Автор: Добродеева Ирина Андреевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ "Солнышко"
Населённый пункт: г. Костомукша
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Увлекательное путешествие в гости к осени
Конспект мероприятия с родителями на улице в старшей группе
Тема: «Увлекательное путешествие в гости к осени»
Подготовили воспитатели: Добродеева И.А.
Лазарева И.И.
Цели: создать радостное настроение и удовольствие от общения со сверстниками и
родителями.
Задачи:
- Познавательные: закреплять знания детей об осени, обобщить знания о природе
родного края.
- Развивающие: развивать внимание, память, мышление.
- Воспитательные: воспитывать целеустремленность, чувство коллективизма.
- Физические: развивать двигательную активность, умение ориентироваться в
пространстве.
Речевые: повторять загадки, стимулировать ответы на вопросы полным
предложением.
Оборудование и материалы: овощи и фрукты (муляж), мешочек для фруктов и
овощей, мешочки с семенами гороха, подсолнуха, фасоли, риса, гречки; мешок с
листьями березы, рябины, маленькие веточки сосны, ели, лиственницы; шишки
ели, сосны, лиственницы; клад – корзина с яблоками; письмо от совы; карта, мяч.
1. Станция Урожайная (Игра «Овощи в мешке»)
- На этой станции мы будем с вами собирать урожай.
- Ваша задача не глядя в мешок взять один фрукт или овощ и определить на ощупь
что это.
- Какой урожай большой собрали! Молодцы.
- Ребята, а из чего появляются деревья, овощи и фрукты? (Семена) Верно. СЕМЯ –
это из чего растение начинается, и то чем оно заканчивается.
- И мы отправляемся на станцию “Семенная” (смотрим карту)
1
2. Станция Семенная
- Перед нами мешочки с семенами. Ваша задача на ощупь определить, что это за
семена. Встать в кружок, мешочек передаем по кругу, высказываем предположение
что это).
1. горох 2. подсолнух 3. фасоль 4. рис 5. гречка
- Удивителен и загадочен мир деревьев. Задумывались ли вы, ребята, над тем, что
деревья очень похожи на людей. Давайте сравним дерево с человеком.
Ствол – это …(туловище) ветки – это … (руки), листья – это …(пальцы) сок –
это…(кровь). А какие деревья вы знаете? Те деревья, у которых есть листья – это
лиственные, те у которых иголки или хвоя – хвойные.
- А сейчас мы проведем небольшую физкультминутку. (Говорим текст,
сопровождая движениями)
Под грибом шалашик – домик,
Там живет веселый гномик.
Мы тихонько постучим,
В колокольчик позвеним.
Двери нам откроет гномик,
Станет звать в шалашик-домик.
В домике – дощатый пол,
А на нем дубовый стол.
Рядом стул с высокой спинкой,
На столе тарелка с вилкой.
И блины горой стоят –
Угощенье для ребят.
Молодцы! А сейчас мы отправляемся на станцию на листопадная (смотрим карту)
3. Станция «Лиспопадная»
- В лесу на земле много листьев, а с каких именно деревьев не могу разобрать.
Надеюсь, что вы поможете мне разобраться в них. (Высыпаем из мешка листья
березы, рябины, маленькие веточки сосны, ели, лиственницы).
Игра «Съедобное, не съедобное».
2
- Молодцы! Отправляемся дальше! Впереди станция “загадочная” (смотрим карту)
4. Станция “Загадочная”
Загадки
Летом – в огороде,
Свежие, зеленые,
А зимою – в бочке,
Крепкие, соленые.
(огурцы)
В огороде вырастаю,
А когда я созреваю,
Варят из меня томат
В щи кладут, и так едят.
(помидор)
Тонкокорая ягода,
На огороде растёт,
Фиолетовым кафтаном,
Удивлять не устает.
(баклажан)
Притаился под листочком,
Слился с зеленью листвы,
Длинный, толстый и опрятный,
Овощ дивной красоты.
(кабачок)
Сарафан на сарафан,
Платьице на платьице,
А как станешь раздевать –
Досыта наплачешься.
(лук)
3
Красна девица сидит в темнице,
А коса на улице.
(морковь)
Неказиста, шишковатая,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчатая, вкусная!»
(картофель)
Молодцы! Все загадки разгадали.
Дидактическая игра “Детки, с какой ветки?”
Разложить шишки ели, сосны, лиственницы.
5. Станция “Игровая”
- Давайте проведем небольшую физкультминутку. Когда я называю хвойное дерево
- вы присядете, если лиственное поднимаете руки вверх.
-ольха, ель, береза, осина, сосна, клен, дуб, яблоня, лиственница, рябина, тополь
- Ребята, посмотрите на карту: куда мы сейчас отправимся дальше? (Искать клад)
6. Клад- корзина с яблоками.
4
Девочкам и мальчикам группы № 5 детского сада “Солнышко”
Дорогие ребята, приглашаю вас в путешествие в царство осени. Осень бывает
такой разной: то теплой, как летом, когда летают паутинки, то золотой, когда
листья окрашиваются в разные цвета, то хмурой и холодной, когда наступает
поздняя осень. Хотите отправиться к такой разной осени?
Путешествовать будем по станциям. Карта прилагается.
Мудрая сова
5
6
7