Напоминание

"Русская печь"

Автор: Козлова Наталья Геннадьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ №4
Населённый пункт: Г Краснокаменск
Наименование материала: Конспект занятия по рисованию "Русская печь"
Тема: "Русская печь"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

Конспект НОД в средней группе по рисованию на тему

«Русская печь»

Тема:

Интеграция: образовательные области (познавательное развитие,

речевое развитие, художественно-эстетическое).

Цель: Научить детей рисовать русскую печь

Задачи:

Обучающие: закрепить знание детей о русской печи о ее принадлежности

Развивающие: развивать наглядно-образное мышление, внимание, память;

развивать связную речь и коммуникативные умения рисовать печь.

Закреплять умение работать с кистью.

Воспитательные: воспитывать трудолюбие, умение выполнять задание.

Оборудование: картинки с изображением русской печи, иллюстрации сказок

бумага, трафареты печи, гуашь, кисти,

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята помните вы говорили о печи

-О какой печи вы говорили?(О русской печи)

-Для чего нужна была русская печь? (Чтобы было тепло, чтобы греться чтобы

готовить еду)

Воспитатель: Да ребята печку называли «Матушка», «Кормилица». Ведь она

в самом деле кормила людей, в ней пекли хлеб, варили щи, картошку. И

грела в суровые зимы.

-Ребята в чем варили кушу? (Чугунок)

-А чем вытаскивают чугунок из печки ведь он горячий ( Ухват)

-А Давайте вспомним в каких сказках, упоминается печь?( показ

иллюстраций сказок где печь (сказка «Гуси лебеди», «По щучьему веленью»

Звонит телефон по настоящему

Воспитатель: Ребята я вам сейчас расскажу что случилось? К кукле Маше в

гости приехала бабушка. Маша хотела испечь пирог угостить бабушку. Но

случилось беда. Дома отключили электричество и Маша не может испечь

пирог. Пока бабушка и Маша ждали когда включат свет, Маша спросила у

бабушки как ж она готовит пищу в деревне. Маша рассмеялась, когда

услышала что в деревне печь работает без электричества. Маша не могла

представить печь без электричества.

- Как мы можем помочь бабушке?

-Что мы можем сделать, чтобы Маша узнала, как выглядит русская печь?

(дети высказываются), (сводить в музей съездить в деревню, нарисовать)

Поможем бабушке?

Да ребята сегодня мы с вами будем рисовать печь

Давайте рассмотрим печь

Показ рисунков русской печи

Воспитатель: Ребята печи делали из кирпичей. Дно печи называют устье-

печной рот, который закрывается заслонкой, есть труба.

Показ рисование печи.

Пальчиковая гимнастика

Показ

Практическая работа

Физминутка

За дровами мы пойдем (Шагаем на месте)

Пилу с собой несем (правая рука за спину в верх

Вместе пилим мы бревно

Очень толстое оно (руки в стороны)

Чтобы печку проторить (Хлопки )

Много надо напилить (Руки вверх)

Чтоб дрова полезли в печку (толкаем дрова)

Их разрубим на дощечки.

Выполнение работы

Итог

Ребята что мы с вами рисовали? (Печь)

Для чего? (Чтоб помочь бабушке и чтоб Маша посмотрела )

Воспитатель хвалит детей. (Какие вы молодцы какие красивые печи

нарисовали спасибо вам. Вот Маша с бабушкой обрадуются.