Алгоритмы в подготовке к сдаче

ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку

Особенности «клипового»

восприятия

•

1) любой текст должен быть насыщен

короткими фразами;

•

2) текст сильно фрагментирован, разбит на

смысловые блоки небольшого (два-три абзаца)

объема;

•

3) фрагменты текста образуют своего рода

мозаичное изображение с частично

утраченными элементами;

•

4) текст построен по принципу «описание

действия».

Принципы подготовки к ОГЭ,

ЕГЭ

•

создание алгоритмов практически к каждому

тестовому заданию,

•

пошаговая отработка отдельных тематических

блоков в рамках одного тестового задания,

•

компактное и доступное объяснение теории,

•

использование материалов только базы ФИПИ

(Решу ЕГЭ (ОГЭ)).

Создание алгоритмов к каждому тестовому заданию.

Пошаговая отработка отдельных тематических блоков в

рамках одного тестового задания.

•

5

. Правописание суффиксов различных частей речи

•

-НН-

•

пишется

•

1) в прилагательных, образованных от существительного с помощью суффикса -ЕНН-

(клюквЕННый),

•

2) в прилагательных, образованных от существительного с помощью суффикса -ОНН-

(авиациОННый),

•

3) в прилагательных, образованных с помощью суффикса -Н- от существительных с основой

на –Н (камень+Н= каменный).

•

4) в словах-исключениях (оловЯННый, деревЯННый, стеклЯННый).

•

5) в полных страдательных причастиях прошедшего времени (прочитаННый).

•

6) в словах-исключениях: медлеННый, желаННый, нечаяННый, негадаННый, неслыхаННый,

невидаННый, неждаННый, свящеННый.

•

-Н-

•

1) в слове-исключении ветрЕНый

•

2) в прилагательных, образованных от существительных суффиксом –ИН (гусИНый),

•

2) в прилагательных с суффиксами –АН, -ЯН (кожАНый, серебрЯНый),

•

3) в кратких страдательных причастиях (решеНа)

•

В наречиях пишется столько Н, сколько в словах, от которых они образованы

(торжествЕННо (торжествЕННый))

Порядок действий

№

п/п

Тип задания

Как выполнять

Примеры

1.

…

в ы п и ш и т е

с л о в о ,

в

ко т о р о м

правописание

суффикса

определяется

правилом:

«В

кратком

страдательном

причастии прошедшего времени пишется

Н».

Искать слова: 1. С одной буквой

Н. 2. Отвечают на вопросы ЧТО

СДЕЛАНО?

ЧТО

СДЕЛАНА?

Ч Т О

С Д Е Л А Н Ы ?

Ч Т О

СДЕЛАН?

3.

Образованы

от

глагола.

решено,

р е ш е н а ,

решены, решен

2.

…

в ы п и ш и т е

с л о в о ,

в

ко т о р о м

правописание

суффикса

определяется

правилом:

«В

полном

страдательном

причастии прошедшего времени пишется

НН».

Искать

слова:

1.

С

двум я

буквами

Н.

2.

Отвечают

на

вопросы

ЧТО

СДЕЛАННЫЙ?

КАКОЙ?

3.

Образованы

от

глагола.

решеННый,

решеННая,

решеННое,

решеННые

3.

…

в ы п и ш и т е

с л о в о ,

в

ко т о р о м

правописание

суффикса

определяется

правилом: «В наречии пишется столько Н,

сколько

в

слове,

от

которого

оно

образовано».

Искать слова: 1. Оканчиваются

на

-О

(-Е).

2.

Отвечают

на

вопрос КАК? 3. Образованы не

от глагола. Может быть Н или

НН.

решительно,

искренне

Порядок действий

№

п/п

Тип задания

Как выполнять

Примеры

4.

… выпишите слово, в котором правописание

суффикса определяется правилом: «В

прилагательных, образованных от

существительных с основой на -Н с помощью

суффикса -Н-, пишется НН».

Искать

слова:

1.

С

НН.

2.

О б р а з о в а н ы

о т

существительных на Н.

луН(а)+Н= луННый

5.

…выпишите

слово,

в

котором

правописание

суффикса является исключением из правила.

Искать

слова:

оловянный,

деревянный,

стеклянный,

ветреный

6.

… выпишите слово, в котором правописание

суффикса определяется правилом: «В

прилагательных, образованных от

существительых с помощью суффикса -АН (-ЯН),

пишется одна буква Н».

Искать слова 1. С суффиксом

– АН (-ЯН). 2. Отвечают на

в о п р о с

К А К О Й ?

3 .

О б р а з о в а н ы

о т

существительных.

