Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа «Мошковский ЦО»

структурное подразделение детский сад «Ромашка»

Творческий проект

Старший воспитатель первой

квалификационной категории

Шальнова Марина Геннадьевна

Патриотическое

воспитание

дошкольников

–

актуальная

проблема

в

условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В

течение

последних

десятилетий

радикально

переосмыслено

само

понятие

патриотического

воспитания

дошкольников,

его

содержание,

цели

и

задачи.

Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек

ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной

земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания.

Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную

ответственность за родную землю и ее будущее.

У В. П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери,

нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат,

даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по

Родине...».

Одним

из

основных

средств

нравственно-патриотического

воспитания

в

нашем

детском

саду

является

метод

проектов.

Основываясь

на

лично

–

ориентированном подходе к обучению и воспитанию детей старшего дошкольного

возраста, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний,

формирует

навыки

сотрудничества;

открывает

большие

возможности

в

организации

совместной

поисковой

деятельности

дошкольников,

педагогов,

родителей.

Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном

обществе. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому

что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею

противостояния добра и зла и финальной победы добра.

9 Мая! Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем

день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших.

Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению. И вот

сейчас поздравляют ветеранов уже их правнуки.

Информационная карта проекта

Организация: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя

общеобразовательная

школа

«Мошковский

ЦО»

структурное

подразделение детский сад «Ромашка»

Адрес: Новосибирская область, Мошковский район, р. п. Мошково,

ул. Западная 2а

Автор: старший воспитатель Шальнова Марина Геннадьевна

Участники проекта: дети, родители, воспитатели

Вид, тип проекта: краткосрочный, творческий

Сроки проведения: с февраля по май 2018 года.

Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников,

воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной

войне.

Задачи:



способствовать

воспитанию

у

каждого

ребенка

нравственно-

патриотических

чувств

к

Родине,

ветеранам

войны,

воинам

российской

армии.

Воспитывать

уважение

и

чувство

благодарности

ко

всем,

кто

защищает родину;



расширить

знания

о

государственных

праздниках

и

историческом

наследии нашей страны;



развивать познавательные способности детей в процессе практической

деятельности,

формировать

наглядно-образное

мышление,

творческие

способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений с взрослыми;



способствовать

развитию

речи

через

выразительное

чтение

стихов,

составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми

словами;



обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении:

родитель-родитель; родитель-педагог; родитель – ребенок;



организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание

праздничного концерта;



вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.

Ожидаемые результаты:



понимание

важности

праздника

–

Дня

Победы

в

жизни

российского

человека;



создание

книги

памяти

участников

ВОВ

–

близких

и

родных

воспитанников, сотрудников детского сада и жителей поселка Мошково;



вовлечение

родителей

в

педагогический

процесс,

укрепление

заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом;



повышение социальной компетентности дошкольников;



оформление выставки совместного творчества детей и родителей ко Дню

Победы;



создание стендов о Великой Отечественной войне;



праздник «День Победы»

План реализации проекта

1 этап – подготовительный



составление плана деятельности



сотрудничество с родителями



подбор литературных произведений о войне



подбор музыкальных произведений на военную тему



подготовка цикла бесед о ВОВ

2 этап – основной, организационно-практический

Работа с родителями

1.

Информация в родительском

уголке.

2.

Индивидуальные и

групповые консультации по

организации выставки «Техника

военных лет».

3.

Сбор материалов для

создания книги памяти.

Работа с детьми

1.

Чтение и обсуждение

произведений о войне.

2.

Экскурсия к монументу Славы на

центральной площади.

Рассматривание иллюстраций.

3.

Изготовление рисунков на тему

«Наша Армия сильна!»

4.

Индивидуальные беседы о войне.

5.

Разучивание стихов, песен времен

ВОВ.

Работа

с

воспитателями

1.

Оформление тематических

стендов для родителей.

2.

Подбор литературы для детского

чтения.

3.

Оформление

книги

п а м я т и

участников

ВОВ

–

близких

и

р о д н ы х

в о с п и т а н н и к о в ,

сотрудников

детского

сада

и

жителей поселка Мошково.

4.

Подготовка материалов для

оформления стендов о Великой

Отечественной войне.

3

этап

–

заключительный



Выставка совместного творчества

«

Техника военных лет»



Презентация стендов о Великой Отечественной войне.



Праздник «День Победы!»

Выставка

«

Техника

военных

лет

»

Стенд

«

Великая

Отечественная

война

!»

Праздник

,

посвященный

Дню

Победы

.