Автор: Агафонова Надежда Анатольевна Должность: воспитатель Учебное заведение: МБДОУ Детский сад №2 "Булжамуур" Населённый пункт: город Улан-Удэ, Республика Бурятия Наименование материала: конспект занятия Тема: "Светлая пасха" Раздел: дошкольное образование
Администрация г. Улан-Удэ
Комитет по образованию г. Улан-Удэ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №2 «Булжамуур»
670049, Республика Бурятия г. Улан-Удэ
п. Силикатный, ул. Забайкальская, 3а; т.55-47-49,
e-mail :113.bulzhamuur@list
Конспект занятия по аппликации
«Светлая пасха»
(вторая младшая группа)
Выполнила:
воспитатель
Агафонова Н.А.
г. Улан-Удэ,
2016г
Тема: «Светлая пасха».
Цель: познакомить детей с символом весеннего народного праздника Пасха,
пасхальным яйцом и способами его украшения.
Образовательные задачи:
познакомить детей с традициями праздника Пасха;
способы украшения пасхальных яиц;
формирование и активизирование новых слов «крашенки», «писанки».
Развивающие задачи:
развивать связанную речь;
развивать любознательность, память и мышление детей;
развивать зрительное восприятие.
Воспитательные задачи:
воспитывать интерес к истокам культурных традиций русского народа;
способствовать освоению культуры общения с взрослыми и
сверстниками проявлению эмоциональной отзывчивости.
интерес к художественной литературе.
Методы и приемы: рассматривание картинок, чтение стихов, беседа.
Материалы, оборудование:
курочка персонаж, корзина с пасхальными
яйцами, картинки, музыка, ИКТ, заготовки для аппликации, клей, кисточки,
салфетки, готовые образцы.
Ход занятия:
Дети заходят в зал и садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости, и мы сейчас
поздороваемся.
Слышен стук в дверь и заходит курочка с корзиной.
Воспитатель: Ребята, а кто это к нам пришёл? Ответы детей.
Курочка: Здравствуйте, дети, ребята, я шла и услышала что у вас праздник в
детском саду. А как называется этот праздник?
Ответы детей: праздник
Светлой Пасхи. Как у вас красиво в зале и все нарядные! А я как раз и не с
пустыми руками, принесла Вам яйца крашеные.
Курочка ставит на стол корзину с яйцами.
Воспитатель: Ты курочка, присаживайся вместе с ребятами, а сейчас Лида
расскажет нам стихотворение.
Словно яркая раскраска,
К нам домой, явилась Пасха.
Принесла в своём лукошке,
Яйца, булочки, лепёшки,
Пироги, блины и чай.
Пасху весело встречай!
Воспитатель: ребята, посмотрите, пожалуйста, на слайд на котором
изображены пасхальные яйца: крашенки и писанки. Ответы детей.
Воспитатель: Сейчас, мы ребята сделаем аппликацию, подойдите к столу, а
курочка нам поможет.
Звучит музыка. Звон колоколов.
Воспитатель показывает образцы аппликаций.
Дети выполняют аппликацию.
Воспитатель: Молодцы, ребята, все постарались и сделали красивые
аппликации, мы с вами оформим выставку.
Курочка: А вы любите играть? Сейчас мы поиграем с вами «Вышла курочка
гулять».
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки.
- Ко-ко-ко, ко-ко-ко.
Не ходите далеко.
Лапками гребите,
Зернышки ищите.
Съели толстого жука,
Дождевого червяка.
Выпили водицы
Полное корытце.
Ходят цыпки целый день,
Нагибаться им не лень
Червячков не видно
Малышам обидно.
Курочка: Мне очень интересно было с вами, а теперь мне нужно идти дальше
в другой детский сад. До свидания!
Воспитатель: Ребята, проводим курочку, подарим ей подарок.
Воспитатель: Что мы делали сегодня? Что вам большего всего понравилось?
Назовите мне пожалуйста какие бывают яйца?