Напоминание

Детский проект "Космическое путешествие"

Авторы: Копылова Нина Алексеевна, Рыжкова Ольга Александровна
Должности: воспитатель, воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д/с №2 "Буратино"
Населённый пункт: город Аксай, Ростовская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Детский проект "Космическое путешествие"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

ДЕТСКИЙ ПРОЕКТ «КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ» Тип проекта: информационно – творческий Участники проекта: дети, воспитатели Срок реализации: краткосрочный АКТУАЛЬНОСТЬ . Космос всегда привлекал внимание детей. Однако , сейчас у детей поверхностные знания о космическом пространстве. Поэтому необходимо проводить работу по ознакомлению с планетами солнечной системы, звездами, космонавтами. ЦЕЛЬ: сформировать у детей элементарные представления о космосе, активизировать творческие способности детей. ЗАДАЧИ: - познакомить детей с Днем космонавтики, с первым космонавтом Юрием Гагариным, - дать детям знания о планетах солнечной системы, - дать понятия об освоении космоса. ДЕТСКАЯ ЦЕЛЬ :изготовление настольно- печатной игры о космосе. ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ. 1. Погружение в проект. Обсуждение ситуации: хотим больше узнать о космосе., о празднике, о планетах солнечной системы. Для этого проводим предварительную работу: - беседа «Космос», - беседа «Белка и Стрелка» - подбор познавательной энциклопедической литературы , посвященной полетам в космос - пальчиковая игра « На луне жил Звездочет « - рисование « Космическая ракета» - подвижная игра « Ракета». - сюжетно-ролевая игра «Космодром» 2. Планирование деятельности Алгоритм деятельности: 1. Задумка: изготовить настольно- п6ечатную игру. 2. Материал: картон, мелкие игрушки на космическую тему. 3. Инструменты: ножницы, кисточки, руки 4. Алгоритм последовательности действий. 5. Результат. 3. Реализация намеченного плана. Конечный продукт: настольно-печатная игра Космическое путешествие» 4. Презентация. Дети демонстрируют настольно-печатную игру , рассказывают и показывают правила игры, желающим предлагают поиграть в нее. 5. Совместное обсуждение полученных результатов. - узнали что-то новое о космосе, о дне космонавтики, - понравилось ли изготовлять игру и играть в нее, - будете ли вы и дальше продолжать знакомиться с космосом.