кожАНый

серебрЯНый

7.

… выпишите слово, в котором правописание

суффикса определяется правилом: «В

прилагательных, образованных от

существительных с помощью суффиксов -ОНН-,

-ЕНН-, пишется НН».

Искать слова 1. С суффиксом

– ОНН-, -ЕНН. 2. Отвечают

н а

воп ро с

КА КО Й ?

3 .

О б р а з о в а н ы

о т

существительных.

клюквЕННый

революциОННый

8. Грамматическая основа

предложения

•

Грамматическая основа предложения (содержит основную информацию)

= подлежащее+сказуемое

•

Сначала найди сказуемое, а потом – подлежащее

•

СКАЗУЕМОЕ

•

Сказуемое (что делает предмет? каков предмет? что такое предмет?)

Как найти сказуемое?

Есть ли в предложении глагол?

Да

Нет

Относятся ли к нему другие глаголы или слова нужно,

надо,

рад,

готов,

должен,

обязан,

способен,

намерен,

согласен, вынужден и под.

И щ и

в

п р е д л о ж е н и и

с л о в а ,

обозначающие

признак,

которые

в ы р а ж а ю т

о с н о в н о й

с м ы с л

(отвечают на вопрос какой? каково?).

Рядом

с

этими

словами

можно

поставить глагол быть.

Да

Нет

Это и есть сказуемое

В сказуемое включаются другие

глаголы и слова нужно, надо, жаль

Сказуемое

выражено

од н и м

глаголом

Ей,

видите

ли,

своя

прихоть

дороже

(признак

обозначает

слово

дороже

(каково?),

рядом

с

ним

можно

поставить

глагол была, будет: … своя прихоть была

дороже,

значит,

это

сказуемое.

Какой

предмет

имеет

этот

признак?

Что

было

д о р ож е ?

–

прихоть,

з н а ч и т ,

э т о

подлежащее).

Хоть одну-то извилину надо иметь!

Ему хотелось плакать.

Их нужно было внести за обучение в

первом полугодии.

Хотелось учиться не очень трудно и

не очень скучно.

И вдруг я расхотел пускать с балкона

голубков.

Толе очень нравилось бежать в школу

под дождём.

Через неделю всё повторилось.

3десь,

в

Доме

культуры,

есть

такая студия.

С

появлением

Ларисы

многое

изменилось.

Запомни!

•

В предложении могут быть однородные сказуемые:

•

Он взял три веточки мимозы и пошёл в школу.

•

Нина сбегала в ближайший салон сотовой связи и купила

новую.

•

В состав сказуемого могут входить существительные,

прилагательные

•

Но до самой старости они остаются для нас всё теми же

мамами.

•

Было ли это следствием гадания?

•

Три окна на девятом этаже над квартирой Хлопотовых были

неуютно темны.

•

Только не нужен был Веньке этот элегантный пиджак!

Как искать подлежащее?

Подлежащее обозначает исполнителя действия (делает кто? что?), стоит только в именительном

падеже.

Задай от сказуемого вопросы кто? что? Есть в предложении слово (слова), которое (-

ые) отвечают на эти вопросы?

Да

Нет

Обозначает (-ют) оно (они) исполнителя действия?

Подлежащего в этом

предложении нет

Да

Нет

Нет

Это подлежащее

П о д л е ж а щ е г о

в

э т о м

предложении нет.

П о д л е ж а щ е г о

в

э т о м

предложении нет.

По

щекам

моряков,

не

раз

смотревших смерти в лицо,

текли слёзы (текли кто?что?

слезы,

слезы

совершают

действие).

Медленно гасят свет (гасят

кого? что? свет, свет не гасит

себя

сам,

его

гасят

другие,

з н а ч и т

с л о в о

с в е т

н е

п о д л е ж а щ е е ,

в

э т о м

п р е д л о ж е н и и

н е т

подлежащего).

О душе теперь не думают,

только для брюха и живут

(не

названы

ТЕ,

кто

не

думает и живет).

Запомни!

•

1

. В предложении могут быть однородные подлежащие:

•

Значит, отец и мама писáли после своей утренней пробежки и

перед работой.

•

2. Подлежащее выражается именами существительными

или другими частями речи, к которым можно задать

вопросы кто? что?

•

Это (что?) случилось в начале июня.

•

Через неделю всё (что?) повторилось.

•

С появлением Ларисы многое (что?) изменилось.

•

3. Подлежащее может быть выражено сочетанием слов:

•

Из тридцати ушедших на фронт местных мужиков вернулись

с войны двое

Запомни

!

