Классный час «Мы очень разные, но мы вместе!»

Люди, доброта и толерантность спасут мир!

Актуальность проблемы:

- Социальная напряженность, межэтнические конфликты.

- Проблема культуры общения.

Цель: популяризация идеи толерантности среди школьников,

воспитание

чувства уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных

народов, толерантности.

Задачи:

1.

Способствовать повышению уровня творческой активности учащихся;

2.

Познакомить детей с понятием «толерантность, толерантное отношение»,

3.

Развивать коммуникативные навыки.

4.

Воспитывать стойкое неприятие всякого насилия.

- формирование толерантного пространства в школе;

- развитие убежденности обучающихся в актуальности проблемы;

- формирование у обучающихся установок на толерантное общение.

Оборудование: проектор для

демонстрации презентации, презентация

«День Толерантности», видеоролик «Толератность»

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий:

Стадо дикобразов в один холодный зимний день легло тесной

кучей, чтобы,

согреваясь

взаимной

теплотою,

не

замерзнуть.

Однако

вскоре они почувствовали уколы от игл друг друга и разошлись. Затем, когда

потребность согреться вновь заставила их придвинуться, они опять попали в

прежнее неприятное положение, так они метались из одной печальной край-

ности в другую, пока не легли на умеренном расстоянии друг от друга, при

котором они с наибольшим удобством могли переносить холод и не ранить

друг друга иглами. Так потребность в обществе, толкает людей друг к другу;

но их многочисленные отталкивающие свойства и недостатки заставляют их

расходиться. Средняя мера расстояния, которую они наконец находят как

единственно возможную для совместного пребывания, это - вежливость и

воспитанность нравов. Каждый человек должен учитывать интересы другого

человека и считаться с этим.

День 16 ноября стал Международным Днём Толерантности. В этот день

жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности.

Этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной

Ассамблеи

ООН.

Его

цель

заключается

в

том,

чтобы

снизить

распространяющиеся в последнее время по всей планете случаи проявления

неуважения

людьми

друг

друга,

конфликты

между

людьми

разных

национальностей. Поэтому и мы с вами будем сегодня говорить о

толерантности.

Что такое толерантность мы попробуем сегодня понять.

Стихотворение «Так чудесно будет жить» (стихи рассказывают дети)

1. На огромной на планете

Очень разные есть дети:

Тихие и шумные,

Глупые и умные,

Есть худые, есть толстушки,

Молчуны и хохотушки.

2. Кто-то ростом невелик,

Кто-то слабый ученик.

У одних - большие ушки,

У других - кругом веснушки.

Кто- то рыж, а кто-то бел,

Кто-то в играх неумел.

3. Ни над кем нельзя смеяться,

Никого нельзя дразнить.

Нужно очень постараться,

Словно братьев всех любить.

И тогда на белом свете

Вместе: Так чудесно будет жить!

Ведущий: Что же такое толерантность? (выслушиваются ответы детей)

Толерантность. Что это такое? –

Если спросит кто-нибудь меня,

Я отвечу – это все земное,

То, на чем стоит планета вся.

Толерантность – это люди света,

Разных наций, веры и судьбы.

Открывают что-то, где-то,

Радуются вместе. Нет нужды

Опасаться что тебя обидят

Люди цвета крови не твоей,

Опасаться, что тебя унизят

Люди на родной земле твоей.

Ведь планета наша дорогая

Любит всех нас, белых и цветных.

Будем жить, друг друга уважая,

Толерантность – слово для живых.

Вед: А вот как это слово объяснено в словаре:

Толерантность – терпимость к чужому мнению, вероисповеданию,

поведению, культуре, политическим взглядам, национальности, то есть это

проявление терпимости, понимания и уважения к личности другого человека

независимо от каких-либо отличий.

Культура

межчеловеческих

взаимоотношений

предполагает

доброжелательность в отношении к окружающим, умение считаться с

интересами и вкусами других людей.

(Озвучивают дети)

- Толерантность - это милосердие.

- Толерантность - это сострадание.

- Толерантность - это уважение.

- Толерантность - это терпение.

- Толерантность - это дружба.

- Толерантность - это доброта души.

Во время Великой Отечественной войны, когда фашисты захватили русские

города, многие россияне были эвакуированы на юг, куда война еще не дошла.

Их радушно принимали люди других национальностей: таджики, узбеки,

грузины, армяне и др. Русским предоставляли жилье, обеспечивали едой,

одеждой и другими необходимыми вещами. Люди не смотрели на то, что

беженцы были не их национальности, с другим цветом глаз и кожи! И

поэтому наша страна победила в такой тяжелой и страшной войне. Люди

помогали друг другу, не давали погибнуть слабым, все вместе объединились

против общего врага – фашистов.

