4 ноября 2015 года заместитель министра образования и науки Российской Федерации Вениамин Каганов принял участие в работе Встречи высокого уровня «Образование – 2030», проводимой в рамках 38-ой сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО. В мероприятии участвовало более 240 делегатов из более чем 150 стран мира, в том числе более 90 представителей в ранге министра или замминистра образования.
Встречу открыла гендиректор ЮНЕСКО Ирина Бокова, которая поздравила присутствующих с 70-летием со дня основания ООН. Гендиректор подвела итоги проделанной организацией работы по формированию Рамочной программы развития образования до 2030 года, одобренной в заключительной редакции в мае 2015 года на Всемирном образовательном форуме в Республике Корея («Инчхонская декларация»).
В ходе кратких выступлений делегаты позитивно оценили документ, который, по их мнению, полностью отвечает 4-ой Цели устойчивого развития ООН на ближайшие 15 лет (приняты на Всемирном саммите ООН в сентябре 2015 года). Лейтмотивом многих докладов был лозунг «Образование – не привилегия, а право, дающееся при рождении», что конкретизируется в положениях о равном доступе граждан к качественному инклюзивному образованию.
Выступая с кратким изложением последних достижений России в реализации принципа равного доступа к образованию, Вениамин Каганов акцентировал внимание на том, что сейчас идет активное развитие системы общего и дополнительного образования детей, завершается создание инфраструктуры дошкольного сегмента. Большое внимание уделяется инклюзивному и коррекционному обучению, совершенствуются образовательные технологии, ведется обмен лучшими практиками. В текущем году 220 тысяч студентов из более чем 175 стран проходят обучение по российским программам, в том числе более 150 тысяч – на территории России (что на 16 тыс. превышает показатели прошлого года). Также заместитель министра пригласил присутствующих принять участие в Московском международном салоне образования в апреле 2016 года, в ходе которого будут продемонстрированы лучшие образовательные практики.
На «полях» конференции Вениамин Каганов провел двусторонние встречи с ключевыми партнерами России по образовательному сотрудничеству – Китаем, Индией и Кубой. В частности состоялся обмен мнениями по вопросам увеличения количества студентов этих стран в российских вузах и перспективы расширения взаимодействия в формате БРИКС.
В ходе бесед с партнерами Вениамин Каганов представил образовательный ресурс по открытому обучению русскому языку и повышению квалификации преподавателей-русистов.
Основным результатом участия в конференции и встреч «на полях» стало повышение интереса к расширению образовательного сотрудничества во всех сферах, в обмене лучшими практиками и технологиями, включая дистанционные. Площадка ЮНЕСКО зарекомендовала себя как эффективный инструмент для закрепления положительного образа России на международной арене путем продвижения российской политики в области науки и образования, русского языка, а также обсуждения молодежной проблематики.