Сценарий досугового мероприятия

для обучающихся младшего школьного

возраста и их мам, посвящённого ДНЮ МАТЕРИ.

Составитель - педагог дополнительного

образования МОУ ДО ЦДТ «Юность»

Хрящёва Ольга Юрьевна

Цель:

создание

условий

для

обогащения

опыта

детско-

родительских отношений посредством совместной досуговой

деятельности.

Задачи:

Воспитательные



Воспитывать у детей любовь, чувство благодарности и

уважительное отношение к мамам.



Воспитывать дружеские взаимоотношения в группе.



Способствовать сплочению детского коллектива и

родителей.



Способствовать созданию праздничной атмосферы.

Развивающие



Развивать коммуникативные навыки.



Развивать творческие способности обучающихся.



Развивать эмоциональную сферу.



Поощрять творческие проявления у мам и детей.



Развивать мыслительные способности.



Способствовать развитию детской речи через чтение стихов

и пословиц.

Образовательные:



Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.



Знакомство с пословицами по теме мероприятия.

ВЕДУЩИЙ №1:

Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда

люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот

праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери. С 1998

года в России в последний воскресный день ноября празднуется

День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день

благодарения, выражения любви и уважения мамам. В этот день

принято поздравлять матерей и женщин, ждущих ребенка.

ВЕДУЩИЙ №2:

День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать

слова любви и признательности самому родному и близкому

человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые

материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.

ВЕДУЩИЙ №1:

Милые женщины! Милые мамы!

Самые нежные, добрые самые!

Мы вас сейчас от души поздравляем,

Счастья, здоровья, любви вам желаем!

ЧИТАЮТ ДЕТИ:

1. Чтобы детишки вас не огорчали,

Чтобы не знали вы горьких печалей,

Чтобы по улицам павами плыли,

Все, как одна “Мисс Вселенная” были!

2. Чтобы портреты с вас чаще писали,

Чтобы ценили, любили, ласкали!

Чтобы цветы ежедневно дарили

И о любви постоянно твердили!

3. Что таится в слове «мама»?

Человек любимый самый,

Самый лучший, дорогой,

Самый милый и родной!

4. А еще — любовь и ласка,

На ночь — маленькая сказка,

В ней — добро и в ней — тепло,

Рядом с ней — всегда светло...

1.Исполняется песня «ЛАСКОВОЕ СЛОВО»

ЧИТАЮТ ДЕТИ:

5. За все тебе спасибо, мама!

Ты — ангел мой, моя звезда,

Всегда меня ты понимаешь

И любишь ты меня всегда!

6. В День матери тебе желаю

Счастливей быть день ото дня!

Тебя люблю и обожаю,

Родная мамочка моя!

ВЕДУЩИЙ №2:

А сейчас мы поближе познакомимся с нашими мамами. Хотите

узнать, как их зовут и что их имена обозначают?

(Называются имена присутствующих мам)



Александра – защитница



Валерия - сильная



Дарья – победительница



Елена – избранная (светлая, сияющая)



Екатерина – чистая, непорочная



Мария – надёжная и трудолюбивая



Матлубахон – избранная (красивая и мудрая)



Светлана – светлая



Татьяна – устроительница



Юлия – пушистая



Анна – благодать и милость

ВЕДУЩИЙ №1:

Встречаясь, люди говорят:

«Добрый день!»

И «Как я рад!»,

И «Вот так встреча!»,

И «Привет!»,

И «Мы не виделись сто лет!»

А сейчас – любимая всеми детьми «Встречалочка»! Приглашайте

мам! Думаю, им она тоже придётся по душе!

2.Музыкальная игра «ВСТРЕЧАЛОЧКА»

(Участвуют мамы и дети, двигаются парами врассыпную по

залу и выполняют танцевальные движения по тексту песни)

ВЕДУЩИЙ №2:

Из поколения в поколение народ в пословицах и поговорках

передаёт добрые ласковые слова и отношение к матери.

