Напоминание

Урок – игра по географии в 8 классе "Занимательная география"

Автор: Худякова Маргарита Владимировна
Должность: учитель географии
Учебное заведение: МБОУ Менделеевская СОШ
Населённый пункт: рп. Менделеево
Наименование материала: конспект
Тема: Урок – игра по географии в 8 классе "Занимательная география"







Вернуться назад       Перейти в раздел





Текстовая часть публикации

Урок – игра по географии в 8 классе

«Занимательная география»

Цели:

•

Образовательная: Расширение кругозора учащихся.

•

Развивающая: Развитие пространственного мышления, внимания, памяти, творческого

воображения; развитие познавательного интереса к изучению географии.

•

Воспитательная: Повышение интереса к изучаемому предмету, побуждение поиска новых,

дополнительных знаний по изученному материалу; внимательного отношения к природе,

формирования мировоззрения, оценочного суждения; воспитание чувства долга, ответственности

и коллективизма.

Оборудование: карточки с заданиями.

Подготовка к викторине: формируются 3 команды из учащихся 8 класса (по рядам). Каждая

команда готовит своё приветствие (название, девиз) и выбирает капитана команды.

Ход урока

I. Организационный этап

Добрый день, друзья! Я рада вас всех видеть сегодня и очень хочу поскорее начать работу с вами!

Хорошего вам настроения!

- Изучать географию мы привыкли с вами по строгим школьным учебникам, атласам,

энциклопедическим изданиям. Всегда ли о географии можно говорить только на уроках географии?

Нет. Вот это и будет моей сегодняшней целью - доказать вам, что география – это всепроникающая

наука, ну и конечно же проверим - насколько обширны ваши знания по географии.

Итак, мы начинаем...

Сегодня наш урок пройдёт в форме игры. Класс делится на 3 команды, придумывают себе название,

девиз.

II. Проведение игры

1 конкурс. Визитная карточка.

Сегодня у нас соревнуются три команды учащихся, поприветствуем друг друга.

Приветствие команд (название, девиз, капитан команды) – оценивается в 3 балла

2 конкурс. Загадочная разминка.

Учитель зачитывает вслух географические загадки, отвечает команда, первой поднявшая руку.

Выкрики с места не засчитываются. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

•

Её с собой берёт геолог, турист, водитель, археолог (карта);

•

Не видать её корней, вершина выше тополей, всё вверх и вверх она идёт, но не растёт (гора);

•

Что за слабый ветерок паруса надуть не смог (штиль);

•

Взамен дубов, берёз и липы ты увидишь эвкалипты, в окошко глянешь поутру - по полю

скачут кенгуру (Австралия);

•

Карты в нём одна к одной сшиты в типографии. Он теперь всегда с тобой - гид по географии

(атлас);

•

Он и летом и зимой - между небом и землёй, хоть всю жизнь к нему иди - он всё будет

впереди (горизонт);

•

В географии чертёж на ковёр большой похож. И на нём моя страна из конца в конец видна

(карта);

•

Все обходят это место: здесь земля как будто тесто, здесь осока, кочки, мхи...Нет опоры для

ноги ( болото);

•

Не понятно где теперь я? Степи тут зовутся «прерия». Здесь у них пастух любой называется

«ковбой» (Америка).

3 конкурс. Зашифратор

Учитель: - А кто из вас помнит, что такое раса?

Ответ: Раса - это исторически сложившаяся группа людей, выделяемая на основании их родства,

единства происхождения, которое проявляется во внешнем сходстве (цвет кожи, глаз, волос, форма

черепа, длина тела и др.)

Существует такая легенда о происхождении рас: Однажды боги вылепили фигурки людей из

глины и положили их в печь обжигать. После обжига они приобрели золотистый оттенок — это были

монголоиды. В следующий раз боги заболтались и забыли вовремя вынуть фигурки из печи. Те

обуглились и стали черны. Так возникли негры. А потом уже боги, боясь пережечь глиняные

статуэтки, вынули их раньше времени, и они получились бледно-розового цвета. Так появились

европейцы.

Работа с таблицей (проиложение 1)

Задание. В таблицу впишите особенности рас Евразии из перечня, который предлагается в

приложении к таблице.

Европеоидная

Монголоидная

Негроидная

(Экваториальная)

Северная Европа

(заселяют Северную и

Северо-Западную

территории материка).

Южная Европа

(Южная Европа, Юго-

Западная Азия).

