Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. А вот и гости к нам пожаловали.

Звучит музыка. Инсценировка сказки.

Фея - Здравствуйте, ребята!

Герои - Здравствуйте?

Дровосек - Добрый день!

Страшила - Привет!

Лев - Приветствую вас, друзья!

Элли - Мы очень рады вас видеть!

Страшила - Смотрите что мы вам принесли!

Ой, здравствуйте! Вот вы нам и прочитаете…

Элли – Страшила!

Страшила – Ах! Ну, да! Фея, будьте так любезны, прочитайте это послание всем.

Фея - Дорогие ребята! Приглашаем вас к себе в гости. Жители Изумрудного города.

На пути в Изумрудный город нам могут встретиться трудности:

Ведущая - А вы готовы их преодолеть?

Герои - Готовы !

Фея - Тогда в путь!

Звучит музыка. Грохот камнепада.

Фея - Я знаю, что это такое. Это камнепад грубых слов. Я часто слышала эти слова.

Дровосек - Он перегородил нам дорогу.

Лев - Что же делать? Нам надо спешить, нас ждут в городе.

Фея - Нам поможет воздушный шар. Но он взлетит лишь тогда, когда вы отгадаете его

тайну.

(Ребята помогают сказочным героям).

Лучики - 1. Вам нужно вспомнить вежливые слова.

2. Мы будем вам читать загадки, а вы должны их отгадать.

Если больше есть в силах

Скажем маме мы спасибо.

Когда нас бранят за шалости

Говорим, простите, пожалуйста.

И во Франции и в Дании

На прощание говорят до свидания.

Мы очень рады, что вы отгадали наши задачи до свидания.

Фея - Я знаю, вы пришли в Изумрудный город, чтобы волшебник Гудвин исполнил

ваши желание. Тогда загадайте доброе желание, и оно исполнится.

Аптекарь - Стойте, стойте! Подождите! Перед тем как загадать желание примите это

лекарство.

Фея - Ой, как здорово! Это лекарство от грубости, от драк, от жадности. А какое

желание вы загадаете?

Герои - Хотим, чтобы все были вежливыми и добрыми.

Выходят все дети.

Исполняется песня В. Добрынина «Волшебные слова»

Итог мероприятия

Ведущий

Слова чудеснейшие эти

Услышать каждый очень рад.

Добреют взрослые и дети,

Когда повсюду говорят.

Слова коротенькие эти

Повсюду слышаться с утра,

Они века живут на свете,

Запомнить их давно пора.

Мои

ученики

активно

принимают

участие

в

мероприятиях,

не

боятся

выступать

публично,

корректно

оценивают

выступления

одноклассников.

Формирование

универсальных

учебных

действий,

в

том

числе

и

коммуникативных,

значительно

повышает качество образования.