3. Игра «СОСТАВЬ ПОСЛОВИЦУ»

(Участвуют мамы. Сидя за столами, они составляют

пословицы, начало и окончание каждой из них записаны на

разных полосках бумаги)



При солнце тепло, а при матери – добро.



Кто матери не послушает, в беду попадёт.



Для матери плохих детей не бывает.



Мать худому не научит.



Для матери ребёнок до ста лет – дитёнок.



Не та мать, которая родила, а та мать, которая вырастила.



Материнская ласка конца не знает.



Сердце матери лучше солнца греет.



Птица рада весне, а младенец матери.



Нет милее дружка, чем родная матушка.



У ребенка болит пальчик, а у матери - сердце.

ВЕДУЩИЙ №1:

Будем с вами мы сейчас

Хоровод водить, играть.

А мамам предстоит заданье:

Доченьку по голосу узнать!

4.Хороводная игра «УЗНАЙ РЕБЁНКА ПО ГОЛОСУ»

(Участвуют мамы и дети. Вначале все идут по кругу и

подпевают ведущему. Затем каждый из детей по очереди

зовёт маму, а мамы пытаются по голосу узнать своего

ребёнка)

ВЕДУЩИЙ №2 (поёт с детьми):

С вами мы сейчас в лесу,

Маму мы зовём: «АУ!»

Ну-ка глазки закрывайте побыстрей,

Маму кто зовёт, узнайте поскорей!

ЧИТАЮТ ДЕТИ:

7. Мама лучше всех на свете,

Всех красивей и добрей,

На любой вопрос ответит,

С ней в любой мороз теплей!

5. БЛИЦ-ОПРОС для мам



Как называется оборка на платье? (Волан)



Сорт лапши. (Вермишель)



Какая из нот не нужна для компота? (Соль)



Можно ли перенести воду в решете? (В виде льда)



Женское платье без рукавов. (Сарафан)



Подарок на память. (Сувенир)



Участок земли под овощами. (Огород)



Нераспустившийся цветок. (Бутон)



Замкнутый цветник. (Клумба)



Искусство приготовления пищи. (Кулинария)



Густая масса из муки. (Тесто)



Самая популярная игрушка девочек. (Кукла)

ВЕДУЩИЙ №2:

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово: «мама»,

И нету слов дороже, чем оно.

5. Игра НА ВНИМАНИЕ (слог «МА»)

(Участвуют все дети)

ВЕДУЩИЙ: №1:

Слушайте внимательно, как услышите слог «ма», хлопайте в

ладоши.

ГАРМОШКА, МАГАЗИН,

МОРОЖЕНОЕ,

МАТРАС,

УНИВЕРМАГ,

ПОМИДОР, МОРКОВЬ, МАМАЛЫГА, МОЛОКО, МИКРОБ, МАКАКА,

МОСТИК,

МАРТЫШКА, МОНИТОР, МАЛЫШ, МУРАВЕЙ, КОМАР,

МОЛОДЕЦ, КОМАНДА.

ВЕДУЩИЙ №2:

А вы знаете, что если сложить за всю жизнь постиранное мамами

белье, то получится гора по высоте с Эльбрус.

ВЕДУЩИЙ: №1:

В течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек,

13 000 тарелок, 8 000 чашек.

ВЕДУЩИЙ: №2:

Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного

шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

ВЕДУЩИЙ: №1:

В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000

км.

ВЕДУЩИЙ: №2:

Все успевать на бегу, на лету,

Шить, гладить, готовить и чистить плиту,

Стирать, убираться, уроки учить –

Попробуйте вы в таком темпе пожить!

6. Конкурс «РУКОДЕЛЬНИЦА»

(Участвуют дети: 2-3 чел. Необходимо намотать пряжу в

клубочки. Игра на скорость)

ЧИТАЮТ ДЕТИ:

8. Маме буду помогать,

Мамочку люблю я

И не буду огорчать

Милую, родную!

9. Быть мамой — сложная работа

Без выходных и отпусков!

Ты даришь мне свою заботу

И много нежных, теплых слов!

