Образовательное занятие "Мой любимый

детский сад"

(развитие речи, ознакомление с окружающим

миром)

Цель: способствовать развитию речи как

средства общения, на основе расширения

ориентировки в ближайшем окружении

развивать понимание речи и активизировать

словарь.

Задачи: создать обстановку комфортного

психологического климата; учить четко и

достаточно громко называть свое имя и имена

других детей; закреплять умения детей

образовывать формы множественного числа

существительных; развивать речевое

внимание и диалогическую речь, развивать

умение ориентироваться в помещении группы;

воспитывать любовь к детскому саду,

доброжелательное отношение к сверстникам и

элементарные навыки вежливого общения.

Ход занятия:

В гости к детям приходит медвежонок

Мишутка. Педагог организует общение с

игровым персонажем, побуждает четко и

достаточно громко назвать свое имя.

-Теперь, когда мы поздоровались и

познакомились с нашим гостем, расскажите

ему, как называется дом, в котором мы вместе

находимся?

Чтение стихотворения про детский сад.

Что такое детский сад?

Это праздник для ребят

Игры, забавы, веселье и смех,

Наш детский сад – это радость для всех!

Играем, гуляем, танцуем, поем,

Весело в садике нашем живем!

- Мы любим наш детский сад. Все детки в

садике живут дружно, не ссорятся. Мы

говорим обычно так: вместе играть

интересней; наши детки всегда делятся

игрушками и умеют благодарить, говорить

«спасибо».

Дидактическое игра «Передай игрушку».

Дети передают мягкую игрушку "бегемотик" и

говорят друг другу «спасибо». Педагог

побуждает при этом называть друг друга по

имени (спасибо, Света)

Игровое упражнение "Один - много"

Это наша группа. Здесь много игрушек.