Напоминание

"Знают все мои друзья, знаю ПДД и я"


Авторы: Литвинцева Анна Владимировна, Соколова Оксана Николаевна
Должность: педагог-организатор, методист
Учебное заведение: МБУ ДО "Детско-юношеский центр"
Населённый пункт: Кемеровская область, город Междуреченск
Наименование материала: Сценарий городского конкурса
Тема: "Знают все мои друзья, знаю ПДД и я"
Раздел: дополнительное образование





Назад




Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Детско-юношеский центр»

Автор:

Литвинцева Анна Владимировна,

педагог-организатор,

Соколова Оксана Николаевна,

методист

МБУ ДО «Детско-юношеский центр»

Адрес образовательного учреждения:

652870, Кемеровская область,

Г. Междуреченск, проспект Коммунистический,

11

Сценарий городского конкурса «Знают все мои друзья, знаю ПДД и я»

Звучит песня Мелодия 1 выходит Незнайка

Привет ребята! Вот это да, первый раз вижу в этом спортзале столько народа, обычно я

хожу сюда тренироваться: бегать и прыгать, а тут такое. А что здесь происходит, у вас

какой-то

праздник? (Ответы

детей)

Новый

год

прошел,

масленица

прошла,

не

понимаю… (чешет голову).

Звучит Мелодия 2 песня про Пеппи длинный чулок, выходит Пеппи.

Незнайка: «О,

ребята,

это

Пеппи

длинный

чулок,

моя

подруга,

привет

Пеппи!»

(приветствие «Дай пять»)

Пеппи: Привет Незнайка, Здравствуйте ребята. Не ожидала здесь тебя увидеть, ты тоже

пришел на праздник?

Незнайка: «Ой, Пеппи, да я то пришел на тренировку, и не пойму, что тут твориться».

Пеппи: «Незнайка, так сегодня городской конкурс «Знают все мои друзья, знаю ПДД и

я», правда, же ребята?».Ответы детей.

Незнайка: Так значит, ребята сегодня будут соревноваться? А можно я буду помогать?

Пеппи: Конечно!

Незнайка: Ребята и гости, встречайте аплодисментами ведущего нашего праздника!

Звучит Музыка из песни «Давай Россия… (выход ведущего)

Ведущий: «Здравствуйте участники и гости городского конкурса «Знают все мои

друзья, знаю ПДД и я»! Сегодня в нашем спортзале собрались лучшие знатоки правил

дорожного движения из детских садов города. Ребята, вы все готовились и сегодня

покажете ваши знания друг другу и всем нам.

С е г о д н я

н а

н а ш

п р а з д н и к

п р и ш л и

г о с т и

( Ф И О

г о с т е й )

____________________________________________________________________________

и сотрудники отдела государственной инспекции безопасности дорожного движения:

_________________________________________________________________________

Уважаемые участники конкурса, наши соревнований обслуживает медицинский

работник_________________________(ФИО).

Если

кто-то

почувствует

себя

плохо,

обращайтесь.

Ведущий: «Ну что ребята, вы готовы проверить свои знания? Ответы детей. Тогда

приступим. Первое конкурсное задание называется «Юный пешеход». Сейчас Пеппи и

Незнайка раздадут вам коробочки и карточки. Слушайте внимательно. Достаньте из

коробочек зеленые и красные кружки, положите их на пол, рядом с собой. Сейчас я будуу

зачитывать вам вопросы, прослушав вопрос, посовещайтесь всей командой и если ваш

ответ «Да», капитан команды кладет в коробочку зеленый кружок, если ваш ответ «Нет»,

капитан кладет в коробочку красный кружок. Вам понятно задание? Сейчас Пеппи и

Незнайка

покажут

вам

как

это

делать.

Итак,

Пеппи,

Незнайка,

слушайте

вопрос

внимательно: «Машины могут ездить по тротуару?» (незнайка показывает и кладет

красную карточку в коробочку, а Пеппи зеленую).

Ведущий: Ребята, какую карточку нужно было положить в коробочку? Ответы

детей. Кто из наших героев ответил правильно? Ответы детей.

Молодцы, а теперь приступим к выполнению задания.

Пеппи: Тротуаром называется пересечение двух дорог (нет) Красная карточка.

Незнайка: Транспортные средства могут передвигаться только по проезжей части

дороги? (Да) Зеленая карточка

Пеппи: Различные линии, стрелки, надписи и другие обозначения нарисованные на

дороге – это дорожная разметка? (Да) Зеленая карточка

Незнайка: (показ знака «Движение пешеходов запрещено») Этот знак запрещает

движение пешеходам? (Да) Зеленая карточка

Пеппи: Часть дороги, предназначенная для движения пешеходов и примыкающая к

проезжей части называется тротуар? (Да) Зеленая карточка

Незнайка: По тротуару нужно ходить по правой стороне? (Да) Зеленая карточка

Пеппи: Пассажир – это человек, находящийся вне транспорта на дороге и не

производящий на ней работу. (нет) Красная карточка.