ВЕДУЩИЙ №2:

Предлагаю сейчас сделать для мамы необычное украшение.

7. Конкурс «БУСЫ ДЛЯ МАМЫ»

(Участвуют дети: 2-3 чел. Нужно смастерить бусы, нанизав на

нитку раскрашенные макароны)

ВЕДУЩИЙ №1:

Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят

на кухне. А наши мамы - самые лучшие хозяйки на свете. В

нашем следующем конкурсе «Хозяюшка» нужно с завязанными

глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.

8. Конкурс «ХОЗЯЮШКИ»

(Участвуют мамы. На блюдечках - сахар, соль, пшено, гречка,

рис, перловка, макароны)

ВЕДУЩИЙ №2:

Если блинчики испечь,

Я могу их гору съесть!

Ах, вы блинчики, блиночки,

Нарумяненные щёчки!

С жару в маслице на блюдце

Вкусной горкою кладутся!

9.Конкурс «БЛИННАЯ ЭСТАФЕТА»

(Участвуют дети. В этой командной игре нужно в игрушечных

сковородках переносить и складывать горкой в 2 тарелки

бутафорские блины. Чья горка блинов окажется выше?)

10.Игра на внимание «СОРОКА-БЕЛОБОКА»

ВЕДУЩИЙ №1:

Сорока - белобока задумала Кашу варить.

Кашу варить, деток кормить.

На рынок собралась, да призадумалась.

Что ей нужно купить, чтобы кашу варить,

Своих деток накормить?

Парное молоко? (Да - хлопаем)

Куриное яйцо? (Нет - топаем)

Крупу манную? (Да - хлопаем)

Капусту кочанную? (Нет - топаем)

Солёный огурец? (Нет - топаем)

Мясной холодец? (Нет - топаем)

Сахар да соль? (Да - хлопаем)

Белую фасоль? (Нет - топаем)

Масло топлёное? (Да - хлопаем)

Рыбку солёную? (Нет - топаем)

Лавровый лист? (Нет - топаем)

Китайский рис? (Да - хлопаем)

Чернослив да изюм? (Да - хлопаем)

Вкусный сладенький лукум? (Нет - топаем)

ЧИТАЮТ ДЕТИ:

10. Пироги мама печёт

Всем на объеденье!

Значит, в школу не пойду,

Значит – воскресенье!

11.Игровое задание на карточках «ЧТО НУЖНО ДЛЯ

ТОГО, ЧТОБЫ ИСПЕЧЬ ПИРОГ»

(Участвуют все дети. Каждому из них нужно на карточке

обвести в кружочек предметы, которые необходимы во время

приготовления пирога)

ВЕДУЩИЙ №2:

Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться!

Нам играть и петь не лень,

Мы б плясали целый день!

12.ТАНЕЦ СО СМЕНОЙ ПАР

(Участвуют мамы и дети. Они выполняют танцевальные

движения по тексту песни)

ВЕДУЩИЙ №1:

Женщины очень любят ходить по магазинам. Вот и наши мамы-

участницы сейчас «отправятся в магазин за покупками», а дети

будут решать, что они сделают с этими покупками. Посмотрим,

чьи карточки совпадут по смыслу.

13. Игра с карточками «Веселые покупки»

(Участвуют мамы и дети. Мамы получают набор карточек с

названиями покупок. Дети – с описанием действия. Затем по

очереди каждый из детей подходит к своим мамам и они

вместе зачитывают то, что у них получилось.

)



Орехи – разгрызу и съем.



Брошь – прикреплю на грудь.



Цветы – буду нюхать.



Кот – возьму на руки и буду гладить.



Платье – выглажу утюгом



Вареная курица – разорву на части и съем.



Карманный платок – оболью духами и положу в карман.



Мыло – захвачу с собою в баню.



Зеленый лук – положу в окрошку.



Скрипка – буду на ней играть.



Шляпа – надену на голову.



Пирожное – полакомлюсь.



Колбаса – поджарю и съем.



Ваза хрустальная – поставлю на стол и буду любоваться.



