Публикации педагогов дошкольного, начального, основного общего,
среднего профессионального, высшего и дополнительного образования
Опубликовать материал в раздел образования можно здесь >>>
Все публикации
Дошкольное
Начальное
Основное
Среднее (полное)
Среднее профессиональное
Высшее
Дополнительное
Опубликовано: 05.02.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Борисова Юлия Анатольевна
Должность: заведующий
Учебное заведение: МБДОУ № 108
Населённый пункт: город Ангарск, Иркутская область
Наименование материала: статья
Тема: "ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ".
Описание: Психологическое благополучие дошкольника это сложный комплекс психических проявлений в аффективной, когнитивной и поведенческой сферах, где ведущим является аффективный компонент – эмоциональный психологический комфорт, проявляемый в преобладании положительных эмоций, связанный с удовлетворением ведущих социально-психологических потребностей ребенка в общении, принятии окружающими, в достижении успешности деятельности. В когнитивной сфере психологическое благополучие проявляется в позитивная самооценке; в поведенческой - благоприятных отношениях со сверстниками, в социометрическом статусе принятия в референтной группе.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 05.02.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Вишневская Елена Анатольевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Детский сад "Солнышко" г. Нефтегорска
Населённый пункт: город Нефтегорск, Самарская область
Наименование материала: Технологическая карта организации совместной деятельности с детьми
Тема: "Зима. Зимние забавы"
Описание: Педагогические цели: закреплять умение детей держать правильно, рисовать предметы круглой формы. Формировать умение закрашивать красками правильными приемами (не выходя за контур, проводить линии кистью сверху вниз или слева направо). Формировать умение повторять изображение, заполняя свободное пространство листа.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 05.02.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Сидоркевич Лидия Викторовна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: МАДОУ "Лукоморье"
Населённый пункт: город Ноябрьск, Тюменская область
Наименование материала: Рекомендации для родителей "От взаимодействия к взаимодействию"
Тема: "Почему он такой? Гиперактивный ребенок"
Описание: Конечно все дети энергичные и подвижные. Но некоторые слишком, по крайней мере на взгляд взрослых. Если у всех обычных детей всплески двигательной активности чередуются с более или менее спокойными периодами, то гиперактивный ребенок никогда не сидит на месте. Как вести себя с гиперактивным ребенком? Как направить поток энергии ребенка в мирных целях? Все эти вопросы рассматриваются в статье.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 05.02.2016
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Верчук Полина Сергеевна
Должность: педагог-организатор
Учебное заведение: МБОУ ДО "Дворец творчества"
Населённый пункт: г. Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область
Наименование материала: Интеллектуально- игровая программа по русской грамматике
Тема: "На горе Олимпа"
Описание: Данная программа рассчитана на учащихся начального звена.Основными задачами являются- способствовать развитию интереса к русскому языку;
- пробуждение потребности у учащихся к самостоятельной работе над познанием родного языка;
- способствовать формированию и развитию у учащихся разносторонних интересов, культуры мышления;
- способствовать развитию смекалки и сообразительности.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 05.02.2016
Раздел образования: среднее образование
Автор: Блюдова Галина Николаевна
Должность: учитель русского языка, литературы, обществознания
Учебное заведение: МБОУ Савинская СОШ
Населённый пункт: поселок Савино, Ивановская область
Наименование материала: Учебная программа
Тема: "Рабочая программа учебного предмета "ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ"по ФГОС".
Описание: Рабочая программа учебного предмета "ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ" разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта образования (утвержден приказом Минобрнауки РФ № 77/1 от 30.08.2013 (ООО ФГОС) и примерной основной образовательной программы основного общего образования (Одобрена решением от 8 апреля 2015. Протокол от №1/15)
В основу данной программы положен системно-деятельностный подход к образованию, направленный на воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям построения современного российского общества на основе толерантности, диалога культур и уважения его многонационального состава.
Перейти к публикации На главнуюСтраница - 3577 из 4042Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница Следующая страница -->>>