Воспитатель Колбина Ирина Евгеньевна

МБДОУ «Детский сад N3 «Звёздочка»

г. Гурьевск, Кемеровская область – Кузбасс

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ

«В ГОСТЯХ У БАБУШКИ АРИНЫ»

Цель: закрепление знаний детей о домашних животных.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Приветствие — организационный момент.

Воспитатель: Здравствуйте ребята! У нас сегодня гости, давайте

поздороваемся с ними!

Мотивация: Ребятишки, вы любите ходить в гости? Не хотите ли вы поехать

в деревню к бабушке Арине? Тогда отправляемся вперед. Давайте мы все

превратимся в лошадок и поскачем.

- Ехали, ехали в деревню, приехали!

Бабушка: Это кто сюда спешит?

Воспитатель: Это мы, малыши.

Бабушка: Здравствуйте детушки!

Дети: Здравствуйте!

Бабушка:

— Ой ты мой сыночек, пшеничный колосочек,

Лазоревый цветочек, малиновый кусточек

— Ах ты моя девочка, золотая белочка,

Ко мне в гости приехали, в мой дом, на мой двор.

А вы долго не рядитесь, а на стульчики садитесь.

Я здесь не одна живу, а с моими любимыми друзьями.

Хотите узнать кто они? Вот послушайте, и узнайте, кто

у меня живёт. (голоса животных)

Бабушка: Ну что, узнали кто у меня живет? (ответы детей).

Молодцы! Узнали мою кисоньку Мурысоньку, собачку Жучку, курочку

Рябушечку, Петю Петушка, да козу Машку.

А вы умеете отгадывать загадки? Вот сейчас и проверим!

1. Хвостик колечком живёт под крылечком, с хозяином дружит и ей верно

служит. Кто это? (ответ найдите на столе)

2. Четыре лапки, а в лапках царапки

3. По двору ходит, цыпляток водит

4. В копытцах ножки, острые рожки

5. Не пускай в огород, всю капусту сжуёт

6. Сама пёстрая, ест зелёную траву, даёт белое молоко. Кто

это?

— Ребятки, а о ком эти загадки? А какие это животные? Почему?

Как заботятся люди о животных? Ребята, вы знаете, как заботятся

животные о своих детенышах? Они их кормят молоком, чистят шёрстку

языком, защищают, согревают.

ФИЗМИНУТКА

Дети, я буду говорить, а вы повторяйте за мной. Как я скажу, так и вы.

Ха-ха-ха, Хи-хи-хи,

Хо-хо-хо, Хы-хы-хы, Хе-хе-хе

Ой, а давайте отдохнем, сядем и поиграем.

Дидактическая Игра «Кто лишний?»

Выставляются 3 картинки, называют лишнее (корова — кот — сапоги) и т. д.

Дидактическая Игра «Доскажи слово».

А теперь еще игра, вам понравится она. (Воспитатель начинает

предложение, а ребенок, которого спрашивает он, заканчивает его).

Корова дает молоко, а курица.?

Кошка мяукает, а собака.?

Петух кукарекает, а свинья.?

У кошки шерсть, а у курицы.?

Бабушка: Всем в доме у меня да во дворе местечко нашлось:

— кисоньке Мурысоньке на подушечке;

— коза Машка в сарае на соломке спит;

— курочка да петушок в курятнике на насесте;

— а вот у Жучки конура старая стала, совсем развалилась.

Помогите ребятушки Жучке построить домик — конуру

Совместная деятельность (Аппликация «Конура для Жучки»)

Воспитатель: Хорошо у тебя бабушка Арина, да нам уже пора назад

возвращаться.

Бабушка: Какие славные ребятки ко мне в гости приходили, гостевать

погостили, бабушку повеселили, Жучке помогли.

До свиданья, приезжайте ещё, буду рада! А вот для вас от меня угощения,

пейте чай с сушками и вспоминайте бабушку Арину.