•

НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ПОДЛЕЖАЩИМ

•

1) обращение (адресат речи), хотя и отвечает на вопрос кто?:

Заходите, товарищ лейтенант.Вот скажите мне, Ваня.

•

2) слова, которые обозначают исполнителя действия, но стоят

НЕ в именительном падеже: Толе очень нравилось бежать в

школу под дождём. Ему хотелось плакать.

•

ЕСЛИ СКАЗУЕМОЕ НАЙТИ ТРУДНО,

•

ИЩИ ПОДЛЕЖАЩЕЕ:

Но ведь это только начало! – кто?

что?

это

–

подлежащее,

что

такое

это?

начало,

можно

подставить

глагол

было

(было

начало),

значит,

начало

–

сказуемое.

•

КОМПАКТНОЕ И ДОСТУПНОЕ

ОБЪЯСНЕНИЕ ТЕОРИИ

Средство

выразите

льности

Определение

Комментарий

Пример

Метафор

а

Скрытое сравнение,

значение переносно

е

То, чего не может

быть

М а л ь ч и к

б ы л

з а щ и щ ё н

невидимой бронёй своего смятения.

« Б р о н ю

смятения»

увидеть

нельзя.

Существительное

употреблено в переносном смысле: не бывает у

сомнения брони.

Этих

реплик

хватило

для

того

ч т о б ы

суматошная,

искрящаяся

мысль

о

побеге

с

урока

вспыхнула

молнией.

Мысль

не

может

вспыхнуть. Мысль, её быстрота сравнивается с

молнией.

Олицетво

рение

(похоже

на

метафору

)

Неживое

изображено,

к а к

живое,

значение переносно

е

Неживое как живое

Один, только один раз земля не уберегла меня...

А

е щ ё

н а

д а ч е

и м е е т с я

с е р д и т ы й

медный

самовар.

Он

кормится

шишками

и

очень недоволен, когда их мало.

Выразительные средства

Средство

выразите

льности

Определение

Комментарий

Пример

Эпитет

Образное

определение,

значение пе-

реносное

Это прилагательное, причастие

отвечает на вопрос КАКОЙ?

Тот сидел сгорбясь – локти в парту, кулаки

под закаменевшим подбородком.

Подбородок КАКОЙ? – закаменевший

Вы видели когда-нибудь закаменевший подбородок? Нет.

Это слово в переносном смысле.

Сравнен

ие

Назван предмет, с

которым

сравнивается

1.

Присоединяется

союзами

КАК,

ТОЧНО,

СЛОВНО,

БУДТО, КАК БУДТО, ЧТО (в

значении союза КАК) и др.

2 . С у щ е с т в и т е л ь н ы м

в

т в о р и т е л ь н о м

п а д е ж е

(выражается редко).

3. Словом ПОХОЖ (-ИЙ)

Клей в корешках рассыпается, бумага пухнет,

совсем

как человек от голода.

Меж пальцев скочит, ровно страху у неё нету.

2.

В

э ту

о р а в у

и

ворвался

чёрным

ураганом

ньюфаундленд.

Он

водится

среди

сырых

кустов,

юрко

шныряет

мышью по

нижним

ветвям,

ворошит

сухие

листья,

добывая из-под них жучков.

3.

Горшочек

был

самый

маленький,

цветочек

самый

простенький, похожий на капельку огня.

Фразеоло

гизм

Устойчивое

сочетание слов

Эту растяпу в розовом днём с огнём не сыщешь.

Ему казалось, что любые удачи приходят к людям как бы

за его счёт

А он, готовый со стыда провалиться

сквозь

землю,

густо покраснел.

Словарь фразеологизмов (ОГЭ по

данным базы ФИПИ)

•

Б

•

Белый свет.

Окружающая нас действительность — земля, мир, вселенная.И вообще пора тебе

подумать, кто ты такой и зачем существуешь на белом свете!Я долго так сидел, начисто забыв

про всех на белом свете

•

Броситься (бросаться) в глаза.

Привлекать внимание своим видом; быть особенно заметным.Эти

пуговицы бросились мне в глаза прежде всего: у всех были железные пуговицы со звёздочкой, а у

Витьки Борецкого – с якорями.

•

Быть на седьмом небе.

Испытывать состояние блаженства, счастья. Я был на седьмом небе от

счастья и засыпáл с книгой в руках.

•

В

•

В конце концов. В итоге, наконец.

В конце концов дети легли в свои кроватки и закрыли глаза.

•

В розовом свете.

Лучше, чем есть на самом деле.Он видел всё в розовом свете рядом с этой

Машей.

•

В самый раз будет.

Впору, подходит по размеру (об одежде, обуви).

Тётя Нина отдала. Витальке

стал маловат, а тебе будет в самый раз.

