Автор: Файзуллина Раушания Рустамовна Должность: воспитатель Учебное заведение: МБОУ "Центр образования №15" Населённый пункт: Уфа Наименование материала: Конспект Тема: "Путешествие в страну математики" Раздел: дошкольное образование
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Центр образования №15»
городского округа город Уфа Республики Башкортостан
Конспект занятия по Математике
в старшей группе
на тему: «Путешествие в страну Математики»
Приготовила:
Файзуллина Раушания Рустамовна
Образовательная: способствовать накоплению умений считать до 7,
умение соотносить количество предметов с цифрой; знание
геометрических фигур; названий дней недели и их
последовательность.
Развивающая: развивать социальные навыки умения работать в
группе, находить решение и делать выводы.
Воспитательная: воспитывать сдержанность, усидчивость,
доброжелательность, чувства взаимовыручки, желание прийти на
помощь.
Воспитатель: - Ребята, посмотрите, какое письмо пришло к нам в
группу. Его прислала Королева Математики. Вот, что она пишет:
« Здравствуйте ребята. Я, королева математики услышала, что
вы знаете цифры, фигуры, любите заниматься математикой.
Поэтому я приготовила для вас подарок сюрприз. Но чтобы
получить его, вам необходимо отправиться путешествие и
выполнить мои задания.»
Вос-ль: - Ребята вы любите математику? (Ответ ты детей.)
- Уверены в своих силах и знаниях? (Ответ ты детей.)
- Тогда отправляемся в математическую страну!
Угадайте, на чем мы отправимся в путешествие сегодня.
Вос-ль: - В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит. (Поезд.)
Давайте рассмотрим поезд.
Сколько всего вагонов у поезда? (Пять.)
- Какой по счету стоит голубой вагон? (Третьим.)
- Вагон, какого цвета стоит четвертым? (Красного цвета.)
- Какого цвета первый вагон?
- Каким по счету стоит красный вагон?
- Каким по счету стоит желтый вагон?
А сейчас построим поезд, я буду поездом а вы вагончики и поехали
в страну Математики.
1 станция и задание королевы Математики.
Ребята, посмотрите здесь на листе бумаги нарисованы игрушки.
Какая игрушка находится в верхнем правом углу? Никита ты как
думаешь, какая игрушка находится в левом нижнем углу? Люба,
какая игрушка находится посередине? Полина, какая игрушка
находится в левом верхнем углу? Эрик, какая игрушка находится в
правом нижнем углу?
Молодцы! Вы хорошо справились с этим заданием. Отправляемся
дальше.
Ребята, посмотрите на доске расположены птицы. Как называют
этих птиц?
(снегири), а этих птиц называют? (синички) Сколько снегирей? А
сколько синичек? Как вы думаете поровну ли их? А если мы
добавим еще одного снегиря сколько станет снегирей? Как
получилось 7 снегирей? Сколько было? Сколько добавили? Сколько
стало? Каких птиц стало больше? Каких птиц меньше? Как сделать
чтобы птиц стало поровну ? Правильно, можно добавить одну
синичку или убрать снегиря.
Молодцы! Вы справились и с этим заданием Королевы Математики.
А сейчас мы с вами поиграем. Встаньте пожалуйста в круг. Я
вам буду бросать мяч и задавать вопросы. Ваша задача поймать мяч
и ответить на вопрос.
-какое сейчас время года?
- Сейчас какой месяц?
- сколько дней в недели? (семь)
- как называется первый день недели?
- сегодня какой день недели?
- вчера какой был день недели? (среда)
- завтра какой будет день недели? (пятница)
- как называется день недели когда мы отдыхаем?
На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок. Прибежал еще один
И уселся рядом с ним.
(Сколько стало щенят?)
Шесть веселых поросят
У корытца в ряд стоят
Тут один улегся спать
Поросят осталось…( пять)
Сколько хвостов у 3 котов?
Сколько ушей у 3 мышей?
Молодцы! А сейчас садимся за стол. Королева Математики
приготовила нам еще интересное задание. Посмотрите, у вас на
столе у всех есть круг.
Сейчас мы с вами будем делить круг пополам и разрезать ее по
линии сгиба. У на получаются 2 половинки. Как вы считаете что
больше целая или половинка? А если круг сложить на 4 части и
разрезать по линии сгиба получится 4 части и их называют
четвертинкой. Как вы думаете что больше половинка или
четвертинка?
Молодцы! Посмотрите на доску, здесь нарисована кошка из
геометрических фигур. Посмотрите внимательно и назовите какие
геометрические фигуры вы здесь видите.
Дети, скажите пожалуйста чем отличается круг от других
геометрических фигур?
Посмотрите, вы правильно назвали все геометрические фигуры и
наша коробка открылась. Здесь Королева Математики приготовила
вам медальки.
Ребята, Вам понравилась в Королевстве Математики? Вы молодцы!
Хорошо справились со всеми заданиями, а сейчас садимся на поезд
и отправляемся в группу.