Публикации педагогов дошкольного, начального, основного общего,
среднего профессионального, высшего и дополнительного образования

Опубликовать материал в раздел образования можно здесь >>>

Все публикации    Дошкольное    Начальное    Основное    Среднее (полное)    Среднее профессиональное    Высшее    Дополнительное

Опубликовано: 09.02.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Шевцова Гульсира Хасановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБОУ" Центр образования№ 15"
Населённый пункт: УФА
Наименование материала: поект
Тема: "Косманавтом стать хочу- скоро в космос полечу!"
Описание: Краткая аннотация проекта. Использование метода проектов в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А так же делает образовательную систему ДОУ открытой для активного участия родителей. История России богата героическим прошлым, которым можно и нужно гордиться всем поколениям россиян. Дети дошкольного возраста способны воспринимать наиболее значительные события истории Отечества, знать её героев. Дети должны знать историю российского праздника – День Космонавтики; дату первого полёта в космос; о первом космонавте Юрии Алексеевиче Гагарине; о героических покорителях космических просторов. Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Особенно тема космоса привлекает дошкольников, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. С помощью каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос? Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? Усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным детям позволит метод проекта. Родители могут быть не только источниками информации, реальной помощи и поддержки ребенку и педагогу в процессе работы над проектом, но так же стать непосредственными участниками образовательного процесса, обогатить свой педагогический опыт, испытать чувство сопричастности и удовлетворения от своих успехов и успехов ребенка. Проблема: незнание детьми дошкольного возраста российского праздника – День космонавтики, о дате первого полёта Юрия Алексеевича Гагарина в космос. В настоящей работе представлен краткосрочный педагогический проект длительностью 5 дней с итоговым мероприятием, на тему "Космонавтом стать хочу, скоро в космос полечу", в рамках которого проведено планирование воспитательно- образовательной работы по реализации педагогического проекта, а также разработка итогового мероприятия. Данный проект поможет детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце как звезде, планетах Солнечной системы, о Юрии Гагарине первом космонавте Земли. Поможет систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности. Цель проекта: познакомить детей с российским праздником – День космонавтики, героями космоса. Задачи проекта Расширить и углубить знания детей о многообразии космоса, рассказать об интересных фактах и событиях космоса, о значении космических исследований для жизни людей на Земле, о дате первого полёта в космос, о празднике. Познакомить с первым лётчиком - космонавтом Ю.А. Гагариным. Воспитывать чувство гордости за свою Родину. Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики. Задачи развития детей. – Развитие познавательных способностей детей; – Развитие творческого воображения; – Развитие творческого мышления; – Развитие коммуникативных навыков; – Обеспечение психологического благополучия и здоровья детей. Задачи: Формировать способность видеть многообразие мира в системе взаимосвязей и взаимозависимостей во Вселенной; Формировать представление о солнце как источнике тепла и света; о Земле как планете жизни; о планетах Солнечной системы; об освоении космоса. Развивать собственный познавательный опыт, способность к символическим замещениям, любознательность, воображение и фантазию; Развивать интерес к миру взрослых и ценностное отношение к их труду; Поощрять стремление детей отражать свои впечатления в продуктивных видах деятельности; делиться своими впечатлениями, полученными из разных источников (чтение художественной литературы, просмотр телепередач, экскурсии, наблюдения и др.); Способствовать тому, чтобы дети испытывали радость и удовлетворение от участия в совместной деятельности со взрослыми и сверстниками.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 09.02.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Криволапова Елена Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ЧДОУ "Детский сад № 99 ОАО "РЖД"
Населённый пункт: г. Новороссийск, Краснодарский край
Наименование материала: Сценарий по театрализованной деятельности с дошкольниками
Тема: немецкая сказка "Заяц и еж" Б. Гримм
Описание: Сценарий по театрализованной деятельности со старшими дошкольниками с использованием театра марионеток. Направление: поликультурное образование дошкольников.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 09.02.2016
Раздел образования: среднее образование
Автор: Середкина Галина Васильевна
Должность: учитель технологии
Учебное заведение: МБОУ Алтарикская СОШ
Населённый пункт: село Алтарик, Иркутская область
Наименование материала: Презинтация к уроку
Тема: " Снятие мерок для построения чертежа фартука"
Описание: ПЛАН УРОКА 1.Правила снятия мерок. 2.Условные обозначения мерок. 3.Практическая работа: "Снятие мерок и запись результатов измерения в таблицу". 4.Подведение итогов урока.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 09.02.2016
Раздел образования: полное образование
Автор: Дымович Елена Евгеньевна
Должность: учитель информатики
Учебное заведение: МБНОУ "Гимназия № 59"
Населённый пункт: город Новокузнецк, Кемеровская область
Наименование материала: доклад
Тема: "Организация проектной деятельности в разделе программирования"
Описание: В настоящее время проектная деятельность учащихся получает все большее признание и распространение. В работе представлены цели, задачи, а та же примеры проектной деятельности учащихся начальной школы, среднего и старшего звена гимназии.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 09.02.2016
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Секретова Ирина Петровна
Должность: учитель- логопед
Учебное заведение: СП ГБОУ СОШ № 3 им.М. Ф. Леонова с. Приволжье (Детский сад "Волна")
Населённый пункт: с. Приволжье Приволжский район Самарской области
Наименование материала: Семинар для родителей
Тема: "Организация взаимосвязи в работе логопеда и родителей"
Описание: Особая роль в воспитании и обучении ребенка с интеллектуальными нарушениями принадлежит семье. Воспитание ребенка с отклонениями в развитии является коррекционным, т.е. оно направлено на современные тенденции в организации учебно-педагогического процесса.

Перейти к публикации     На главную





Страница - 3577 из 4061
Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница    Следующая страница -->>>