Центральная и Восточная

Азия

Острова Южной Азии и

юга Индостана

светлая кожа, серые и

голубые глаза, русые и

белокурые волосы; смуглая

кожа, тёмные волосы и

карие глаза,

кожа жёлто-смуглая, узкие

глаза, волосы прямые, иссиня-

чёрные, толстые и жёсткие;

Курчавые чёрные волосы,

толстые губы, широкие

лица с сильно

выступающими скулами,

плоскими, чаще всего

расплющенными носами,

темная кожа

Дополнительные задания

1) Шуточная географическая викторина:

•

Зелёный платок уронили в Желтое море. Каким его вытащили из воды? (мокрым),

•

Назовите самый тонкий и острый мыс (мыс Игольный),

•

Каким озером любуются в театре (Лебединым озером),

•

Как называется остров в океане, в котором не растёт кокос и не ловится крокодил (остров

Невезения),

•

В какой стране все животные с сумками бегают (Австралия),

•

Какой город Р. Ф. самый сердитый (Грозный),

•

Какой полуостров заявляет о своей величине (Ямал),

•

Какой остров называет себя спортивной одеждой (Ямайка),

•

Какой остров, потеряв букву, становится геометрической фигурой (Куба),

•

Какую цепь нельзя поднять (Горную цепь),

•

На каком фронте не воюют (на атмосферном),

•

Какое государство можно носить на голове (Панама),

•

Какая европейская столица стоит на скошенной траве (Сена),

•

Какой лес вырастает в школьных классах на тех уроках, к которым ребята хорошо

подготовились (Лес рук),

•

Какая из двух гор выше: Эверест или Джомолунгма? (Это разные названия одной и той же горы),

•

Назовите самую сладкую и любимую всеми детьми пустыню ((Каракумы)

•

Именем какого полуострова нашей страны называют задние ряды парт в классе? (Камчатка).

2) Весёлые стихи на внимание.

В России - язык русский,

Во Франции - французский,

В Германии - немецкий,

А в Греции - грецкий, (не грецкий, а греческий)

Солнце за день устаёт,

На ночь спать оно идёт

На полянку, за лесок,

Ровно-ровно на восток, (не на восток, а на запад)

Каждый с детства твёрдо знает:

Ангара в Байкал впадает. (не впадает, а вытекает)

Шесть океанов на планете, согласны с этим все ли, дети? (нет, их четыре)

Край снегов, морозов, вьюг Называют словом юг. (не юг, а север)

Знает каждый капитан:

Волга - это океан. (Не океан, а река)

Солнце и небо багряного цвета.

Ночь начинается после рассвета, (не после рассвета, а после заката)

Слышу подсказку Вити-дружка,

Что Эверест - большая река, (не река, а гора)

Со времён далёких и поныне

Льют дожди, как из ведра в пустыне, (не в пустыне, а в тропиках)

3) Отгадайте названия географических объектов, в которых обосновались различные

животные.

•

КИТ-- государство в Азии. (Китай)

•

-ПОНИ- островное государство в Азии. (Япония)

•

-РАК государство в Азии. (Ирак)

•

КАРП--- горная система в Европе. (Карпаты)

•

СОМ--- государство в Африке. (Сомали)

•

ТУР--- государство в Евразии. (Турция)

•

ЯК---- Республика в Р. Ф. (Якутия)

•

ВОЛ-- крупнейшая река в России (Волга)

2.ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ШАРАДЫ

Первое можно из снега слепить,

Грязи кусок может тоже им быть.

Ну, а второе - мяча передача,

Важная это в футболе задача.

Целое люди в походы берут,

Ведь без него они путь не найдут.

(Ком + Пас = Компас.)

Слева направо слово прочтёшь,

То от дождя ты защиту найдёшь.

Если с конца же его ты прочтёшь,

Горное озеро тут же найдёшь.

(Навес - Севан.)

Два слога первые - цветок,

В "лохань" попал мой третий слог.

А вместе если их прочтёте,

То в волжский город попадёте.

(Астра + хань = Астрахань.)

Вот вам лёгкая шарада:

К ноте "Н" прибавить надо.

Нота больше не поёт,

А рекой она течёт.

(До + Н = Дон.)

Первое - летучая вода,

В бане русской встретите всегда.

А второе - есть машины марка

Из российского, ребята, автопарка.

Всё же вместе - Франции столица,

Этот город модницам всем снится.

(Пар + "Иж" = Париж)

У слона букву "С" отнимите

И названье реки припишите.

Получиться столица должна,

Что на карте Европы видна.

(Лон + Дон = Лондон.)

С "К" - коль к карте обратиться -

Это Турции столица.

С "Г" - Сибирская река,

Полноводна, глубока.

(Анкара - Ангара.)

