Сценарий театрализованного

представления с детьми раннего

возраста по русской народной сказке

«Теремок»

Наталья Гапонова

Сценарий театрализованного представления с детьми раннего возраста

по русской народной сказке «Теремок»

Конспект проведения театрализованной деятельности,

драматизации по русской народной сказке «Теремок» с детьми

раннего возраста (2-3 лет)

Образовательные области: художественно – эстетическое развитие,

социально –

коммуникативное развитие, речевое развитие

Цель: Развитие способностей детей средствами театрального

искусства

Задачи:

1. Создание условий развития творческой активности детей,

участвующих в театральной деятельности;

2. Совершенствование артистических навыков у детей в плане

переживания и воплощения образа, а также их исполнительские умения;

3. Обучение детей элементам художественно-образных

выразительных средств (интонация, мимика, пантомимика).

4. Вызвать у детей интерес к театральной игровой деятельности.

5. Способствование созданию у детей радостного настроения,

развитие воображение и способности к творчеству

6. Укрепление культурных связей между педагогами и семьями

воспитанников, интереса к театру и театрализованной деятельности.

Предварительная работа : Показ презентации на тему «Как вести

себя в театре», чтение русской народной сказки «Теремок»,

рассматривание иллюстраций к сказке, показ

воспитателем сказки «Теремок», с использованием настольного театра,

мимические упражнения, имитация повадок диких животных,

обыгрывание ролей, заучивание текста, привлечение папы, одного из

воспитанников, к выступлению – роль медведя, подбор костюмов,

создание декораций, подборка музыкального сопровождения.

Средства: декорации, магнитофон, флешкарта (музыкальное

сопровождение, костюмы для персонажей сказки, бочонок.

Ход театрализованной деятельности

1. Организационный момент

К зрителям выходит сказочница в русском народном костюме.

Сказочница : Сказку любят все на свете,

Любят взрослые и дети!

Сказка учит нас добру

И прилежному труду.

Говорит, как надо жить

Чтобы всем вокруг дружить.

Приготовьте ушки, приготовьте глазки,

Чтобы оказаться нам в волшебной сказке.

Этой сказочки названье

Поспешите отгадать:

Он не низок не высок,

Он не узок, не широк

Посмотрите на полянке

Стоит чудо (Теремок).

2. Основная часть

Вдруг по полю-полю мышка спешит.

Под музыку заходит Мышка, подходит к теремку.

Видит чудо теремок

В чистом поле одинок.

Мышка очень удивилась

Подошла, остановилась

Мышка: Пи-пи-пи

Кто в тереме живет?

Сказочница : Постучалась лапкой, но никто не отозвался, дом

свободным оказался.

Забежала мышка в теремок и стала там жить поживать!

Мышка заходит за ширму.

Сказочница : Зайка по лесу скакал,

(выходит зайка под музыку)

Видит чудо теремок

В чистом поле одинок.

Зайка очень удивился

Подошел, остановился

Зайка: Кто там, в тереме живет? Может в гости позовет?

Мышка: Я Мышка – норушка. А Ты кто?

Зайка: А я зайка - побегайка.

Мышка: Иди ко мне жить.

Сказочница : Волк по лесу бежал

Шум весёлый услыхал.

(выходит волк под музыку)

Видит чудо теремок

В чистом поле одинок.

Волк очень удивился

Подошел, остановился.

Волк: Кто там, в тереме живет?

Может в гости позовет?

Мышки: Я мышка-норушка.

Зайки: Я зайка -побегайка.

Все: А ты кто?

Волк: А я волчок серенький бочок.

Все: Иди к нам жить

Сказочница : Весело живут звери в теремочке. Но что за шум?

Почему кусты гнутся, сучки ломаются? Кто же это к нам пробирается?

Ой, да это же мишка - косолапый!

Вышел мишка косолапый

Почесал затылок лапой

(выходит медведь под музыку)

Видит чудо теремок

В чистом поле одинок.

Мишка очень удивился

Подошёл, остановился.

Медведь: Кто там, в тереме живет?

Может в гости позовет?

Мышка: Я мышка - норушка.

Зайка: Я зайчик – побегайчик.

Волк: Я волчок - серый бочок.

Все: А ты кто

Мишка: А я мишка косолапый.

Я пришел на новоселье,

И принес вам угощенье.

Выходи, лесной народ

И вставайте в хоровод.

Все лесные жители встают в хоровод. Танцуют и поют.

3. Заключительная часть

Сказочница с героями сказки :

Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Очень ладно все устроим.

Дружно в нем мы заживем!

Будем жить в нем вчетвером, вчетвером,

Друг другу поможем мы во всем, мы во всем.

Артисты кланяются.