•

Вдоль и поперёк.

До мельчайших подробностей, очень хорошо.

Нельзя

же

заново

изобретать

самолёт, если его давно изобрели, или открывать новые страны, если всё уже пройдено вдоль

и поперёк!

•

Во весь голос.

Громко. Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и кричал во весь голос.

•

Всё

разложено

по

полочкам.

Приведено

в

порядок,

объяснена

и

упорядоченакакая-либо

информация.

Слишком у этих взрослых всё разложено по полочкам.

Средства выразительности (в базе

ОГЭ по 1-3 примера)

Средство

выразите

льности

Определение

Пример (примеры из базы ОГЭ, ЛУЧШЕ ИХ ВЫУЧИТЬ)

Гипербола

Сильное

преувеличение

1. А вот бабушка, мамина мама, та не могла жить без кофе, и священный

бабушкин кофейный ритуал, когда в её квартиру вселялся дух кофе, завораживал

Андрюшу.

2. Ведь сердце матери способно простить тебе всё на свете.

Антитеза

Противопоставление

1.

Алиса могла свободно пройти в театральный двор, который охранял строгий

сторож, а другие дети не могли попасть в этот интересный мир.

2. Одни верят во что-то, другие ни во что не верят…

Разговорн

ые слова

Слова

из

б ы то во й

сферы общения.

1. На двери по-прежнему висел замок, а во дворе валялись брёвна, сброшенные,

видно, с машины как попало.

2.

У

нас

роскошная

библиотека,

большая,

с

редкими

книгами,

но

она ничегошеньки не хочет.

3.А я не знал, что со мной, и задрал голову к потолку, чтобы слёзы вкатились

обратно, и потом сказал…

Простореч

ные слова

Гр у б ы е

с л о в а

и з

б ы т о в о й

с ф е р ы

общения.

1. — Как это — баба? — спросил он с недоумением.

2. Встревает тут Федосья, баба из Пустыни…

Лексическ

ий повтор-

Повторение

одного

и

того же слова, которое

нужно выделить.

1.Но больше всего поразили Динку её глаза.(13) Казалось, она где-то уже видела эти

глаза, улыбку и ямочку на щеке.

2. Грех невелик. И не думай, не с тобой одним приключился этот грех.

Ирония

Скрытая насмешка

А собака

у

него

— с телёнка. — С лошадь, — сказал Мишка. — Со слона, —

поддакнул я (собака не может быть таких размеров, как лошадь, слон).

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛОВ

ТОЛЬКО БАЗЫ ФИПИ (САЙТ РЕШУ

ЕГЭ (ОГЭ)

•

Тексты для сжатого изложения – 32.

•

Тексты для тестовых заданий

и заданий

15.1 – 15.3 – 100+

•

Темы

сочинений

–

14

(взаимовыручка,

внутренний мир, доброта, драгоценные книги,

дружба,

жизненные

ценности,

искусство,

любовь, материнская любовь, неуверенность в

себе, выбор, нравственный выбор, сила духа,

счастье).

•

Задание 13. Слитное, раздельное и дефисное написание

1. Исключить варианты, в которых хоть одно слово пишется через дефис.

2. Исключить варианты, которые всегда пишутся раздельно (см. таблицу).

СЛИТНО

РАЗДЕЛЬНО

1. Итак (в начале предложения, после него стоит запятая).

Как будто

,

как бы

2. А также (есть А).

ОДНО и то же

,

то же САМОЕ

,

так же, КАК

3. Тоже=также (1) можно заменить ТОЖЕ на ТАКЖЕ и наоборот, 2)

можно заменить союзом И, 3) нельзя отбросить ЖЕ).

4. Чтобы=для того чтобы (1) можно заменить чтобы на для того

чтобы, 2) нельзя отбросить бы).

5. Предлог Вследствие.

В течение

, в

продолжение

,

в заключение

,

в отличие

6. Наречие Впоследствии.

Во что бы то ни стало

7. Зато=Но (перед ЗАТО стоит запятая).

8. Притом=причем (стоят в начале предложения, могут заменять друг

друга).

9. Союз потому что (перед ним стоит запятая).

По тому, КАК /ЧТО (запятая внутри союза)

10. ВпервЫе,

вОвремя.

В пЕрвые (дни),

во врЕмя (болезни)

11. Предлог ВВИДУ (=из-за).

Иметь в виду

12. Несмотря на…, невзирая на … (=вопреки)

Он разговаривал, не смотря на собеседника

14. Наречия Вначале

Сначала (за ними не следует существительное): сначала шел снег.

В начале месяца…

С начала года…