Напоминание

"День Матери"


Автор: Кремнева Оксана Анатольевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: Яснополянский филиал МКОУ "Усть- Мосихинская СОШ"
Населённый пункт: Село Ясная Поляна
Наименование материала: Методическая разработка внеклассного мероприятия
Тема: "День Матери"
Раздел: начальное образование





Назад





Сценарий праздника на День Матери в начальной школе
Звучит праздничная музыка, зал украшен шарами и цветами.
Ведущий:
Что же за праздник готовится тут? Может почетные гости придут? Может, придут генералы?
Дети хором:
Нет!
Ведущий:
Может, придут адмиралы?
Дети хором:
Нет!
Ведущий:
Может, герой, облетевший весь свет?
Дети хором:
Нет! Нет! Нет!
Ученик:
Гадать понапрасну бросьте! Смотрите, вот они гости! Почетные, важные самые!
Дети хором:
Здравствуйте бабушки, мамы!
Ведущий:
Дорогие наши мамы и бабушки! Сегодня в День Матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями и сюрпризами. Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки и устраивают для них праздник. В этот день мы тоже решили сделать праздник, чтобы показать, как любим и ценим своих мам и бабушек. Стихотворение Н. Саконская «От чистого сердца, простыми словами»
Ученик:
От чистого сердца, простыми словами Давайте, друзья, потолкуем о маме. Мы любим ее, как хорошего друга За то, что у нас с нею всё сообща, За то, что когда нам приходится туго, Мы можем всплакнуть у родного плеча. Мы любим её и за то, что порою Становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, Исчезнут морщинки, умчится гроза. За то, что всегда без утайки и прямо Мы можем доверить ей сердце свое. И просто за то, что она - наша мама, Мы крепко и нежно любим её. Дети исполняют песню «Самая хорошая» Фадеева О. 1.Нас качая в колыбели, Мамы песенки нам пели, А теперь пора и нам
Песню спеть для наших мам. Припев: Дети все на свете Называют мамою Милую, хорошую, Дорогую самую! 2.Ночью звезды за окошком Рассыпаются горошком, Мама наш покой хранит, Мы заснем — она не спит. Припев. 3.Подрастем и будем сами Мы заботиться о маме, А пока доставим ей Радость песенкой своей. Припев
1ученик:
Разные дети живут на планете, Но мам своих любят все дети на свете.
2ученик:
Бывает, что мы и не слушаем мам, А мамы нас учат хорошим делам.
3ученик:
А мамы нас учат, как добрыми быть, Как Родину нашу беречь и любить!
4ученик:
Мамы все могут, мамы помогут, Мамы умеют все понимать!
Ведущий:
Слова мама, мать - одни из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. А сейчас обращение к мамам.
Ученик:
Дорогие наши мамы, мы и сами признаем Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем. Мы вас часто огорчаем, что порой не замечаем, Мы вас очень, очень любим! Будем добрыми расти, И всегда стараться будем хорошо себя вести.
Ведущий:
А сейчас наши мальчики споют частушки. Мы веселые ребята Мы танцуем и поем, А сейчас мы вам расскажем Как мы с мамами живем. Папа мне решил задачу, В математике помог, Мы потом решали с мамой То, что он решить не смог. Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот, Как пришла с работы мама Было много ей хлопот. Вот начистить раз в году Я решил сковороду, А потом четыре дня Не могли отмыть меня. Наша мама на работе Трудится, старается, Ну а папа- безработный Дома убирается. В кухне веник я нашел И квартиру всю подмел, Но осталось от него Три соломинки всего. Слава пол натер до блеска. Приготовил винегрет. Ищет мама- что же делать? Никакой работы нет. Рисовал картину Дима, Он художник спору нет, Но зачем он нос раскрасил В красно- желтый- синий цвет. Чтобы мама удивилась Мы сготовили обед, Почему- то даже кошка Убежала от котлет. Мы частушки петь кончаем И сейчас вам обещаем Слушать вас всегда во всем Утром, вечером и днем!
Ведущий:
Но в этот день мы поздравляем не только наших мам, но и самых старших женщин в доме - бабушек. И им говорим большое спасибо за их доброту, ласку, заботу, внимание, за любовь, которую они дарят своим внучатам.
Ученик:
« Бабушкины руки» Л. Квитко Я с бабушкой своею Дружу давным-давно. Она во всех затеях Со мною заодно. Я с ней не знаю скуки, И все мне любо в ней. Но бабушкины руки
Люблю всего сильней. Ах, сколько руки эти Чудесного творят! То рвут, то шьют, то моют, То что-то мастерят. Так толсто мажут пенки, Так густо сыплют мак, Так грубо трут ступеньки. Ласкают нежно так. Проворные, — смотрите, — Готовы день-деньской Они плясать в корыте, Шнырять по кладовой. Настанет вечер — тени Сплетают на стене И сказки сновиденья Рассказывают мне. Ко сну ночник засветят — И тут замолкнет вдруг. Умней их нет на свете И нет добрее рук.
Ведущий:
Мы покажем сценку «Дочка, мама и Дима» Дочка: - Ой, мамочка, привет! Мама: - Привет! Дочка: - Какие у тебя сумки тяжелые. Давай всё разнесу по местам. Мама: Ой, дочка, не надо! (устало) (Дочка всё разносит по местам) Дочка: - На вот тебе тапочки. А я вот пол протёрла, пока тебя не было. Мама: - Дочка, какая ты умница! Дочка: - Проходи в кухню, я там всё приготовила и борщик разогрела. Мама: - Дочка, ты у меня просто золотце! А где Дима? Дочка: - Да там, дурака валяет! Мама: - Здравствуй, Дима! Ты что не слышал, что я пришла? Дима: - Ну, слышал! (безразлично) Мама: - Вот бери пример со своей сестры: она и пол протёрла, и тапочки мне подала, и сумки тяжёлые разнесла по местам. Дима: - Но, ведь это же не я сегодня двойку получил. Дочка: (оглядывается на Диму и сердито и боязно)
Ведущий:
О своих мечтах нам расскажет (выбрать ученика).
Ученик:

