Автор: Кремнева Оксана Анатольевна Должность: учитель начальных классов Учебное заведение: Яснополянский филиал МКОУ "Усть- Мосихинская СОШ" Населённый пункт: Село Ясная Поляна Наименование материала: Методическая разработка внеклассного мероприятия Тема: "День Матери" Раздел: начальное образование
Сценарий праздника на День Матери в начальной школе
Звучит праздничная музыка, зал украшен шарами и цветами.
Ведущий: Что же за праздник готовится тут? Может почетные гости придут? Может, придут
генералы?
Дети хором: Нет!
Ведущий: Может, придут адмиралы?
Дети хором: Нет!
Ведущий: Может, герой, облетевший весь свет?
Дети хором: Нет! Нет! Нет!
Ученик: Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите, вот они гости!
Почетные, важные самые!
Дети хором: Здравствуйте бабушки, мамы!
Ведущий: Дорогие наши мамы и бабушки! Сегодня в День Матери, мы приветствуем вас и
хотим порадовать своими выступлениями и сюрпризами. Слова мама, мать – одни из самых
древних на Земле и почти одинаково звучат на языках всех народов. Это говорит о том, что
все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди
поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки и устраивают для них
праздник. В этот день мы тоже решили сделать праздник, чтобы показать, как любим и ценим
своих мам и бабушек.
Стихотворение Н. Саконская «От чистого сердца, простыми словами»
Ученик:
От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим ее, как хорошего друга
За то, что у нас с нею всё сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое.
И просто за то, что она - наша мама,
Мы крепко и нежно любим её.
Дети исполняют песню «Самая хорошая» Фадеева О.
1.Нас качая в колыбели,
Мамы песенки нам пели,
А теперь пора и нам
Песню спеть для наших мам.
Припев:
Дети все на свете
Называют мамою
Милую, хорошую,
Дорогую самую!
2.Ночью звезды за окошком
Рассыпаются горошком,
Мама наш покой хранит,
Мы заснем — она не спит.
Припев.
3.Подрастем и будем сами
Мы заботиться о маме,
А пока доставим ей
Радость песенкой своей.
Припев
1ученик: Разные дети живут на планете,
Но мам своих любят все дети на свете.
2ученик: Бывает, что мы и не слушаем мам,
А мамы нас учат хорошим делам.
3ученик: А мамы нас учат, как добрыми быть,
Как Родину нашу беречь и любить!
4ученик: Мамы все могут, мамы помогут,
Мамы умеют все понимать!
Ведущий: Слова мама, мать - одни из самых древних на земле и почти одинаково звучат на
языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. А сейчас
обращение к мамам.
Ученик: Дорогие наши мамы, мы и сами признаем
Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем.
Мы вас часто огорчаем, что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим! Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем хорошо себя вести.
Ведущий: А сейчас наши мальчики споют частушки.
Мы веселые ребята
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем
Как мы с мамами живем.
Папа мне решил задачу,
В математике помог,
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот,
Как пришла с работы мама
Было много ей хлопот.
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
Наша мама на работе
Трудится, старается,
Ну а папа- безработный
Дома убирается.
В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
Слава пол натер до блеска.
Приготовил винегрет.
Ищет мама- что же делать?
Никакой работы нет.
Рисовал картину Дима,
Он художник спору нет,
Но зачем он нос раскрасил
В красно- желтый- синий цвет.
Чтобы мама удивилась
Мы сготовили обед,
Почему- то даже кошка
Убежала от котлет.
Мы частушки петь кончаем
И сейчас вам обещаем
Слушать вас всегда во всем
Утром, вечером и днем!
Ведущий: Но в этот день мы поздравляем не только наших мам, но и самых старших женщин
в доме - бабушек. И им говорим большое спасибо за их доброту, ласку, заботу, внимание, за
любовь, которую они дарят своим внучатам.
Ученик:
«
Бабушкины руки» Л. Квитко
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней.
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
То рвут, то шьют, то моют,
То что-то мастерят.
Так толсто мажут пенки,
Так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки.
Ласкают нежно так.
Проворные, — смотрите, —
Готовы день-деньской
Они плясать в корыте,
Шнырять по кладовой.
Настанет вечер — тени
Сплетают на стене
И сказки сновиденья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят —
И тут замолкнет вдруг.
Умней их нет на свете
И нет добрее рук.
Ведущий: Мы покажем сценку «Дочка, мама и Дима»
Дочка: - Ой, мамочка, привет!
Мама: - Привет!
Дочка: - Какие у тебя сумки тяжелые. Давай всё разнесу по местам.
Мама: Ой, дочка, не надо! (устало)
(Дочка всё разносит по местам)
Дочка: - На вот тебе тапочки. А я вот пол протёрла, пока тебя не было.
Мама: - Дочка, какая ты умница!
Дочка: - Проходи в кухню, я там всё приготовила и борщик разогрела.
Мама: - Дочка, ты у меня просто золотце! А где Дима?
Дочка: - Да там, дурака валяет!
Мама: - Здравствуй, Дима! Ты что не слышал, что я пришла?
Дима: - Ну, слышал! (безразлично)
Мама: - Вот бери пример со своей сестры: она и пол протёрла, и тапочки мне подала, и сумки
тяжёлые разнесла по местам.
Дима: - Но, ведь это же не я сегодня двойку получил.
Дочка: (оглядывается на Диму и сердито и боязно)
Ведущий: О своих мечтах нам расскажет (выбрать ученика).
Ученик:
Эдуард Успенский. Если был бы я девчонкой
Если был бы я девчонкой -
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
Ведущий: Сейчас мы хотим вам спеть о маме.
«Мама»
Мальчишек, девчонок я знаю немало,
И много вокруг меня верных друзей.
У всех у них очень хорошие мамы,
Но все-таки лучше нет мамы моей!
Припев:
Как хорошо, что есть на свете мама!
Как хорошо, что есть у мамы я!
Людей прекрасных вижу постоянно,
Но мама всех милее для меня! (2 раза)
Хочу я на маму во всем быть похожей
И делать, как мама, все в доме дела.
Хочу быть примерной, хочу быть хорошей,
Чтоб мама довольна всегда мной была!
Припев.
Ведущий: - Мы сейчас расскажем, как и какие подарки готовили.
Ученик1: А какой подарок маме
Мы подарим в этот день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ученик2: Ведь сюрприз готовить маме-
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ученик3: Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок
Жаль, я ростом не высок.
Ученик4: Я подарок разноцветный
Подарить решила маме
Я старалась рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Очень сильно нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала,
А потом сломала синий
И оранжевый сломала.
Всё равно портрет красивый,
Потому что – это мама.
Дети дарят подарки, сделанные своими руками.
Ученики хором: Говорим «спасибо!» мы родные вам,
Ведь Земля красива добротой мам.
Ведущий: - Для вас танцуют ваши дети. Танец под песню Волшебники двора
«Хорошее настроение»
Ведущий: - На этом наш праздничный концерт закончен, но поздравления продолжаются с
чаепитием.
Во время чаепития можно провести небольшие конкурсы с мамами. Конкурсы готовят
заранее.
1.
Отгадать любимое блюдо своего ребёнка.
2.
Любимый предмет в школе.
3.
С завязанными глазами распознать своего ребёнка по носу.
4.
Определить по рисунку чья мама.
Сайт использует cookie и интернет-сервис «Яндекс Метрика» для сбора статистики и обработки персональных данных. Если вы не согласны с политикой обработки, пожалуйста, покиньте сайт и очистите cookie в настройках браузера.