"Межпредметные связи в курсе школьного предмета химии"
Автор: Конышева Дарья Александровна Должность: преподаватель химии и биологии Учебное заведение: ГБУДО ДСООЦ "Лазурный" Населённый пункт: Нижегородская область, городской округ город Выкса Наименование материала: презентация Тема: "Межпредметные связи в курсе школьного предмета химии" Раздел: среднее образование
деятельность учащихся;
побуждают мыслительную активность;
помогают формированию у учащихся
целостного представления о явлениях
природы и взаимосвязи между ними и
поэтому делают знания практически
более значимыми и применимыми
;
Межпредметные
Межпредметные
связи
связи
стимулируют тягу к знаниям;
укрепляют интерес к предмету;
расширяют заинтересованность;
углубляют знания;
способствуют становлению
интересов профессионального
плана.
Тема
Связь с предметом
Вопросы, подлежащие рассмотрению
«Железо»
Биология
География
Лишившись 3 граммов железа, человек, человек не смог бы существовать, т.к. важнейшей частью гемоглобина крови является железо.
Бурый железняк образует крупные месторождения на Урале, на Кольском полуострове. Крупные запасы красного железняка имеются в
районе Курской магнитной аномалии.
«Азот»
Биология
Экология
«Азот» означает безжизненный, а биология опровергает это, утверждая, что азот – составная часть белка, а «жизнь - есть способ
существования белковых тел» (Фридрих Энгельс).
Круговорот азота в биосфере.
«Строение атома».
Физика
Из физики учащиеся многое знают: атом состоит из положительного заряженного ядра и электронов. Электроны движутся вокруг ядра
на разных расстояниях и обладают разным запасом энергии.
«Периодический закон
Д.И. Менделеева»
Литература
Гениальность Периодического закона Д.И. Менделеева воспета даже в поэмах:
«Другого ничего в природе нет
Ни здесь, ни там, в космических глубинах:
Все – от песчинок малых до планет
– Из элементов состоит единых...» (С. Щипачев).
«Щелочноземельные
металлы» кальций
Биология
Строение костей.
Показать значение костей для человеческого организма; доказать необходимость солей Са, для формирования
костей,
необходимость
присутствия
ионов
Са
в
пище
взрослого
человека,
подростка
и
новорожденного.
Декальцинированная
кость,
горелка,
кость,
соляная
кислота.Работа
мышц.
Значение
ионов
Са
для
мышечного
сокращения,
ускорение гидролиза АТФ в присутствии ионов кальция и калия, а также магния.
«Углерод. Соединения
углерода»
Биология
Экология
Доказать вред курения, т.к. кроме никотина в табачном дыму содержится: сажа, угарный газ, синильная кислота и т. д. Влияние этих
веществ на человеческий организм.
Парниковый эффект, экологические проблемы биосферы.
«Вода»
Биология
Значение воды для человеческого организма. Подчеркнуть роль воды в биохимических процессах.
«Растворы»
География
Гидросфера земли. Мировой океан.
«Кислород»
Биология
Экология
Фотосинтез естественный процесс поступления кислорода в атмосферу.
Разрушение озонового слоя. Круговорот кислорода в биосфере.
«Галогены»
История
Литература
Использование хлора в качестве отравляющего вещества в первой мировой войне.
Газ! Газ! Скорей! – неловкие движенья,
Напяливание масок в едкой мгле!
Один замешкался, давясь и спотыкаясь,
Барахтаясь, как в огненной смоле,
В просветах мутного зеленого тумана.
Бессильный. Как во сне, вмешаться и помочь,
Я видел только - вот он зашатался,
Рванулся и поник- бороться уж невмочь.
«Фосфор»
Литература
«…Страшный пес, величиной с молодую львицу. Его огромная пасть все еще светилась голубоватым пламенем, глубоко сидящие глаза
были обведены огненными кругами.
Я дотронулся до этой светящийся головы и, отняв руку, увидел, что мои пальцы тоже засветились в темноте.
-Фосфор, -с казал я».
«Аммиак»
Физика
Физика добавляет условие, при котором аммиак переходит в жидкое состояние – повышенное давление; при испарении жидкого
аммиака – сильное охлаждение.
«Серная кислота»
Физика
В физике изучаются аккумуляторы, электролитом для которых служит серная кислота.
Задачи
Алгебра
Использование математических формул
«Химические реакции»
Физика
Скорость, ее виды, способы вычисления; давление, температура, равновесное состояние тел.
«Сера и ее соединения»
Биология
География
Макроэлемент, роль в организме.
Месторождение серы, сырье для различных отраслей промышленности( металлургической, горно-химической).
«Органические
соединения»
География
Метан - природный газ, нефть –сырье для различных отраслей промышленности.
Химия - литература
Химия - литература
Звучат стихи при изучении
темы
«Галогены» в 9классе
.
Газ! Газ! Скорей! – неловкие движенья,
Напяливание масок в едкой мгле!
Один замешкался, давясь и спотыкаясь,
Барахтаясь, как в огненной смоле,
В просветах мутного зеленого тумана.
Бессильный. Как во сне, вмешаться и помочь,
Я видел только - вот он зашатался,
Рванулся и поник- бороться уж невмочь.
О каком газе идет речь?
Химия - литература
Химия - литература
Тема
«Периодический закон
Д.И.Менделеева»
9класс
«Другого ничего в
природе нет
Ни здесь , ни там, в
космических
глубинах
Все- от песчинок
малых до планет
-Из элементов состоит
единых»
Химия - литература
Химия - литература
«Записки о Шерлоке
Холмсе»
Тема «Фосфор» 9 класс
А.Конан Дойль
допустил
Существенную
химическую ошибку.
Назовите ее.
Химия - история
Химия - история
Использование хлора в качестве отравляющего
вещества
Первая мировая война
Химия-Биология
Химия-Биология
За час человек потребляет примерно 2г
За час человек потребляет примерно 2г
кислорода на100г массы тела. Сколько
кислорода на100г массы тела. Сколько
кислорода потребуется человеку за сутки
кислорода потребуется человеку за сутки
(масса тела 60г)
(масса тела 60г)
Почему запасы кислорода