Незнайка: разрешает ли красный свет светофора двигаться по проезжей части

участникам дорожного движения? (нет) Красная карточка.

Пеппи: Нужно ли остановиться прежде чем перейти дорогу на нерегулируемом

пешеходном переходе? (Да) Зеленая карточка

Незнайка: Можно ли играть во дворе на проезжей части дороги с мячом? (нет)

Красная карточка.

Ведущий: Ребята, это был последний вопрос и сейчас Незнайка и Пеппи заберут у

вас лишние кружки, которые вы не положили в коробочку, а я прошу капитанов команд

принести на стол жюри коробочки с ответами.

Звучит музыка Коробочка раздатка

Спасибо капитаны! Ну что, пока члены жюри считают кружки в коробочках, мы

продолжаем наш конкурс.

Приглашаем вас всех встать в круг.

Незнайка: Ребята, давайте немного разомнемся. Сейчас я вам буду читать

вам

слова физминутки и показывать движения, а вы старайтесь за мной все повторять. Я

думаю, что многие из вас уже знают эту физминутку.

Едем, едем на машине, (движение рулем)

Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)

Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)

Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу)

Дворники считают капли («дворники»)

Вправо, влево чистота!

Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)

Мы – шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх).

Повторить 2 раза.

Пеппи: Ребята, Приступаем к конкурсному заданию «Я пассажир», нам для игры

нужен помощник. И это будет наш друг Светофорик. Он обещался уже прийти, но что-то

опаздывает, давайте все вместе на счет три, четыре, покричим «Светофорик», позовем

его. Готовы, три, четыре «Светофорик» (два раза)

Звучит музыка №4 Леонтьев песня Светофор

Светофорик: Здравствуйте ребята, ух как у вас тут весело и красиво. У меня

сегодня важное поручение, я сейчас буду водить по две команды к судейскому столику,

где ребят ждут задания, все остальные команды будут играть с Пеппи и Незнайкой.

Ведущий: Итак,

первыми

со

Светофориком

выполнять

задание

отправляются

команды « _____________________________» и «________________________________»

Как только ребята со Светофориком вернулись, ведущий произносит слова для

играющий в кругу «Стоп игра» и называет следующие две команды, которые уходят

выполнять

задание.

Пеппи

и

Незнайка

повторяют

правила

игры,

для

первых

двух

команд.

2. «________________________________» и «__________________________»

3. «________________________________» и «__________________________»

4. _________________________________» и «__________________________»

5. «_______________________________» и «______________________________»

Пеппи: Ребята, а мы с вами будем играть в игру «Музыкальный жезл». Под музыку

вы передаете жезл по кругу из рук в руки, когда музыка остановится, тот, у кого в руках

жезл должен отгадать загадку, если участник не может справиться с заданием, вы можете

ему

подсказать

отгадку.

Но

не

выкрикивайте

сразу,

если

вы

знаете

ответ,

дайте

возможность ответить тому, кому загадка задается.

Звучит музыка №4 песня Светофор, исполнитель - В. Леонтьев

1 Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

2 В дороге всем ребятам

Мы светим с давних пор,

Мы три родные брата.

3 Где ведут ступеньки

вниз, ты спускайся, не

ленись.

Пятитонный грузовик

( Регулировщик)

Наш домик - ………… .

(Светофор)

Знать обязан пешеход:

Тут …? Подземный

переход

4 Встало с краю улицы

В длинном сапоге

Чучело трёхглазое

На одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути,

Помогает улицу

Людям перейти. Светофор

5 Бежит, иногда гудит.

В два глаза зорко глядит.

Только красный свет настанет

Он в момент на месте

встанет.

Автомобиль

6 Тот конь не ест овса,

Вместо ног — два

колеса.

Сядь верхом и мчись на

нём,

Только лучше правь

рулём.

Велосипед

7 Чудесный длинный дом,

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином...

Автобус

Незнайка: А теперь давайте поиграем в игру «Угадай звук». Садитесь на коврики. Сейчас

будут звучать различные звуки, как только они затихнут, вам нужно будет отгадать, что

это за звук.

Звучат звуки №№ 5-10

Незнайка: Следующая игра. «Летит, едет, плывет».