И вот через много лет ситуация повторилась. Только теперь люди с юга бегут

на север, за помощью к русским людям. Ведь добрая русская душа еще

издавна была известна всем народам.

Ведущий: Эмблемой или даже логотипом этого праздника являются цветок

толерантности, каждый лепесток которого представляет качество, которым

должен обладать толерантный человек и руки или даже цветные ладошки,

говорящие нам о том, что все люди, не зависимо от цвета их кожи, должны

дружить...

Ведущий: А сейчас все встаньте, протяните руки соседям, закройте глаза,

пожелайте что- то хорошее и пошлите импульс лёгким нажатием рук соседа.

Какая малость прикосновение,

пожатие объединяет людей, даёт

поддержку. Вот так и в жизни:

улыбнитесь, скажите доброе слово

кому-то, помогите тому, кто в чём-

то нуждается - это необходимо

всем!

В России проживает более

100 народов: русские, белорусы,

украинцы, казахи, татары, мордва,

узбеки,

армяне,

молдаване,

азербайджанцы, грузины, буряты,

эвенки...

Говорят на разных языках, имеют свои национальные традиции. Общее

у нас одно - любовь к России.

Наша страна многонациональна и народы живут как большая дружная

семья. Давайте послушаем китайскую притчу

К

итайская притча «Ладная семья»

(рассказывает обучающийся)

«Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек

насчитывалось в ней. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и

всем селом…

… Вы скажете: ну и что, мало ли

больших семейств на свете. Но дело в

том, что семья была особая - мир и лад

царили в той семье и, стало быть, на селе.

Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк

и раздоров…

Дошел слух об этой семье до самого

владыки страны. И он решил проверить,

правду ли молвят люди. Прибыл он в

село, и душа его возрадовалась: кругом

чистота, красота, достаток и мир.

Хорошо детям, спокойно старикам.

Удивился владыка. Решил узнать, как

жители села добились такого лада,

пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и

мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать, писал долго -

видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял

бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился.

Три слова были начертаны на бумаге:

ЛЮБОВЬ;

ПРОЩЕНИЕ;

ТЕРПЕНИЕ.

И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение. Прочел

владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: - И все?

- Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи.

И, подумав, добавил: - И мира тоже».

Ведущий:

Эта притча говорит нам о том, что человек должен стремиться к

тому, чтобы изменить себя в лучшую сторону, жить в мире с собой и

окружающими, заботиться не только о себе, но и о младших и старших, о

больных, о животных, о природе, в какой бы стране он не жил, на каком бы

языке не говорил. Независимо от того, красив человек или не очень,

образован или нет. Ведь все мы очень разные…

Звучит песня « Родина моя» («Я, ты, он, она…..») (1 куплет)

Ведущий: А сейчас проведем тренинговые упражнения.

Упражнение «Знакомство»

А теперь давайте необычно познакомимся. Для этого все по очереди встанем.

Называем

своё

имя

и

по

первой

букве

своего

имени

даём

себе

характеристику. Меня зовут Татьяна Геннадьевна, первая буква моего имени

Т, я – терпеливая, талантливая (далее ребята называют свои имена и дают

себе характеристику).

Александр, Алина – активный, артистичный

Валерия - весёлый, внимательный, вежливый, влиятельный, великодушная

Григорий - гениальный, говорливый, грустный

Игорь – интересный, искренний, интеллектуальный, изумительный

Сергей, Соня – сговорчивый, серьёзный, сентиментальный

Михаил – мужественный, миролюбивый, мудрый

Надежда,

Николай,

Никита – нежная, напористый, неисправимый,

начитанный

- Очень приятно познакомиться.

Игра- тренинг: «Белая ворона».

Попросим ребят стать спиной в круг спиной к центру.

Прикрепить каждому листочек бумаги разных цветов и только один белый.

Все поворачиваются лицом друг к другу и начинают искать других, похожих

на себя.

После того, как все группы сформировались, подходим и берём за руку

одинокого «белого». Спрашиваем его, что он чувствует:

Что ты почувствовал, когда понял, что ты один и нет такой группы?

Похожее ли ты испытывал чувство в той ситуации?

Спрашиваем ребят из других групп:

Каковы были ваши ощущения, когда вы нашли похожих и сформировали

группу?

Что вы чувствуете по отношению к одинокому участнику?

Хотелось бы вам оказаться на его месте? Почему?

- Теперь, я надеюсь, вы понимаете, что чувствуют отвергнутые обществом

люди. Какой вывод мы можем сделать из этой ситуации?

- Чтобы стать толерантным человеком, нужно научиться понимать чувства

других людей, ставить себя на место того, кто отвергнут, кто остался один,

кому плохо. Помните, что все люди имеют одинаковое право достойно жить

на нашей планете и не страдать от презрения и оскорблений. Несмотря на все

наши

различия

(вспомнить

ст.

