Автор: Каюмова Светлана Хабибуллавна Должность: воспитатель Учебное заведение: МБДОУ " Детский сад" Аист" Населённый пункт: ЯНАО Тюменская обл. г Новый Уренгой Наименование материала: Конспект родительского собрания Тема: " Полезные и вредные привычки" Раздел: дошкольное образование
Родительское собрание в детском саду
«Полезные и вредные привычки»
Форма проведения: круглый стол
Цели: актуализация проблемы сохранения и укрепления здоровья детей; формирование у
детей и родителей потребности в здоровом образе жизни, ответственность за свое
здоровье, негативное отношение к вредным привычкам; объединение усилий детского сада
и семьи в вопросе формирование у детей полезных привычек.
Ход мероприятия:
Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады вас приветствовать за
нашим круглым столом.
Согласитесь приятно себя чувствовать здоровым, бодрым и веселым! Ведь как говорили
древние греки: “В здоровом теле - здоровый дух”. Немало пословиц и поговорок о
здоровье сложено и русским народом. О чем они говорят, мы сейчас узнаем.
Разминка “Сложи пословицу”
(На столе выкладываются фрагменты пословиц, каждая из которых написана
определенным цветом. Родители должны собрать из частей пословицу о здоровье.
Пословицы зачитываются.)
И родители, и воспитатели хотят видеть детей здоровыми, веселыми, физически
развитыми. Давайте будем решать эту проблему совместными усилиями. Как вы уже
догодались сегодняшний разговор у нас пойдет о здоровье, о полезных и вредных
привычках.
У нашего здоровья немало добрых и верных друзей. Какие ассоцияции у вас вызывает
слово “привычка”?
(Рассуждения родителей)
Привычка - Поведение, образ действий, склонность, ставшие для кого-н. в жизни
обычными, постоянными.(толковый словарь Ожегова).
Привычка - это такое действие, которое человек выполняет автоматически.
У каждого человека в течение жизни вырабатывается много привычек. Это относится и к
вам. Для кого-то стало привычным делом заниматься спортом, читать книги, трудиться в
огороде. Все это полезные привычки.
Игра-упражнение « Кактус и розы”
Давайте поиграем в игру “Кактус и розы”. Сначала мы разделимся на две команды,
выбрав на подносе определенную карточку ( иголки от кактуса и розы).
Команда с розами рассуждают на тему: какие бы вы хотели видеть полезные привычки у
вашего ребенка? Ответы записывать на карточки.
Вторая команда с иголками кактуса рассуждают на тему: что такое вредные привычки?
Так же ответы записывать на киголках. Отводится на игру определенное время - 10мин.
Воспитатель обобщает ответы родителей о полезных привычках, с розами
прикрепляются на ватман с изображением куст розы .Создается коллаж в виде куста с
розами.
Воспитатель обобщает ответы родителей о вредных привычках.
Родители приклеивают иголки от кактуса, к кактусу.
Все полезные и вредные привычки человек выращивает в себе сам. Только полезные
привычки требуют постоянного ухода - дело это нелегкое, изо дня в день нужно трудиться,
чтобы получить результат, а вредные привычки очень легко пускают корни, как сорная
трава. Но зато полезные привычки делают из своего хозяина настоящего человека.
Ученые подсчитали, что здоровье человека на 60% зависит от его поведения, 20% - от
здоровья родителей и еще 20% - от условий жизни. Поэтому необходимо с детства
воспитывать у ребенка полезные, здоровые привычки, которые помогут ему добиться
успеха, достичь целей в жизни, быть счастливым. Человек может стать рабом вредных
привычек, если не воспитывает в себе с детства уважение к самому себе.
Родителям раздаются памятки с полезными привычками.
Приложение 1.
Варианты пословиц
“Здоровье дороже золота”
“Здоровье ни за какие деньги не купишь”
“В зоровом теле - здоровый дух”
“Посеешь привычку - пожнешь характер”
“Рано в кровать, рано вставать - горя и хвори не будете знать!”