Викторина «Знатоки правил пожарной безопасности» (средняя группа) Программные задачи: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре; Воспитывать чувство ответственности; Развивать уверенность и чувство взаимопомощи. Материал: Иллюстрации с правилами пожарной безопасности; «Пламя»; Разрезанные картинки пожарной машины (на каждую команду). Мультимедийный экран для показа иллюстраций, ноутбук (для воспроизведения сигналов пожарной машины). Предварительная работа: Чтение произведения К. И. Чуковского «Путаница»; Познавательные беседы на тему: «Правила пользования бытовыми электроприборами», «Нарушение правил пожарной безопасности»; Заучивание стихотворений на данную тему. Ход викторины: Вед: Здравствуйте, ребята! Дети: Здравствуйте! Вед: Кто на вызов, словно птица, Срочно на машине мчится? Кто в борьбу с огнём вступил, Пеной пламя затушил? О пожарных речь идёт, Честь, и слава их найдёт. Все пожарные страны И отважны, и смелы. - Слово «пожар» вам уже приходилось слышать. Некоторым из вас приходилось наблюдать его или видеть. Но огонь – также и друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он служит людям в повседневном быту и на производстве.
Сегодня мы, ребята, проведем викторину по правилам пожарной безопасности и проверим ваши знания по данной теме. Ребята, а вы любите отгадывать загадки? Дети: Да. Вед: Сейчас я вам загадаю загадки, а вы слушайте внимательно. Конкурс загадок. (1 команде) Выпал на пол уголек, Деревянный пол зажег, Не смотри, не жди, не стой, А залей его … Дети: Водой. Бесстрашный герой, что всегда на посту, Он чует беду и огонь за версту. Неравный ведет со стихией он бой, Стремится всегда защитить нас с тобой. Дети: Пожарники. Если младшие сестрички, Зажигают дома спички, Что ты должен предпринять? Сразу спички те … Дети: Отнять.
Могу я кротким быть порой, Ваш дом согрею я зимой. Но коль со мной играть возьмутся - Могу пожаром обернуться! Дети: Огонь. (2 команде) Рыжий зверь в печи сидит. Рыжий зверь на всех сердит. Он от злости ест дрова Целый час, а может два. Ты его рукой не тронь Искусает всю ладонь. Дети: Огонь. Родился я в печке, Завился в колечки, Сплясал трепака И ушел в облака. Дети: Дым. Рядом с дворником шагаю,
Разгребаю снег кругом, И пожарным помогаю Засыпать огонь песком. Дети: Лопата. Полыхает дом. Кошмар! Укротит она пожар. Дети: Пожарная машина. Вед: Молодцы, ребята! Загадки вы отгадываете очень хорошо. Действительно это пожарная машина. А кто знает, как выглядит пожарная машина? Дети: Пожарная машина красного цвета, у нее есть лестница и синяя мигалка. (Показ пожарной машины). Вед: «Пожарная машина – эта машина специального назначения. Она всегда красного цвета, чтобы её было видно издалека. Красный цвет – цвет огня. Пожарная машина едет быстро, чтобы успеть потушить огонь и спасти людей!». Крыша горит и пылает арена! За дело пожарные взялись мгновенно. Только мелькают по лестнице пятки, Ныряют в огонь смельчаки без оглядки. Спасают верблюда, выводят слона... Вот где сноровка и сила нужна. Пожарный под куполом как акробат: Там две обезьянки от страха вопят. Под каждой подмышкой торчит по мартышке, — Он их достал и вернулся назад. Огонь побежден. Он утих и погас,
А цирк подновят и откроют для нас. Пожарной машине красного цвета И смелым пожарным спасибо за это! - В пожарной машине есть огнетушитель, в котором находится особая пена. Специальные шланги, которые называют “рукавами”. Воду в шланги накачивает насос. Если пожар на высоком этаже, то проникнуть внутрь горящего дома и спасти людей, помогает складная лестница. Имеется лопата. Когда машина едет по дороге её не только видно, но и слышно громкую сирену. Как вы думаете, почему она так громко звучит? (Ответы детей) Вед: Правильно, чтобы другие машины слышали звуковой сигнал и уступали пожарной машине дорогу. Вед: Посмотрите, у нас на столе лежат кусочки мозаики. Попробуйте соединить ее. Если вы будете внимательными, то у вас получится картинка. Конкурс «Собери картинку» (выполняет вся команда) Вед: Что у вас получилось? Дети: Пожарная машина. Вед: Ребята, а зачем нужна пожарная машина? Дети: Чтобы потушить пожар. Вед: Сейчас я Вам предлагаю «Физминутку»
Все ребята дружно встали
Все ребята дружно встали. Выпрямится. И на месте зашагали. Ходьба на месте. На носочках потянулись, Руки поднять вверх. А теперь назад прогнулись. Прогнуться назад, руки положить за голову. Как пружинки мы присели. Присесть. И тихонько разом сели. Выпрямится и сесть.
