Паспорт проекта Семейный клуб «Солнечный город. Территория счастливого

детства»

Актуальность

На современном этапе образования все больше внимания уделяется укреплению

сотрудничества между родительской общественностью и дошкольными

учреждениями с целью повышения компетенции родителей в вопросах воспитания и

образования детей. В нашем детском саду также возникают новые формы

сотрудничества между семьями воспитанников и педагогами ДОУ.

Одной из проблем в современном обществе является разрушение традиционных

устоев семьи, утрачивается традиционное понимание семьи, которое связано не только

кровными узами, но и общими событиям семейной жизни, духовными интересами

Усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов

воспитания и личностного развития ребёнка. Это может происходить в силу трудовой

занятости,

перегруженности

бытовыми

проблемами,

потерей

нравственных

ориентиров, а нередко неумения и нежелания заниматься с детьми. В итоге дети

лишаются

живого

участия,

поддержки

со

стороны

близких.

Эмоциональная

холодность в семье сказывается на психологическом развитии ребёнка и прежде всего

на развитие его творческих способностей.

Наблюдается не информированность родителей в вопросах воспитания и

образования детей.

Поэтому нами, педагогами старшей группы МАДОУ № 5, было решено создать на

базе ДОУ семейный клуб «Солнечный город. Территория счастливого детства»



Вид проекта: познавательный, творческий



Образовательные области: художественно-эстетическое, социально-

коммуникативное, речевое, физическое, познавательное развитие



Продолжительность: долгосрочный



Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, родители, педагоги

старшей группы

Цель семейного клуба:

Вовлечение семьи в единое образовательно-воспитательное

пространство посредством взаимодействия родителей и ДОУ; активизация

сотрудничества между педагогами и семьями воспитанников с целью повышения

компетенции родителей в вопросах образования и воспитания детей.

Задачи:

-повышать уровень компетенции родителей в вопросах воспитания и образования

детей

- выстраивать партнерские взаимоотношения между семьей и ДОУ

- повысить эффективность взаимодействия родителей и педагогов

- приобщать родителей к участию в жизни детского сада и группы

- устанавливать доверительные и партнёрские отношения в семье

- приобщать родителей к совместной деятельности с детьми через различные виды

художественно-эстетической деятельности, приобщать к культурному богатству

русского народа

- формировать нравственно-патриотические чувства у детей

- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу

- воспитывать у детей интерес и любовь к русской и культуре саами через различные

виды фольклора (сказки, пословицы, загадки, хороводы, песни, театр)

Направления клуба:



Просветительское (образовательно-информационное)



Досуговое

План реализации проекта Семейный клуба «Солнечный город.

Территория счастливого детства»

Подготовительный этап

Беседы с воспитателями и родителями, обсуждение направлений проекта, подбор

литературы, составление плана реализации проекта, разработка перспективного

планирования мероприятий проекта.

Основной этап

Цикл мероприятий по различным тематикам, подготовка совместных творческих

номеров, оформление выставок художественного творчества, консультации для

воспитателей ДОУ и родителей по тематикам проекта.

Заключительный этап

Презентация проекта Семейный клуб «Солнечный город. Территория счастливого

детства».

Проведение итогового мероприятия, вручение грамот и призов, чаепитие.

Формы работы над проектом

- размещение информационно-педагогических материалов на информационных

стендах в приёмной, в социальной сети Вконтакте (закрытая группа «Непоседы»,

открытая группа МАДОУ № 5 «Теремок»)

- анкетирование;

- выступления на родительских собраниях;

-совместное детско-родительское творчество;

- пребывание родителей на занятиях по их желанию;

- индивидуальные консультации;

- участие родителей в подготовке и проведении праздников и развлечений

-участие родителей в конкурсах, выставках по различной тематике проекта

Предполагаемые продукты проекта



Проведение анкетирования, сбор отзывов родителей



Цикл мероприятий по темам проекта



Выставки семейного творчества



Совместное творчество детей и родителей



Фотовыставки мероприятий



Итоговые мероприятия по темам проекта

План работы семейного клуба на 2023-2024 уч.год

Для успешной работы семейного клуба было решено объединить все мероприятия

одним направлением-социально-патриотическим. Для этого был разработан

внутриклубный проект «Экскурсии в любимый город», целями которого являются

формирование у старших дошкольников основ патриотизма и укреплению

детско-родительских отношений.

Название

мероприяти

й

Дата

проведения

Работа с родителями

Ответственные

Реализация проекта «Экскурсии в любимый город»

1

Блок 1.

«Профессии.

Профессии

родителей»

(раздел Я-

журналист)

сентябрь

-Посещение полицейского

участка

-Посещение пожарной части

-Посещение детской

поликлиники

-Посещение Администрации

Ковдорского

муниципального округа:

*Управление образования

*Совет депутатов

*Глава города

-Совместный поход в лес

(мероприятие выходного

дня)

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников,

старший

воспитатель

Таничева Л..В.

