Паспорт педагогического проекта

Название проекта

«Сказку расскажи - речь свою найди».

Вид проекта

Информационно-творческий

Актуальность

Детей интересуют сказки, кто их пишет и сочиняет. Они задают много

вопросов на эту тему. Поэтому необходимо расширять знания детей о сказках.

Цель проекта

Создание театра на круге.

Задачи проекта

Для детей:

-Участвовать в беседах «Что такое сказка?», «Моя любимая сказка».

- Участвовать в дидактической игре лото «Путешествие по русским

народным сказкам».

-Послушать русские народные сказки: «Гуси-лебеди». (обработка М.

Булатова).

-Участвовать в ООД (рисование) «Три медведя».

-Участвовать в игре - викторине «Угадай сказку».

- Участвовать в ООД (конструирование) « Мебель для медведей».

Для родителей:

-Ознакомиться с проблемой и этапами проекта;

-Оказать помощь в подготовке к проекту: найти и вырезать картинки по

сказке «Три медведя», к определённой дате.

Для воспитателей:

-Организовать и провести беседы «Что такое сказка?», «Моя любимая сказка».

- Организовать и провести дидактическую игру лото «Путешествие по

русским народным сказкам».

- Прочитать сказку «Гуси-лебеди». (обработка М. Булатова).

- Провести ООД (рисование) «Три медведя».

- Организовать и провести игру - викторину «Угадай сказку».

- Провести ООД (конструирование) «Мебель для медведей».

- Дать задание родителям: принести вырезанные картинки по сказке «Три

медведя», к определённой дате.

-Оформить театр на круге к сказке «Три медведя».

Проблема

Почему нужно любить сказки?

Продукт проекта

Театр на круге к сказке «Три медведя».

Сроки реализации

Краткосрочный

Ресурсы

Компьютер, принтер, материалы для дидактических игр и ООД.

Практическая

значимость

Использование данного проекта для обмена опыта работы среди педагогов

ДОУ.

Подготовительный этап:

Дата

Мероприятия,

инициированные

воспитателем

Материально-

техническое и

дидактическое

обеспечение

проекта

Риски

Результаты

04.06.2021г.

Проведение опроса

детей: «Что такое

сказка?», «Моя

любимая сказка».

Разработка цели и

задач проекта для

детей, родителей,

воспитателя.

Подготовка

оборудования и

дидактического

материала.

Разработка дорожной

карты проекта.

Дать задание

родителям: найти и

вырезать картинки по

сказке «Три медведя».

Компьютер,

принтер,

материалы для

дидактических

игр.

В

отношении

родителей:

забыли

найти и

вырезать

картинки по

сказке «Три

медведя» и

принести их

в детский

сад.

Проведен опрос детей:

«Что такое сказка?», «Моя

любимая сказка».

Разработаны цели и

задачи. Подготовлено

оборудование.

Разработана дорожная

карты проекта.

Дано задание родителям:

найти и вырезать

картинки разных народов

России и принести их к

определенной дате.

Основной этап:

Дата

Место в

режиме дня

Мероприятия

Участники

образовательн

ого процесса,

участвующие

в

мероприятии

Промежуточные

результаты

07.06.2021

1 половина

дня

Беседа: «Что такое сказка?»

Дидактическая игра - лото

«Путешествие по русским

народным сказкам».

Воспитатель,

дети

Дети познакомились с

историей сказки.

Дети научились

соотносить героев

сказок к сюжету.

08.06.2021

2 половина

дня

Чтение сказки «Гуси-

лебеди». (обработка М.

Булатова).

Воспитатель,

дети

Дети умеют слушать и

анализировать

прочитанное.

09.06.2021

1 половина

дня

Беседа: «Моя любимая

сказка».

Воспитатель,

дети

Дети умеют

рассказывать о своей

любимой сказке

ООД (рисование) «Три

медведя».

Дети научились

рисовать медведей.

10.06.2021

2 половина

дня

Игра- викторина «Угадай

сказку».

Воспитатель,

дети

Дети научились

отгадывать сказки по

сюжетам.

11.06.2021

1 половина

дня

ООД (конструирование)

«Мебель для медведей».

Воспитатель,

дети

Дети умеют

конструировать из

бумаги.

Заключительный этап:

Дата

Итоговые

мероприятия

Оценка

эффективности

реализации

проекта

Степень

достижения

поставленных

целей

Обобщение

педагогического

опыта

14.06.2021

Демонстрация

продукта- Театр на

круге к сказке

«Три медведя».

Подведение итогов.

Подготовка и

проведение

родительского

собрания по

результатам

реализации детско-

родительского

проекта.

Проект был

успешно

реализован

благодаря всем

участникам:

детям, родителям,

воспитателю.

Цели и задачи были

успешно

достигнуты.

Использование

данного проекта для

обмена опыта работы

среди педагогов ДОО