(Садятся на свои места) Вед: А как называются люди, которые тушат пожар? Дети: Пожарные. Игра «Выбери предмет» Вед: Посмотрите внимательно на доску. Здесь изображены различные предметы. Давайте представим, что мы – пожарные. Некоторые из этих предметов нам понадобятся при тушении пожара, а какие-то нет. Назовите мне те предметы, которые мы с вами возьмем на тушение пожара. (На экране иллюстрации): 1 команде (спички, огнетушитель, радио, игрушки) (Телевизор, зажигалка, пожарная машина, компьютер) 2 команде (ведро воды, книга, шоколад, газовая плита) (Пирожное, кукла, свечка, пожарный) Вед: Сейчас я вам буду называть различные предметы, а вы должны мне сказать, можно ли их брать или включать без взрослых. Согласны? Дети: Да. Игра «Можно – нельзя». 1 команде: Вед: Слушайте внимательно: спички? Дети: Спички брать нельзя. Вед: Газовая плита? Дети: Ее тоже включать и трогать без взрослых нельзя. Вед: Посуда? Дети: Посуду можно трогать, но осторожно. Вед: Книги? Дети: Книги можно смотреть и читать без взрослых.
2 команде: Воспитатель: Утюг? Дети: Утюг трогать нельзя. Вед: Игрушки? Дети: В игрушки можно играть и без взрослых Вед: Обогреватель? Дети: Обогреватель трогать и включать без взрослых нельзя. Вед: Карандаши и краски? Дети: Карандаши и краски можно брать и рисовать, но только на бумаге. Я вам предлагаю следующую игру Игра «Угадай и позвони» Ведущий показывает табличку с номерами 01; 02; 03;04. Игроки должны назвать номер службы и что он означает и как правильно туда звонить. 1 команде: 01, 04 2 команде: 02, 03 Вед: Если что-то загорелось, На себя возьмите смелость: Срочно 01 звоните, Точно адрес назовите, Что горит? Давно? И где?.. Несколько минут промчится – И пожарная примчится!
Вед: Сегодня мы с вами закрепили много правил поведения с огнем, сейчас проверим, какие вы внимательные, предлагаю поиграть в игру «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду задавать вопросы, а вы должны хором ответить: «Это я, это я, это все мои друзья!» - Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре? - Кто из вас, заметив дым, закричит «Пожар, горим!» - Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем? - Кто от маленькой сестрички, незаметно прячет спички? - Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том. - Кто костров не разжигает и другим не разрешает? Воспитатель: Мы заканчиваем нашу сегодняшнюю викторину. Мне очень понравилось, как вы сегодня отвечали на вопросы, что не растерялись. Будьте внимательны, думайте о безопасности! Соблюдайте правила пожарной безопасности, чтобы пожарная машина никогда не приезжала к вашему дому. Помните, что пожар легче предупредить, чем потушить. До свидания.