Кукла голыш – вымою и положу спать.



Носовой платок – вытру нос.



Зонтик – прикроюсь от дождя.



Горчица – намажу на хлеб.

ВЕДУЩИЙ №2 (с чашкой чая в руках):

Чёрный, красный и зелёный,

Рассыпной и листовой.

Чай-напиток бесподобный,

Это скажет вам любой.

Хорошо, гостей встречая,

Посидеть за чашкой чая!

14. Конкурс «ЗАВАРИ ЧАЙ»

(на доске с маркером)

(Участвуют дети. На доске маркером изображена чашка.

Ребёнок

с

закрытыми

глазами

должен

нарисовать

треугольный пакетик с чаем так, чтобы он оказался внутри

чашки. Интересно, кому же удастся «заварить чай»?)

ВЕДУЩИЙ №1:

Если будет званый ужин,

Подготовим всё, что нужно:

Скатерть, чашки, блюдца, ложки,

Угощения немножко:

Торт, пирог или печенье,

Джем, повидло иль варенье,

Ягоды и фрукты –

Вот и все продукты.

ВЕДУЩИЙ №2:

А сейчас всем по порядку

Загадаем мы загадки!

15. ЗАГАДКИ

Он округлый, но не шар,

Медный - не монета,

В нём пылает алый жар,

Им вода согрета. (Самовар)

У него большой живот,

Но совсем не бегемот.

Хобот-нос приподнял он,

Но, однако же, не слон.

И пыхтит он через нос

На плите как паровоз. (Чайник)

Носит воду

Хозяину в угоду;

При нем живет,

Пока не упадет. (Чашка)

Она бывает глубока.

Она бывает мелка.

Однако, это не река. (Тарелка)

Из меня посуду тонкую,

Нежно-белую и звонкую

Обжигают с древних пор.

Называюсь я …фарфор.

Ягоды собрали,

С сахаром смешали,

Варили-варили,

В банки положили.

Вкусно! Всем на удивленье

К чаю что дают? Варенье

Длинные и круглые,

Белые и смуглые,

Что за сладкие кокетки

В платьях-фантиках…

конфетки.

Взбитых сливок облака,

Как воздушная река,

Вкусом покоряет мир

Пушистый сладенький... зефир.

В шубе сахарной лежат,

Тронешь - как желе дрожат.

Разноцветные, ароматные -

А лизнешь язычком, станут

гладкие.

Так наешься, что не рад!

Что ж за сладость? Мармелад.

Ароматную пластинку

Разломлю на половинки

И еще на долечки -

Вот будет сколечко!

И вкусна, и сладка,

Что же это? Шоколад

Резные, крученые,

С начинкою, слоеные.

Вкусно - просто объеденье!

Это что? - Это... печенье.

Бисквитные, слоеные

Тортики печеные,

Разрезаны на части,

Чтоб кушать было слаще.

Отказаться очень сложно

Что попробовать? Пирожное.

Можно что-нибудь испечь

Для знакомства и для встреч,

Подружиться чтоб помог,

Сладкий испеку... пирог.

ВЕДУЩИЙ №1:

Есть цейлонский, есть зелёный,

Есть цветочный – выбирай!

А сейчас и мам, и деток

Приглашаем мы на чай!

19. ЧАЕПИТИЕ С МАМАМИ

ВЕДУЩИЙ №2:

Вот и подошел к концу наша праздничная встреча! Но я

хочу пожелать вам, дорогие мамы, чтоб праздник никогда

не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе!

ЧИТАЮТ ДЕТИ:

10. Пусть мамы улыбаются,

Пусть ярче будет мир,

И счастье не кончается

В любом краю земли!

ВЕДУЩИЙ №1:

Любите маму, маленькие дети,

Ведь без неё так трудно жить на свете!

Её внимание и, ласку и заботу,

Вам не заменит посторонний кто-то.

ВЕДУЩИЙ №2:

Любите маму, юные подростки!

Она — ваш ствол, а вы — её отростки.

Любите маму, взрослые и дети,

Родней её нет никого на свете!