Специалисты кафедры педагогики и психологии Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко разработали программу обучения в сетевых педагогических классах.
Педвузы становятся площадками для развития педагогических инноваций в системе общего образования, поэтапно реализуя проекты, направленные на выстраивание индивидуальных образовательных траекторий и проектной деятельности обучающихся, внедрение информационно-коммуникационных технологий, формирование инновационных образовательных систем.В перечень организаций, подведомственных Минпросвещения России, согласно распоряжению Правительства Российской Федерации от 6 апреля 2020 года № 907-р, вошли 33 педагогических вуза.Ребята будут проводить исследования, разрабатывать совместные проекты, участвовать в форумах, практикумах, мастер-классах и конференциях.Помимо очно-дистанционного обучения, для учащихся сетевого класса будут организованы педагогическая практика в пришкольном лагере и профессиональные пробы в начальной школе.В «Педагогической проакадемии» ученики занимаются по программам дополнительного образования психолого-педагогической направленности: «Введение в педагогику», «Тренинг педагогических умений», «Основы психологии», «Тенденции в развитии мирового образования» и другим.Первый класс, присоединившийся к программе, открылся на базе Игринской средней общеобразовательной школы № 1 Республики Удмуртия, он объединил учеников из разных школ Игринского района.Специалисты кафедры педагогики и психологии Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко разработали программу обучения в сетевых педагогических классах.