Напоминание

"Тематический урок: Культура в России"


Автор: Синицына Екатерина Васильевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Лицей №102"
Населённый пункт: Ростов-на-Дону, Ростовская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Тематический урок: Культура в России"
Раздел: начальное образование





Назад





Тематический урок: Культура в России
Форма урока – урок-путешествие
Конспект урока
Поздравление с началом учебного года Листья пролетают золотые, Падают на крышу и асфальт, И сегодня школьники России На уроки весело спешат. Поздравляю, новый год учебный, Пусть успехов много принесет, И звонок, словно сигнал победный, Вас к вершинам знаний позовет! Первое, что необходимо сделать - это познакомиться. Меня зовут Екатерина Васильевна, а вот как вас зовут, мы сейчас узнаем. Встаньте в круг. Я буду называть ваши имена, угадывать. Если названо ваше имя - подпрыгиваете и кричите: «Я здесь!». Если имя не ваше, приседаете и молчите. ( после игры дети возвращаются на места) Дорогие мои ученики! Лето пролетело одним ярким мгновением, сегодня уже сентябрь, впереди – новый учебный год… Хочу пожелать, чтобы весь предстоящий учебный год рассыпался навстречу каждому из нас тысячей ярких мгновений: звонков, уроков, переменок, школьных мероприятий, интересного общения… Пусть с Дня знаний начнется наш общий путь к знаниям в этом году. И пусть будет он интересным, увлекательным Указом Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина от 22 апреля 2013 года 2014 год объявлен Годом
культуры в России, что свидетельствует об огромном значении культуры в жизни государства Что обозначает слово «культура»? Афоризм ( на доске) Культура – это мера человечности в человеке. Карл Маркс Культура – это система ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, передаваемых последующим поколениям. Культура – это то, что выделяет человеческое общество из животного мира. Культура включает в себя материальную культуру – это то, что сотворил человек. Это и язык, история, образование, наука, искусство литература. Это всё, что способствует духовному развитию человека. И нематериальную - это норма поведения, верования, обычаи. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну, которая называется «Культура» А в этом году мы помчимся по трассе учебного года на гоночных машинах Первая станция, на которую мы прибываем - это станция «Эрмитаж», Как вы считаете, что обозначает слово эрмитаж? Синонимы: зал, место уединения, музей, павильон Но мы понимаем значение этого слова, как зимний дворец, в котором жили русские цари. В 2014году Эрмитажу исполнилось 250 лет. Это Государственный в Санкт- Петербурге, художественный и культурно-исторический музей, один из крупнейших музеев мира.
Он занимает пять связанных друг с другом зданий на Дворцовой набережной. Архитектор В. В. Растрелли, 1754—62 г.г В музеях Эрмитажа собрана огромная коллекция живописи. Для дворца производились закупки за границей крупных частных коллекций картин. Наряду с картинами в собрание поступали коллекции гравюр и рисунков, античных древностей, произведения западноевропейского декоративно - прикладного искусства, глиптики, монеты и медали. В XIX в. в Эрмитаж стали поступать и материалы археологических раскопок, а также случайные находки, составившие, в частности, основу знаменитой скифской коллекции. ЗАДАНИЕ: А давайте и мы поучаствуем в культуре нашей школы. Кто знает кто является символом гимназии? (сова, филин). На листках дорисуйте символ. Афоризм Есть только одно средство стать культурным человеком – чтение. Культурный человек – это человек, стремящийся питать душу возвышенным и прекрасным А. Моруа Следующая станция «Литературная». Это один из видов искусства. Литература помогает воспитать культурного человека. Она развивает умение слушать и вопрошать, соглашаться и сомневаться, удивляться и восхищаться, спорить и убеждать. Она воспитывает культурного человека. Вспомните, книги, каких авторов вы прочитали летом? Чему научили вас эти авторы? ЗАДАНИЕ: Я вам читаю вопросы, а вы на листках бумаги приклеиваете ответы. Жилище Бабы – Яги. ( Избушка на курьих ножках) Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка) Какие цветы собирала падчерица в сказке «12 месяцев»?(Подснежники) Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)
Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка) Мальчик, у которого лучший друг Карлсон. (Малыш) Почтальон деревни Простоквашино. (Печкин) Какой волшебный предмет был у Алладина? ( Лампа) Молодцы!!!!!!! Афоризм Способность умно наполнить свободное время есть высшая степень личной культуры Бертран Рассел Следующая станция «Театральная» Часто ли вы ходите в театр? Может быть, дома, кто то устраивает театральные представления? Театр бывает драматическим, оперы и балета. Театр утверждает идеалы добра и справедливости, даёт надежду в самые тяжелые часы. В театре среди людей, собравшихся на театральное представление, возможно, все: смех и слезы, горе и радость, нескрываемое негодование и буйный восторг, печаль и счастье, ирония и недоверие, презрение и сочувствие, настороженная тишина и громогласное одобрение, — словом, все богатства эмоциональных проявлений и потрясений души человеческой. Кафедрой добра называл театр Гоголь. «Зеркалом человеческой жизни, примером нравов, образцом истины» называл театр бессмертный творец «Дон Кихота» Сервантес. ЗАДАНИЕ: «Покажи животное.» Карточки первой команде: собака, медведь , кенгуру, лиса, ворона, воробей. Карточки второй команде : курица, горилла, цапля, лягушка, Тигр, заяц.
Афоризм Культура объединяет все стороны человеческой личности. Нельзя быть культурным в одной области и оставаться невежественным в другой… Д. С. Лихачёв Культура это не только изделия созданные человеком, - это норма поведения, верования, обычаи. Просмотрев интересный спектакль, посетив выставку художников в музее, прослушав великолепную музыку, мы бежим в гардероб, расталкивая всех на своём пути. Вытаскивая тетради из портфеля, мы видим, что они все мятые. Открыв тетрадь, замечаем грязь и небрежное написание В столовой мы держим вилку в кулаке, а другую руку под коленкой, вспоминаем про нож, когда нам напомнят. Проходя мимо взрослых, мы увлечённо болтаем с другом, забывая поздороваться. Мы только что окунулись в культуру, но можно ли нас назвать культурным человеком? Живя в обществе, человек должен понимать, какие действия общество дозволяет, а какие нет. Только при этом условии в повседневной жизни будет порядок. Только так можно определить, какого именно поведения мы имеем право требовать от других, а другие от нас. Такие ожидания и есть нормы. Нормы – это правила поведения, ожидания, регулирующие взаимодействия между людьми, указывающие на дозволенное и недозволенное поведение в определенных ситуациях., Они предписывают нам, что мы “должны”, что нам “следует” и чего мы “не должны” или чего нам “не следует” делать. Культура дает возможность ориентироваться в социальном мире, так как снабжает человека системой “указателей” – запретов, поощрений.
Следующая станция здоровья. Физминутка В заключении нашего первого урока давайте ещё раз повторим, что же есть культура? Культура – это двигатель прогресса, основа жизни, это синтез красоты, противовес агрессии и стресса. Это зерно прекрасного на ниве красоты.


В раздел образования