Т.В. Зиновьева

Популяризация своего вида спорта в условиях массовой школы

В соответствии с основными принципами концепции физической

культуры и спорта в Российской федерации реализация стратегических задач

предполагает активизировать меры по поиску спортивно одаренных детей и

создать оптимальные условия для их развития.

Одаренные дети есть в любой школе. Задача учителя физической

культуры – разглядеть в ребенке физические способности (силу мышц,

быстроту, генетическую выносливость), волевые, моральные и духовные

качества. Далее важно помочь развить и реализовать свои возможности.

Здание МОУ «ГИМНАЗИЯ № 34» введено в эксплуатацию в 1939 году,

обучение ведется в две смены. Занятия по предмету физическая культура

ведутся в спортивном зале, площадью 78,6

кв. м. и на физкультурно-

спортивной

зоне,

с

нестандартным

спортивным

оборудованием,

размещенной со стороны спортивного зала.

Учителя физической культуры гимназии ведут систематическую работу,

направленную на повышения интереса обучающихся к здоровому образу

жизни и спорту не только на уроках, но и во внеурочной деятельности.

Систематически проводятся традиционные спортивные мероприятия: дни

здоровья,

внутришкольные

соревнования,

всероссийская

олимпиада

школьников,

команды

школы

принимают

участие

в

районных

соревнованиях, в президентских спортивных играх.