2

Блок 2.

«Спешите

делать

добрые

дела»

(раздел Я-

волонтёр)

октябрь

-Акция «Кленовый листок»,

приуроченная ко Дню

пожилого человека

-Акция «Каждой птице-по

кормушке»

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников,

старший

воспитатель

Таничева Л.В.

3

Блок 3.

«Важные

праздники

маленького

городка»

(раздел Я -

гражданин)

октябрь-

ноябрь

-Акция «День, который нас

объединяет», приуроченная

ко Дню народного единства

-Дефиле национальных

костюмов России

(совместное творчество)

-совместный поход в приют

для животных «Лапушка»,

приуроченный к празднику

День Матери

(мероприятие выходного

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников,

старший

воспитатель

Таничева Л.В.

дня)

4

Блок 4

«Город

глазами

детей»

(раздел Я -

турист)

февраль

Совместная экскурсия с

родителями по

достопримечательностям

Ковдора (туристский

маршрут «По следу

Полярной Совы»)

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников

Детско-родительские мероприятия вне проекта «Экскурсии в любимый город»

6

«Я-

родитель»

сентябрь

-Родительское собрание-

тренинг «Какой я

родитель!»

-Акция «Будь грамотным

всегда!», приуроченная ко

Дню грамотности

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.

7

«Читающая

семья»

сентябрь-май

Традиционный конкурс

среди воспитанников

группы «Дома учимся

читать»

Родители

воспитанников

7

«Мы

вместе»

октябрь

-Участие в выставке

осенних поделок в ДОУ

-Участие в XIII Открытом

Фестивале детского и

юношеского творчества

«Мой мир»

-Детско-родительский

праздник «Осень стучится к

нам под зонтики»

-Детско-родительский

спортивный досуг «Мой

папа»

(мероприятие выходного

дня)

-Участие в муниципальном

конкурсе «СуперПапа»

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников.

8

ноябрь

Разработка эмблемы

Семейного клуба

«Солнечный город.

Территория счастливого

детства»

Хомутинникова

Ю.Н. (родитель

воспитанника)

9

«Волшебный

праздник»

декабрь

-Детско-родительский

праздник «Волшебное

Новогодье»

-Участие в выставке

новогодних поделок в ДОУ

-Участие в муниципальном

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников.

этапе фестиваля

«Рождественский перезвон»

10

январь

-Детско-родительский

праздник «Колядки на

Рождество»

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников.

11

«Моя семья»

февраль

-Семейная фотосушка

-спортивный досуг для пап

«Семейный футбол»

(мероприятие выходного

дня), место проведения-

городской стадион

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников.

12

«Мы

учимся,

играя»

март

-Мастер- класс по

нейроиграм «Дома весело

играем»

-День открытых дверей

(открытый НОД для

родителей)

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников.

13

«Мы любим

спорт!»

апрель

Традиционный совместный

спортивный досуг «Весёлые

старты»

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников.

14

май

Родительское собрание-

чаепитие

«Итоги деятельности

семейного клуба.

Приоритетные

направления на 2024-2025

уч.годы)

Воспитатели

Баданина Л.М.,

Екименко И.Н.,

родители

воспитанников.

Результаты

Использование разнообразных интерактивных форм работы дало определенные

результаты: родители из «зрителей» и «наблюдателей» стали активными участниками

встреч и партнёрами воспитателя, установилась атмосфера взаимоуважения.

Всё больше родителей проявляют искренний интерес к жизни детского сада,

научились выражать восхищение результатами и продуктами детской деятельности,

эмоционально поддерживать своего ребенка.

Совместная деятельность сблизила педагогов и родителей, родителей и детей,

подружила семьи. Атмосфера доброжелательности становится более характерной. У

многих родителей открылись скрытые таланты, о которых они и не подозревали, пока

не пришлось участвовать в совместных проектах, конкурсах, выставках.

От участия родителей в работе дошкольного учреждения выигрывают все: сами

родители, педагоги и, прежде всего дети. Они с уважением, любовью и

благодарностью смотрят на членов своей семьи, которые, оказывается, так много

могут и умеют, у которых такие золотые руки. Педагоги, в свою очередь, имеют

возможность лучше узнать семьи своих воспитанников, понять сильные и слабые

стороны домашнего воспитания, определить характер и меру своей помощи, а иногда

просто поучиться.

Таким образом, можно говорить о взаимном дополнении семейного и общественного

воспитания, в процессе которого раскрывается личность ребёнка, его

индивидуальность, творческий потенциал, основанный на сотрудничестве и

сотворчестве.

Мы не останавливаемся на достигнутом и продолжаем искать новые пути

сотрудничества с родителями. Ведь у нас одна общая цель – добиться успешного

результата во всестороннем развитии и воспитании наших детей.