Автор: Хазиева Светлана Баяновна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ 268
Населённый пункт: г.Уфа
Наименование материала: статья
Тема: Истоки способностей и дарований детей на кончиках пальцев
"
Истоки способностей и дарований детей - на кончиках
их пальцев"
"Истоки способностей и дарований детей - на кончиках
их пальцев" (Сухомлинский В. А.). Развитие мелкой
моторики рук имеет огромное значение для
полноценного развития личности ребёнка. Ребёнок
учится выполнять множество бытовых и учебных
действий. Уровень развития мелкой моторики -
важный показатель готовности к школьному обучению,
способности к самообслуживанию. Дети со
слаборазвитой моторикой с трудом держат ложку,
карандаш, не могут застегивать пуговицы, шнуровать
обувь, неохотно вырезают, занимаются лепкой и
оригами. В детском саду имеется необходимый
материал, который позволяет развивать мелкую
моторику: шнуровки, тренажёры для развития ручной
умелости, игры-вкладыши, мозаики, конструкторы,
пазлы, сухой бассейн для пальчиков. На занятиях
ребята с удовольствием осваивают новые виды
манипуляций с разными предметами. Через развитие
мелкой моторики мы пополняет знания об
окружающем мире, формируем бытовые умения и
навыки, развиваем речь, память, мышление.
Рекомендуем родителям детей со слаборазвитой
моторикой рук для стимуляции тонуса и силы
сокращения мышц ладоней занятия пластилином:
мять, скатывать шарики, раскатывать колбаски,
отщипывать, надавливать и размазывать. Данные
упражнения позволяют ребенку учиться выполнять
движения точно и быстро, повышает чувствительность
пальцев. Главное правило успеха - систематические
занятия и позитивный настрой
.