Эдуард Успенский. Если был бы я девчонкой
Если был бы я девчонкой -
Я бы время не терял! Я б на улице не прыгал, Я б рубашки постирал, Я бы вымыл в кухне пол, Я бы в комнате подмёл, Перемыл бы чашки, ложки, Сам начистил бы картошки, Все свои игрушки сам Я б расставил по местам! Отчего я не девчонка? Я бы маме так помог! Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, сынок!»
Ведущий:
Сейчас мы хотим вам спеть о маме.
«Мама»
Мальчишек, девчонок я знаю немало, И много вокруг меня верных друзей. У всех у них очень хорошие мамы, Но все-таки лучше нет мамы моей! Припев: Как хорошо, что есть на свете мама! Как хорошо, что есть у мамы я! Людей прекрасных вижу постоянно, Но мама всех милее для меня! (2 раза) Хочу я на маму во всем быть похожей И делать, как мама, все в доме дела. Хочу быть примерной, хочу быть хорошей, Чтоб мама довольна всегда мной была! Припев.
Ведущий: -
Мы сейчас расскажем, как и какие подарки готовили.
Ученик1:
А какой подарок маме Мы подарим в этот день? Есть для этого немало Фантастических идей.
Ученик2:
Ведь сюрприз готовить маме- Это очень интересно. Мы замесим тесто в ванне Или выстираем кресло.
Ученик3:
Ну а я в подарок маме Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок Жаль, я ростом не высок.
Ученик4:
Я подарок разноцветный Подарить решила маме Я старалась рисовала Четырьмя карандашами. Но сначала я на красный Очень сильно нажимала, А потом за красным сразу Фиолетовый сломала, А потом сломала синий И оранжевый сломала. Всё равно портрет красивый, Потому что – это мама.
Дети дарят подарки, сделанные своими руками.

Ученики хором:
Говорим «спасибо!» мы родные вам, Ведь Земля красива добротой мам.
Ведущий:
- Для вас танцуют ваши дети. Танец под песню Волшебники двора «Хорошее настроение»
Ведущий:
- На этом наш праздничный концерт закончен, но поздравления продолжаются с чаепитием. Во время чаепития можно провести небольшие конкурсы с мамами. Конкурсы готовят заранее. 1. Отгадать любимое блюдо своего ребёнка. 2. Любимый предмет в школе. 3. С завязанными глазами распознать своего ребёнка по носу. 4. Определить по рисунку чья мама.


В раздел образования