Государственное общеобразовательное казенное учреждение Иркутской области

«Специальная (коррекционная) школа №2 г. Ангарска»

Мастер-класс «Синяя птица - счастья» в технике «Гжель»

Болгарова Наталья Викторовна,

учитель ВКК

ГОКУ СКШ №2 г. Ангарска

Цель:

Освоение главного мотива гжельского народного промысла - птицы.

Научить распознавать характерные отличительные признаки гжельской росписи.

Задачи:

Образовательная:

•

освоение главного мотива гжельского народного промысла - птицы;

•

расширение теоретических знаний о «Гжели».

Развивающая:

•

развитие у учащихся творческого воображения, активности в ходе выполнения

работы, умений и навыков работы с акварельными и гуашевыми красками.

Воспитательная:

•

воспитание нравственно-эстетического отношения к миру, любви к Родине, её

истории и культуре;

•

применение на практике, в жизни полученных знаний о «Гжельской керамике».

Здоровьесберегающая:

•

профилактика умственного перенапряжения путём смены видов деятельности.

Сегодня попробуем

освоить технику

росписи птицы

счастья –

«Синяя птица».

Вспомним

распространенные

элементы узоров

« Гжель».

Секреты мастера «Гжель»



Прежде чем приступить к росписи ,

вспомним азбуку рисования традиционных

мазков « Гжель».



Чтобы мазки получились красивыми,

аккуратными используем специальные

кисти: круглые беличьи или колонковые

№2, №3 и №6.



Кончик ворса кисточки должен быть очень

тоненьким.



Важно правильно держать кисть. Она

должна находиться в строго вертикальном

положении относительно работы. Кисточка

в руке удерживается тремя пальцами:

большим, указательным и средним, таким

образом, чтобы направление движения

кисти осуществлялось средним пальцем.

Секреты мастера «Гжель»

Азбука кистевых мазков

Плоский мазок (кисть №6) –

проводим всем ворсом прямо и резко

поднимаем кисть с середины ворса.

Поупражняемся в разные стороны слева

направо, справа налево и сверху вниз, снизу

вверх. Соединим несколько плоских мазков в

форме овала и у нас получиться первый

элемент в росписи «коронка», используется,

как верхняя часть цветка.

Мазок «капелька».

Ставим кисть вертикально, нажимаем до

середины, ведем кисть вниз и переходим на

кончик. Рисуем второй мазок вместе с первым

с правой стороны - получается первый не

сложный элемент «сердечко».

Азбука кистевых мазков

Мазок «запятая»

выполняется точно так же, как и плоский

мазок, но с поворотом влево или вправо. Если

нарисовать два или три мазка вместе

получиться элемент узора цветка –

«лепесток».

Мазок «зигзаг»

начинаем с кончика кисти, поворачиваем

кисть в одну сторону, нажимаем на ее до

середины и поворачиваем в другую сторону,

заканчиваем мазок концом кисти. Попробуем

нарисовать элемент «стебелек» - два мазка

«зигзага» вместе.

Азбука кистевых мазков

Мазок «полутон» -

двухцветный мазок, на кисть с одной

стороны набираем цветную краску,

лишнее убираем и на другую сторону

берем белила. Кладем мазок, так чтобы

на листе получились сразу два цвета.

Упражняемся рисовать мазки

«плоский, капелька, запятая и зигзаг».

Попробуем выполнить элемент

«листочка». Для этого на кисть берем

два цвета желтый и зеленый и рисуем

две «запятые», так чтобы в центре

листика был один цвет краски.

Секреты росписи «Гжель»

Мазок «полутень».

Набираем краску наполовину сырой кисти

с палитры и делаем несколько мазков.

После рисования 2-3 мазков кисть надо

промыть и набрать краску снова, тогда

получиться мазок, который с одной

стороны темный, а с другой – светлее.

Бордюры.

Орнамент широкий и используют элементы

точки, штрихи, дуги.

Элементы росписи «Гжель»

«Гжель»

Последовательность росписи птицы ( 1-2 этапы)

Последовательность росписи птицы ( 3 - 4 этапы)

«Синяя птица»

Образец для выполнения