«Коррекционно – развивающие технологии в обучении и воспитании детей с ОВЗ». Подготовила воспитатель: Сергеева Наталья Николаевна. МКОУ «Чёрмозская КШИ». 2015 год.
Задачи: •
Коррекционные:
воспитание пробелов, коррекции недостатков в двигательной сфере; познавательной деятельности; в эмоционально – волевой сфере; преодоление недостатков в речевом развитии; предупреждение школьной дезадаптации. •
Образовательные:
накопление представлений и знаний о предметах и явлениях ближайшего окружения ребёнка; повышения уровня сенсорного и умственного развития, а так же обогащения и систематизация словаря; развития устной диалогической и монологи речи. •
Воспитательные:
воспитание организованности; дисциплинированности уважение к старшим, заботливого отношения к младшим; воспитание взаимопомощи к младшим; доброжелательности.

Объяснительно –

иллюстративные технологии


Игровые технологии


Личностно-ориентированные

технологии

Обучение

в

сотрудниче

стве.

Метод

проекта

Разноуро

вневое

обучение

Компьют

ерные

телекому

никации

Когда я слышу – я забываю.

Когда я вижу – я запоминаю.

Когда я делаю – я изучаю.


Инновационные технологии


Арттерапии
.

С

п

а

с

и

б

о

з

а

в

н

и

м

а

н

и

е

!