Конституции),

мы

принадлежим

к

человеческому роду, и каждый из нас, будь то мужчина, женщина или

ребёнок, неповторим и значим.

Ведущий: Встаньте те, у кого курносый нос... А теперь те, у кого голубые

глаза... Встаньте те, у кого русые волосы... А у кого тёмные волосы... Видите

все вы чем - то схожи друг с другом.

Если мы будем жить в мире со всеми людьми, то на Земле не будет войн,

террористических актов.

Чтобы быть толерантным человеком нужно знать следующие

правила:

1) Чужая вещь – не трогай!

2) Чужое время – не занимай!

3) Чужое чувство – не задевай!

4) Чужой мир – не вторгайся!

5) Чужой покой – не нарушай!

6) Чужое желание – уважай!

7) Чужая мысль – не торопись оспорить!

Обучающийся рассказывает историю слова «толерантность».

-На рубеже 18-19 веков во Франции жил некто Талерайн Перигор, князь

Беневентский. Он отличался тем, что при разных правительствах (и при

революционном, и при Нополеоне, и при короле Людовике 17) оставался

неизменно министром иностранных дел. Это был человек талантливый во

многих областях, но, несомненно, более всего – в умении учитывать

настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение

проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при

этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы

управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам

- Как видите, Талерайн Перигор умел быть толерантным человеком. А вы,

ребята, всегда проявляете толерантность, умеете ли быть терпимыми к своим

ребятам в группе, близким, к людям другой национальности.

Ответы обучающихся

Да, к сожалению, не всегда. Но нужно учиться этому.

Конечно, все аспекты проявления толерантности мы не сможем

обсудить сегодня. Мы рассмотрим только некоторые ситуации.

Ведущий: Далее наш классный час я хотела бы продолжить разговором о

вечном, о любви. Слушайте сказку. (ведущий читает сказку, организуется

работа в группах; листочки и ручки на столах).

СКАЗКА

Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на

свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему

сто лет волшебнику:

- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла с ней дружить всю

отпущенную Богом жизнь. Подумал волшебник и сказал:

- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют, и роса еще не

просохнет…

Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в условленное

место… Пришла и видит: стоят 5 прекрасных девушек, одна другой краше.

- Вот выбирай, - сказал волшебник, - одну зовут Радость, другую – Удача,

третью – Красота, четвертую – Печаль, пятую – Доброта.

- Они все прекрасны, - сказала Любовь. – Не знаю, кого и выбрать…

- Твоя правда, - ответил волшебник, - они все хороши, и ты в жизни еще

встретишься с ними, а может и дружить будешь, но выбери одну из них. Она

и будет тебе подружкой на всю твою жизнь. Подошла Любовь к девушкам

поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь

Ведущий: (обращение к учащимся). Задумайтесь и вы… Напишите на листе

имя той девушки, которую выбрали вы. Поднимите листы и покажите всем

свой выбор. А теперь узнаем, совпал ли он с выбором девушки по имени

Любовь.

Ведущий: (окончание сказки). Любовь подошла к девушке по имени Доброта

и протянула ей руку.

Ведущий: (обращение к учащимся). Почему Любовь выбрала девушку

Доброту.

Учащиеся предлагают варианты ответов на вопрос, высказывают

собственную точку зрения.

2. Буквенный анализ понятия «Толерантность»

-Давайте попробуем определить, что означает понятие толерантность, путем

проведения буквенного анализа данного слова:

Т- терпение

О- ответственность

Л- любовь

Е- единство

Р- радость

А- активность

Н- надежность

Т- товарищество

Н- нравственность

О- общение

С- сострадание, сотрудничество, справедливость

Т- терпимость

Ь

Игра «Дополни».

(на экране – текст с пропущенными словами)

Обучающиеся заканчивают предложение «Быть толерантным – это значит

…», выделяют ключевые слова.

быть терпимым к окружающим;

уважать людей, их мнения, религию;

принимать других такими, какие они есть;

понимать многообразие культур нашего мира

Песня «Большой хоровод» (в исполнении вокальной студии Солнце»)

Ведущий: Человек мирный, доброжелательный, понимающий, желающий

другим блага и себя ведет соответственно. Он не сможет быть злым, грубым,

жестоким. Его отношения с людьми окрашены приветливостью, улыбкой,

проявлениями внимания и заботы.

Почему

не

у

каждого,

получается,

быть

добрым,

милосердным,

понимающим?

Путь к доброте и пониманию нелегкий, долгий путь, на котором человека

ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы. Поэтому человек должен

чаще останавливаться и размышлять о своих поступках. В каждом из вас есть

маленькое солнце - доброта, милосердие, понимание. Не зря говорится в

поговорке "жизнь дана на добрые дела".

Люди, доброта и толерантность спасут мир!