С буквой "С" - Российский город

Близко к северу, где холод.

Без неё - берём мы в руки,

Чтоб погладить юбки, брюки.

(Устюг - утюг.)

С "Ч" - по небу я гуляю

И грозу вам предвещаю.

С "Л" - я город на реке

От Москвы невдалеке.

Пряник мой и самовар

Знают все: и мал и стар.

(Туча - Тула.)

1.

В России - язык русский,

Во Франции – французский,

В Германии - немецкий,

В Греции – грецкий. /греческий/

2.

Каждый с детства твердо знает – Ангара в Байкал впадает./вытекает/

3.

Слышу подсказку Вити – дружка, что Эверест большая река /гора/.

4.

Высокие сосны слева и справа, семья их зовется лесная дубрава /бор/

5.

На пруду есть развлечение - на спине плыть по течению /на реке, т.к. на пруду

нет течения/.

Теперь переходим к

….

…

…

Конкурсу капитанов

Дальше

дальше дальше

1. Что бывает на небе после дождя? /радуга/

2. Верхний слой земли? /почва/

3. Линия, до которой нельзя дойти? /горизонт/

4. Животное, строящее дома на реке? /бобр/

5. Сушеный виноград? / изюм/

6. Дерево, из которого делают спички? /осина/

7. Прибор для измерения азимута? / компас/

8. Самое глубокое озеро в мире? / Байкал/

9. Самый большой остров? /Гренландия/

10. Сколько на Земле океанов? /4/

11. Родина хоккея? /Канада/

12. Кто открыл Америку? /Колумб/

13. Самая полноводная река мира? /Амазонка/

14. Высочайшие горы Земли? /Гималаи/

15. Начало реки? /исток/

16. Когда цветет папоротник? /никогда/

17. Самая маленькая птица в мире? /колибри/

18. Из чего делают манную крупу? /пшеница/

19. Область низкого атмосферного давления? /циклон/

20. Дождь со световыми и звуковыми эффектами? /гроза/

21. Ковбой из русской деревни? /пастух/

22. В какой стране животные бегают с «сумками» ? /Австралия/

23. Какой пернатый патриот хвалит свое болото? /кулик/

24. Чем больше колец, тем старше жилец. /дерево/

25. Растительный мир? /флора/

26. Самый твердый минерал? /алмаз/

27. Город, который основал Петр 1? /Санкт-Петербург/

28. Твердая оболочка Земли? /литосфера/

29. Материк, который был открыт позже всех? /Антарктида/

30. Птица на гербе России? /орел/

Конкурс «Вкусная география»

1.

Какой «город» подают к чаю? /Прага/

2.

Что за «таежные коровы», дают лесное молоко? /кедры/

3.

Переведите на немецкий язык фразу «хлеб с маслом»? /бутерброд/

4.

Что в Африке называют «негритянским хлебом»? / бананы/

5.

Как называется трапеза на природе? /пикник/

6.

Что В.И.Даль называл «итальянскими трубками»? /макароны/

7.Кем по национальности был создатель легендарного салата

«оливье»?/француз/

8. Какой напиток, не приправленный молоком, англичане считают «просто

отравой» /чай/.

9.

!

ГЕОГРАФИЯ НА ВСЕ СТО

Отгадайте слова, являющиеся географическими понятиями, названиями и

именами, в которых есть числительное 100.

_ _ СТО _ - сторона света.

(Восток.)

_ СТО _ - начало реки.

(Исток.)

СТО _ _ _ _ - главный город страны.

(Столица.)

_ СТО _ _ _ - государство в Прибалтике.

(Эстония.)

_ _ СТО _ - город "Золотого кольца" России.

(Ростов.)

_ _ _ _ СТО _ _ _ _ - героический город в Крыму, давший название знаменитому

вальсу.

(Севастополь.)

_ _ _ _ _ _ _ СТО _ - город РФ, порт на Тихом океане.

(Владивосток.)

_ _ _ _ СТО _ - столица Ямайки, порт на Карибском море.

(Кингстон.)

_ СТО _ - город США, порт на Атлантическом океане.

(Бостон.)

_ _ СТО _ - город в Германии, порт на Балтийском море.

(Росток.)

СТО _ _ _ _ _ _ - столица Швеции, порт на Балтийском море.

(Стокгольм.)

_ _ _ СТО _ _ _ - имя мореплавателя, открывшего Америку.

(Христофор Колумб.)

_ _ _ _ _ _ СТО _ - фамилия исследователя, открывшего водопад Виктория,

одноимённый город в

Замбии.

(Ливингстон.)