Ведущий:

Ну

вот,

все

ребята

сходили

со

Светофориком

к

судейскому

столику

и

справились с заданиями. Садитесь на скамейки, и мы приступим к конкурсному заданию

«Транспорт». Сейчас Пеппи, Незнайка и Светофорик раздадут всем командам по одному

конверту и коробочке. Ваша задача: как только зазвучит музыка, высыпать из конвертов

карточки с видами транспорта на пол перед собой. Вы должны положить в коробочку

только по одной карточке каждого вида транспорта: грузового, легкового, специального

и общественного или же

пассажирского. Всего в коробочке должно лежать четыре

картинки. Ребята, вам понятно задание?

Под песню «Зебрёнок» дети выполняют задание, примерно 45секунд.

Ведущий: Ребята, вы справились с заданием? Капитаны, несите коробочки на стол жюри.

Пеппи, Незнайка соберите оставшиеся у ребят карточки.

Звучит музыка «Коробочка раздатка»

А мы ребята переходим к последнему конкурсному заданию, которое называется «Юный

водитель». Участвовать в этом конкурсе будут только капитаны команд. Задача каждого

капитана на веломобиле преодолеть полосу препятствий.

Ребята, слушайте внимательно правила. На старт для участия в эстафете я буду

приглашать по два капитана. Сейчас наш помощник Степан покажет вам, как нужно

выполнять задание.

По свистку судьи, капитаны:

на веломобиле объезжают змейкой фишки;

замедляют ход перед разметкой «Пешеходный переход;

обратите внимание на светофор, если будет гореть красный свет, не забудьте

остановиться;

затем продолжайте движение до поворота, где стоит знак указывающий в какую

сторону вы должны разворачиваться;

повернувшись, возвращайтесь таким же способом:

едите по прямой;

замедляете ход перед пешеходным переходом

объезжаете змейкой фишки и у стартовой линии останавливаетесь.

Эстафета выполняется на время. Участники команд, не забывайте болеть и поддерживать

своих капитанов. Итак, на старт приглашаются капитаны команд

«______________________» и «______________________». Ребята, как вас зовут? Вы

готовы? Садитесь за руль, и по свистку начинайте движение.

(участники выполняют задание под музыкальное сопровождение – песня

«Светофор» Валерия Леонтьева)

Ведущий: «Молодцы ребята! Все капитаны отлично справились с заданием. А пока

жюри Незнайка и Пеппи хотят с вами потанцевать. Приглашаем всех присоединиться к

нашему флешмобу. Руководители команд, родители подходите все к нам

Флешмоб на песню «Колесики».

Ведущий всем спасибо!

Незнайка: Ну что мы уже можем награждать ребят?

Ведущий: Да Незнайка, и для награждения приглашается

____________________________________________________________________________

Грамотой за участие награждаются:_____________________________________________

За 3 место награждается команда ___________________________

За 2 место награждается команда ______________________________

И победителями конкурса «Знают все мои друзья, знаю ПДД и я» становится

команда_____________________________________________________________________

Ведущий: «Всем большое спасибо за участие в нашем празднике, надеюсь, что вы

будете соблюдать правила дорожного движения! Удачи вам на дорогах и весеннего

настроения, до новых встреч».

Незнайка, Пеппи и Светофорик фотографируются с участниками

Приложение №1

Задание к конкурсу «Я пассажир»

Ребята

подходят

к

судейскому

столику,

у

которого

судья

показывает

им

картинку.

Картинки с ситуациями для команд

1 - «Дети балуются в автобусе»

2 - «Дети ждут автобус на остановке»

3 – «Как вести себя в машине»

Вопросы судей:

«Какие ошибки совершают дети в автобусе?»

«Как нужно вести себя на остановке?»

Загадки:

1 Место есть для перехода,

Это знают пешеходы.

Нам его разлиновали,

Где ходить - всем указали.

Пешеходный переход

2 Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

И машинам помогаю,

И тебе хочу помочь.

Светофор

3 Полосатая указка,

Словно палочка из сказки.

Жезл

5 Я по городу иду,

Я в беду не попаду.

Потому что твёрдо знаю -

Правила я выполняю.

Пешеход

6 Поезд быстро-быстро мчится!

Чтоб несчастью не случиться,

Закрываю переезд –

Запрещен машинам въезд!

Шлагбаум

7. Мимо рощи, мимо яра

Мчит без дыма,

Мчит без пара

Паровозова сестричка.

Кто такая?

Электричка

8. Вот стальная птица,В небеса стремится,

А ведёт её пилот.Что за птица?

Самолёт

4 Ни пера, ни крыла, а быстрее орла,

Только выпустит хвост -

Понесется до звезд.

Ракета



В раздел образования