Автор: Салова Татьяна Владимировна Должность: учитель математики
Учебное заведение: МАОУ СОШ № 93
Населённый пункт: город Краснодар
Наименование материала: методическая разработка урока
Тема: "Вычисление площади и объема"
Учащиеся работают над заданием № 5, предлагают свои варианты решения и
записывают решение в маршрутных листах.
Приложение 5-6 (показать решение учащимся)
Ответ : № 5 – площадь квадрата 81 см²; площадь прямоугольника 81 см² (2 балла)
Приложение 3. У доски решаем задачу на тему « Занимательные квадраты»
Затем переходим к № 6 в маршрутных листах.
Ответ к № 6 (2 балла)
Станция № 6 « Геометрия на клетчатой бумаге».
У доски решаем задачи : Возьмем лист клетчатой бумаги, площадь одной клетки
(квадрат) равна 1 см². Начертим на клетчатой бумаге квадрат, площадь которого равна
4 см², 2 см².
В маршрутных листах выполняем задание № 7 (2 балла)
Станция № 7 « Домашнее задание»
На клетчатой бумаге построить квадрат площадь которого равна 18 см², 10 см²
3.Рефлексия, подведение итогов урока.
Учащиеся подсчитывают баллы и выставляют их в маршрутных листах, учитель
объясняет как оценивается работа. Тем, кто не набрал нужного количества баллов не
надо расстраиваться, а надо постараться повысить результат на следующих уроках.
10-11 баллов – «5»
6-9 баллов – «4»
4-5 баллов – «3»
Итак, в ходе урока решены задачи с применением формул площади прямоугольника,
площади квадрата, объема прямоугольного параллелепипеда, объема куба; закреплен
навык возведения в степень натуральных чисел; закреплен теоретический материал;
подсчет баллов в конце урока дал возможность оценить уровень знаний и умений
каждого ученика.
14
3
13
9
10
11
7
17
6
Маршрутный лист учащегося
( Ф. И. )
Тема
:
« Вычисление площади и объема»
№
Название станции
Задания
Баллы
1
Квадрат и куб числа
Вычислить устно :2², 3², 3³, 4², 4³, 10³, 2³, 5²,
6², 5³,100², 11², 10², 9²,6³, 8²
2
Площадь прямоугольника и
площадь квадрата
Решите задачи :
№ 1. Одна сторона прямоугольника равна
12 см, а его площадь равна 48 см². Чему
равна другая сторона прямоугольника?
Решение :
№ 2. Найдите площадь квадрата со
стороной 11 см.
Решение :
3
4
Объем прямоугольного
параллелепипеда и куба
Решите задачи:
№ 3. Длина ребра куба равна 3 м. Найдите
объем куба.
Решение:
№ 4. Комната имеет форму прямоугольного
параллелепипеда. Одна сторона его
основания равна 4 м, вторая в 2 раза
больше, а высота на 1 м меньше первой
стороны. Чему равен объем комнаты?
Решение:
Физкультминутка:
Потрудились – отдохнем,
Встанем, глубоко вздохнем,
Руки в стороны, вперед,
Влево, вправо поворот,
Три наклона, прямо встать,
Руки вниз и вверх поднять,
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.
5
Геометрические головоломки
Решите задачи:
№ 5. У Сони было 3 равных куска ленты
длиной, каждый, по 9 см и шириной по 3
см. Она приложила их друг к другу –
получился квадрат, приложила по другому
– получился прямоугольник. Покажите на
рисунке как это сделала Соня и найдите
площадь квадрата и площадь
прямоугольника.
Решение:
№ 6. Заполните все клетки квадрата
числами так, чтобы при сложении чисел по
всем направлениям получилось число 30.
Решение:
6
Геометрия на клетчатой
бумаге
Решите задачи:
№ 7. Начертите на клетчатой бумаге
квадрат, площадь которого равна а) 9 см²,
б) 8 см².
Решение:
а)
б)
7
Конечная станция
( если вам понравился урок –
нарисуйте веселого
«смайлика», если нет, то
грустного)
Посчитайте количество набранных баллов,
запишите итог.
14
13
10
7
6
Урок окончен ! До свидания !
Сайт использует cookie и интернет-сервис «Яндекс Метрика» для сбора статистики и обработки персональных данных. Если вы не согласны с политикой обработки, пожалуйста, покиньте сайт и очистите cookie в настройках браузера.
