День Знаний. Урок мира.

Цели:

1. Познакомить со значением слов МИР, СИМВОЛ, со значением цветов в

государственной символике (Флаге), познакомить с символом мира;

показать причины возникновения войн, пути разрешения конфликтов.

2. Воспитывать патриотизм, ответственное отношение к сохранению мира на

Земле; прививать чувство любви к Родине, уважение к ее защитникам;

прививать умение жить в безопасности в окружающем мире.

3. Развивать речь, логическое мышление, внимание, память.

Оборудование:

- модель планеты из бумаги,

воздушные шары, карточки с буквами, карточки

с именами детей, карточки со словами антонимами, пословицы и поговорки,

трафареты голубей,

ручки.

Ход урока

1.Орг. момент

Дорогие ребята, сегодня замечательный день, прекрасный праздник День

Знаний. По всей нашей стране миллионы ребят вновь, а кто-то впервые

переступили порог школы. И по традиции первый урок сегодня посвящается

очень важному и главному для жизни каждого из нас.

А чтобы узнать, как будет называться тема нашего занятия, вы должны

сложить слова из букв. (Участвуют 2 команды. У каждой по 4 буквы -

сложить тему занятия-«Урок мира». Выйгравшая команда получает звезду.)

Вы верно сложили - мы будем говорить о мире.

-Что такое мир?

У слова мир много значений:

- Мир в широком смысле — всё, что существует, Вселенная.

- Мир в более узком смысле — планета Земля, земной шар, а также

население, люди земного шара.

- Мир — спокойствие, отсутствие войны, покой.

- Говорят «Мир детям мира». Объясните смысл этого выражения.

-Для чего нужен мир?

2. Беседа о мире

Наша страна Россия могучая и огромная. Если мы захотим проехать из

одного уголка страны в другой, то на самом быстром самолете придется

лететь целый день. Наша страна такая большая, что когда в одном краю ночь,

и все люди спят, на другом конце страны, в других городах и селах ребята и

играют. В одном краю нашей страны холодно, а в другом в это время очень

жарко. Вот такая удивительная наша страна. О нашей стране, о России

сложено много стихов и песен. В ней в мире и согласии проживают люди

разных национальностей.

Мы с вами живём под мирным небом. Но не всегда

оно было безоблачным и мирным…

Вам, конечно, трудно представить, что и сейчас в разных уголках Земли, и

даже совсем недалеко от нас, мирное небо затянуто копотью и гарью от

разрывающихся снарядов и бомб,

пожаров, которые уничтожают дома

мирных жителей.

На войну отправляют совсем юных солдат, вчерашних

школьников.

А как приходится переживать их родителям!

Всё это

происходит и в дружеской нам стране -Украине. Многие жители

вынуждены покидать свои родные дома, уезжать из своей страны,

прячась от

бомб и снарядов.

-Отчего же это происходит?

В мире вокруг нас сейчас много зла, очень много безжалостных,

безответственных людей. А зло, вражда и непонимание приводят к войне.

-А можно ли избежать военных действий?

- Как? Как сделать так, чтобы не было насилия, слёз, боли, отчаяния?

(Надо ответственно относиться к конфликтам, которые возникают между

разными странами, и решать возникшие проблемы путем переговоров,

соглашений, уметь договариваться мирно.)

Давайте и мы с вами сделаем первый шаг к миру – будем дружить. Не зря

существует поговорка: «Мирись, мирись, мирись и больше не дерись». Как

вы ее понимаете?

Что бы добиться успеха во всем, надо уважать друг друга, помогать

нуждающимся, уметь идти на компромиссы. Сейчас мы еще лучше

познакомимся друг с другом.

Конкурс. Надо добежать до доски, взять голубя с именем своего соседа и

принести ему. Победившая команда получает звезду.

3. Терроризм – это страшно, терроризм- это больно, он противоречит миру. В

память об этих страшных событиях- 3сентября объявлено Днем

солидарности в борьбе с терроризмом. Не всегда наше сердце спокойно.

Радио, телевидение, газеты приносят тревожные новости. То в одном, то в

другом конце земного шара падают на землю бомбы, горят школы и

больницы, гибнут сотни людей. Почему так происходит? Что мешает людям

мирно жить?

После Великой Отечественной войны прошло 65 лет. Но уже за это время в

разных уголках нашей планеты бушевало более 100 войн.

