ПРИОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К ТРАДИЦИЯМ РУССКОЙ

КУЛЬТУРЫ

Цель занятия: Познакомить детей с основными традициями русской

культуры, развить у них интерес и уважение к своему национальному

наследию.

Ход занятия:

1. Вступление (5 минут):

Приветствие детей.

Объяснение темы занятия: "Сегодня мы будем говорить о том, какие

традиции есть у нас в России, что они означают и как они делают нашу

страну особенной".

2. Беседа о русских традициях (10 минут):

Обсуждение понятия "традиция".

Разговор о самых известных и значимых традициях в России: Новый

год, Рождество, Масленица, День Победы, и другие.

Обсуждение значимости традиций для общества и каждого человека.

3. Игровая деятельность "Угадай традицию" (15 минут):

Подготовка карточек с изображениями различных русских традиций

(народные костюмы, блюда, праздники и пр.).

Дети по очереди выбирают карточку и пытаются объяснить, что

изображено на ней и какая это традиция.

Ведение

диалога

о

каждой

выбранной

традиции:

ее

история,

особенности, значение.

4. Творческая мастерская "Символы России" (20 минут):

Предложение детям создать собственные символы русской культуры

(матрешки, балалайки, кокошники и др.) из пластилина или бумаги.

Поощрение детей к творчеству и самовыражению, стимулирование

интереса к русской культуре.

5. Заключение (5 минут):

Обсуждение проделанной работы.

Пожелание детям продолжать изучать и беречь традиции русского

народа.

6. Домашнее задание (по желанию):

Просьба детей поделиться с родителями узнанными на занятии

фактами о русских традициях.

Предложение

нарисовать

или

создать

что-то

связанное

с

изученными традициями.

Оборудование: Карточки с изображениями традиций, материалы

для творчества (пластилин, бумага, карандаши и пр.).

Ожидаемый

результат:

Дети

познакомятся

с

основными

традициями

русской

культуры,

разовьют

интерес

и

уважение

к

национальному наследию, проявят творческие способности.