- Какие же люди начинают эти войны? (Жестокие, безжалостные,

безответственные).

- А можно ли избежать военных действий? Как? (Надо ответственно

относиться к конфликтам, которые возникают между разными странами, и

решать возникшие проблемы путем переговоров, соглашений, уметь

договариваться мирно.)

- Часто войны возникают из-за непонимания разных сторон или когда одна

страна вмешивается в решение спорных вопросов другой страны, что

совершенно недопустимо. Первого сентября 2004 года рано утром в городе

Беслане ( Северная Осетия) отправились ребята в школу со своими

родителями. Те же цветы, музыка, смех…

А потом чудовищная трагедия. Истерзанный до последней нервной клеточки

страшной развязкой город сходит с ума, корчится в немыслимых муках

невыносимого горя, с головой накрывшего здесь каждый дом, каждую

осетинскую семью.

4. Работа в группах «Заменим антонимами». Мир содрогнулся от

преступлений террористов в Беслане. Мир и сегодня скорбит по погибшим в

Беслане взрослым и детям. Синонимами трагедии в Беслана стали слова:

злость, ярость, подлость, бесчеловечность… Это плохие слова, Они отравили

радость большого светлого праздника.

Давайте заменим их другими, антонимами:

Злость – доброта,

Ненависть – любовь,

Жестокость – милосердие,

Безразличие – сострадание, отзывчивость,

Враждебность –дружелюбие.

Бесчеловечность- великодушие

( У доски команды дружно составляют пары слов. После зачитывают вслух,

разбирают значения слов. Победившей команде – звезда.)

Эти прекрасные человеческие качества не даются человеку от рождения. Они

развиваются, когда человек учится быть лучше, делать добрые дела. Если бы

все люди имели эти прекрасные качества, тогда над нашими головами всегда

было мирное небо.

5. «Закончи пословицы о мире и Родине».

По очереди зачитываю пословицы командам, правильные ответы отмечаю

звездами

-Мир строит, а война разрушает.

-Мир на планете - счастливы дети

-Одна у человека мать, одна и Родина.

-Дружно за мир стоять -

войне не бывать.

-Худой мир лучше любой ссоры.

Какие ещё пословицы о мире и Родине вы знаете?

«Мир начинается с дома»

«Мы научились летать в небе, как птицы, и плавать в море, как рыбы, но так

и не научились одной простой вещи - идти по земле как братья»

Люди рождаются для того, чтобы жить и творить, радоваться миру, солнцу и

делать его лучше.

6. Наша безопасность

В мирное время мы, дети, также должны помнить о своей безопасности,

беречь свою жизнь

7.Коллективная работа.

Иногда цвет что-то символизирует, т. е. является символом чего-то.

Что такое СИМВОЛ? /Условный знак/.

- Так выглядит наш Флаг?

- Эти цвета появились не случайно.

БЕЛЫЙ цвет означает мир, чистоту совести,

СИНИЙ цвет – небо, верность и правду,

КРАСНЫЙ цвет – храбрость, символ жизни.

-А что является символом мира?

Загадка:

Это птичка-невеличка,

В городах живет.

Крошек ей насыплешь-

Воркует и клюет. (Голубь)

-И не просто голубь, а белый голубь. Почему?

А сейчас предлагаю внести свой вклад в дело мира.

Давайте напишем желания на голубочках, прикрепим их к шарам и

отправим в небо. Они улетят высоко, а значит, наши желания будут

услышаны.

Звучит аудиозапись песни «Солнечный круг»

8. Итог занятия

Мир во всем мире – мечта моя,

Пусть люди живут, как одна семья.

Пусть больше не будет войн и орудий,

Пусть двери откроют в домах повсюду.

Любовь и доверье – это по мне,

И мир бесконечный – всей Земле!

- Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий.

Писатель Николай Тихонов сказал: «У каждого, кем бы он ни был, чем бы он

ни занимался, есть еще один долг, который требует самоотверженного и

верного служения: защищать мир»

- Как вы понимаете эти слова?

- Вы молодые жители нашей планеты. И от вас в будущем многое на земном

шаре будет зависеть.

Учитель: Наш урок подходит к концу.

Чему он был посвящен?

Что дал вам этот урок?

Какой вы сделали вывод?

Как хорошо жить под мирным небом, играть,

радоваться, иметь друзей.

Давайте все вместе будем беречь этот мир!

Дети выходят на улицу и отпускают в небо шары с голубями.